一种方便设置故障的教学用继电器制造技术

一种方便设置故障的教学用继电器，包括继电器主体，所述继电器主体包括插头、线圈、动触点、静触点、壳体，还包括绝缘件，所述绝缘件能够方便的处于或离开所述动触点和所述静触点之间的空间。之间的空间。之间的空间。

【技术实现步骤摘要】
一种方便设置故障的教学用继电器


[0001]本专利技术涉及一种继电器，尤其涉及一种方便设置故障的教学用继电器。

技术介绍

[0002]继电器作为一种常用电器元件之一，在学校教学中起着很重要的作用。在教学中，不但要教会学生继电器的工作原理，还要教会学生掌握正确的检测方法。而要对继电器进行检测，特别是故障检测，就要求继电器本身有故障。而在学校教学中，这样的继电器往往很难取得，只有从车上拆下有故障的继电器。而这样的继电器往往又不能满足教学的要求，首先是数量不足，其次是故障形式不一，难以组织教学。这样的继电器很多都是线圈绕坏，从而在工作时没有吸合的声音，学生很容易直观地判断继电器故障，而忽略了正确规范的检测方法。

技术实现思路

[0003]为了解决上述技术问题，本专利技术提供一种方便设置故障的教学用继电器。
[0004]一种方便设置故障的教学用继电器，包括继电器主体，所述继电器主体包括插头、线圈、动触点、静触点、壳体，还包括绝缘件，所述绝缘件能够方便的处于或离开所述动触点和所述静触点之间的空间。
[0005]优选地，所述绝缘件为圆形轮廓物体，所述圆形轮廓物体中间为圆盘、所述圆盘外间隔设置有绝缘片和间隙。
[0006]优选地，所述绝缘片为扇形，由固接于所述圆形轮廓物体的辐条固定。
[0007]优选地，所述绝缘件中心固接有转轴，所述转轴与设置与所述壳体上的孔配合，并能够绕所述孔转动。
[0008]优选地，所述转轴与所述孔接合面的上下方均设置突起，所述突起的直径稍大于所述孔直径。
[0009]优选地，所述转轴的顶部设置有槽，所述槽能够方便地转动所述转轴。
[0010]优选地，所述绝缘件为圆形轮廓物体，所述圆形轮廓物体的圆面上至少设置一个间隙。
[0011]优选地，所述壳体侧面设置有缝，所述圆形轮廓物体由所述缝突出于所述壳体。
[0012]本专利技术结构简单，成本低廉，方便故障设置，提高了教学效率。
附图说明
[0013]图1为本专利技术的实施例一的示意图。
[0014]图2为本专利技术的实施例一的绝缘件示意图。
[0015]图3为本专利技术的实施例二的示意图。
[0016]图4为本专利技术的实施例二的绝缘件示意图。
[0017]图5为转轴与壳体配合部放大示意图。
[0018]图中：1
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插头、2
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线圈、3
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静触点、4
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绝缘件、5
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转轴、6
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动触点、7
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壳体、8
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间隙、9
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辐条、10
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绝缘片、11
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圆盘、12
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槽、13
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突起。
具体实施方式
[0019]为了更清楚地说明本专利技术，下面结合附图来进一步说明本专利技术的具体实施方式。
[0020]实施例一
[0021]如图1、2、5所示，本专利技术包括继电器本体，继电器本体包括插头、线圈、动触点、静触点和壳体，为了实现方便设置故障，在动触点和静触点之间设置绝缘件，绝缘件中间为圆盘，圆盘外有绝缘片和间隙，中间带转轴，转轴与壳体上的孔配合，并能够在壳体上转动。当绝缘件转动时，绝缘片就能够在动触点和静触点之间移动。当绝缘片位于动触点和静触点之间时，如果继电器的线圈通电，仍然能够吸合动触点使之靠近静触点，并发出吸合的声音。但由于绝缘片的存在，动触点和静触点并没有导通。这就模拟了继电器触点烧蚀引起的断路故障。此时，如果单凭经验听吸合声音就判断继电器是良好的，必然不正确。这就要求必须采用规范的检测方法才能判断出继电器的好坏。
[0022]为了保证转轴与壳体连接的稳定，转轴与壳体的连接面处设置有突起，突起的直径比孔的直径稍大。在装配时用力插入，使上下两处突起分别位于壳体表面的两侧。
[0023]在转轴的顶部设置有槽，可以用螺丝刀插入槽中，使转轴带动绝缘片转动。
[0024]实施例二
[0025]如图3、4所示，在实施例一的基础上，还可以适当改变转动方式。将壳体侧面与绝缘体对应的地方开设一条缝，绝缘体的圆形部分突出于缝，以便用手转动绝缘体，从而改变动触点和静触点之间的绝缘情况。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种方便设置故障的教学用继电器，包括继电器主体，所述继电器主体包括插头、线圈、动触点、静触点、壳体，其特征在于：还包括绝缘件，所述绝缘件能够方便的处于或离开所述动触点和所述静触点之间的空间。2.根据权利要求1所述的一种方便设置故障的教学用继电器，其特征在于：所述绝缘件为圆形轮廓物体，所述圆形轮廓物体中间为圆盘、所述圆盘外间隔设置有绝缘片和间隙。3.根据权利要求2