一种具有防反光结构的教学白板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种具有防反光结构的教学白板，包括立架、白板主体和调节组件，白板主体通过调节组件转动安装在立架内，调节组件包括安装轴组、圆形板、固定圆杆和螺环，安装轴组垂直安装在立架和白板主体之间，圆形板竖直套设在安装轴组上，所述圆形板表面设置有弧形滑孔，固定圆杆一端固定在白板主体前表面，所述固定圆杆另一端穿过弧形滑孔露在外侧，螺环旋合套设在固定圆杆端部且与圆形板侧面接触限位；本实用新型专利技术通过设置有调节组件，既不影响白板主体安装和使用，又可根据需要调节白板主体的工作角度，极大程度对灯光反射起到改善作用，减少灯光反射对白板主体观看的影响，同时减少观看者视觉疲劳和减少对视力的影响。时减少观看者视觉疲劳和减少对视力的影响。时减少观看者视觉疲劳和减少对视力的影响。

【技术实现步骤摘要】
一种具有防反光结构的教学白板


[0001]本技术属于教学白板
，具体涉及一种具有防反光结构的教学白板。

技术介绍

[0002]白板是通常白色的金属板材料制的书写平面。白板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具，通常用于教学，会议讨论，或个人与家庭记事。
[0003]现有的有些白板在使用时，由于灯光反射，使得白板出现较强的反光，既影响白板观看效果，又加强眼部的视觉疲劳和影响视力的问题，为此我们提出一种具有防反光结构的教学白板。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种具有防反光结构的教学白板，以解决上述
技术介绍
中提出的有些白板在使用时，由于灯光反射，使得白板出现较强的反光，既影响白板观看效果，又加强眼部的视觉疲劳和影响视力的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种具有防反光结构的教学白板，包括立架、白板主体和调节组件，所述白板主体通过调节组件转动安装在立架内，所述调节组件包括安装轴组、圆形板、固定圆杆和螺环，所述安装轴组垂直安装在立架和白板主体之间，所述圆形板竖直套设在安装轴组上，所述圆形板表面设置有弧形滑孔，所述固定圆杆一端固定在白板主体前表面，所述固定圆杆另一端穿过弧形滑孔露在外侧，所述螺环旋合套设在固定圆杆端部且与圆形板侧面接触限位。
[0006]优选的，所述安装轴组包括固定轴、圆管和轴承环，所述圆管垂直固定在立架侧面，且所述圆管另一端固定在圆形板侧面，所述固定轴一端固定在白板主体侧面，所述固定轴另一端与圆管转动连接。
[0007]优选的，所述固定轴另一端活动穿过圆形板并伸进圆管中，所述轴承环嵌入安装在圆管和固定轴之间。
[0008]优选的，所述立架主视为“H”型，所述立架前后表面均安装有两个稳固组件，所述稳固组件包括稳固板、连接螺杆和垫片，两个“L”型的所述稳固板相背位于立架前后表面，所述稳固板通过连接螺杆固定在立架表面。
[0009]优选的，所述稳固板下表面固定有垫片，所述垫片为与地面接触的橡胶层。
[0010]优选的，所述白板主体下端前表面固定有“L”型的放置板，所述放置板中放置有白板擦。
[0011]优选的，所述立架前表面吸附安装有圆形吸盘，所述立架底部固定有梯形支脚。
[0012]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0013](1)本技术通过设置有调节组件，既不影响白板主体安装和使用，又可根据需要调节白板主体的工作角度，极大程度对灯光反射起到改善作用，减少灯光反射对白板主体观看的影响，同时减少观看者视觉疲劳和减少对视力的影响。
[0014](2)本技术通过设置有稳固组件，可在立架放置好后，进一步增加立架与地面的接触面积和摩擦阻力，从而增加立架放置稳定性，降低摔倒在地的几率。
附图说明
[0015]图1为本技术的结构示意图；
[0016]图2为本技术调节组件的结构示意图；
[0017]图3为本技术调节组件的剖视图；
[0018]图4为本技术稳固组件的结构示意图；
[0019]图中：1、立架；2、白板主体；3、调节组件；31、安装轴组；311、固定轴；312、圆管；313、轴承环；32、圆形板；33、固定圆杆；34、螺环；4、稳固组件；41、稳固板；42、连接螺杆；43、垫片；5、弧形滑孔。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]请参阅图1
‑
图4，本技术提供一种技术方案：一种具有防反光结构的教学白板，包括立架1、白板主体2和调节组件3，白板主体2为亚光玻璃白板，表面形成均匀微晶结构，可降低表面反光率，白板主体2通过调节组件3转动安装在立架1内，调节组件3包括安装轴组31、圆形板32、固定圆杆33和螺环34，安装轴组31垂直安装在立架1和白板主体2之间，圆形板32竖直套设在安装轴组31上，圆形板32表面设置有弧形滑孔5，弧形滑孔5弧度与安装轴组31转动弧度一致，固定圆杆33一端固定在白板主体2前表面，固定圆杆33另一端穿过弧形滑孔5露在外侧，螺环34旋合套设在固定圆杆33端部且与圆形板32侧面接触限位，通过设置有调节组件3，既不影响白板主体2安装和使用，又可根据需要调节白板主体2的工作角度，极大程度对灯光反射起到改善作用，减少灯光反射对白板主体2观看的影响，同时减少观看者视觉疲劳和减少对视力的影响。
[0022]本实施例中，优选的，安装轴组31包括固定轴311、圆管312和轴承环313，圆管312垂直固定在立架1侧面，且圆管312另一端固定在圆形板32侧面，固定轴311一端固定在白板主体2侧面，固定轴311另一端与圆管312转动连接，固定轴311另一端活动穿过圆形板32并伸进圆管312中，轴承环313嵌入安装在圆管312和固定轴311之间，利用安装轴组31，既可实现白板主体2的转动，又可实现圆形板32的固定安装。
[0023]本实施例中，优选的，立架1主视为“H”型，立架1前后表面均安装有两个稳固组件4，稳固组件4包括稳固板41、连接螺杆42和垫片43，两个“L”型的稳固板41相背位于立架1前后表面，稳固板41通过连接螺杆42固定在立架1表面，稳固板41下表面固定有垫片43，垫片43为与地面接触的橡胶层，通过设置有稳固组件4，可在立架1放置好后，进一步增加立架1与地面的接触面积和摩擦阻力，从而增加立架1放置稳定性，降低摔倒在地的几率。
[0024]本实施例中，优选的，白板主体2下端前表面固定有“L”型的放置板，放置板中放置有白板擦。
[0025]本实施例中，优选的，立架1前表面吸附安装有圆形吸盘，立架1底部固定有梯形支脚，增加立架1放置稳定性。
[0026]本技术的工作原理及使用流程：本技术在使用时，白板主体2安装在立架1内，白板主体2使用时，可根据灯光反射程度调节白板主体2的角度，可将螺环34旋松，握住白板主体2使其转动，带动固定轴311在圆管312中转动，固定圆杆33在弧形滑孔5中滑动，直至白板主体2工作角度合适时，其表面灯光反射程度处于合适位置，再次旋紧螺环34对白板主体2工作角度固定限位即可，通过设置有调节组件3，既不影响白板主体2安装和使用，又可根据需要调节白板主体2的工作角度，极大程度对灯光反射起到改善作用，减少灯光反射对白板主体2观看的影响，同时减少观看者视觉疲劳和减少对视力的影响。
[0027]尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种具有防反光结构的教学白板，包括立架(1)、白板主体(2)和调节组件(3)，其特征在于：所述白板主体(2)通过调节组件(3)转动安装在立架(1)内，所述调节组件(3)包括安装轴组(31)、圆形板(32)、固定圆杆(33)和螺环(34)，所述安装轴组(31)垂直安装在立架(1)和白板主体(2)之间，所述圆形板(32)竖直套设在安装轴组(31)上，所述圆形板(32)表面设置有弧形滑孔(5)，所述固定圆杆(33)一端固定在白板主体(2)前表面，所述固定圆杆(33)另一端穿过弧形滑孔(5)露在外侧，所述螺环(34)旋合套设在固定圆杆(33)端部且与圆形板(32)侧面接触限位。2.根据权利要求1所述的一种具有防反光结构的教学白板，其特征在于：所述安装轴组(31)包括固定轴(311)、圆管(312)和轴承环(313)，所述圆管(312)垂直固定在立架(1)侧面，且所述圆管(312)另一端固定在圆形板(32)侧面，所述固定轴(311)一端固定在白板主体(2)侧面，所述固定轴(311)另一端与圆管(312)转动连接。3.根据权利要求2所述的一种具有防...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘争，
申请(专利权)人：漯河医学高等专科学校，
类型：新型
国别省市：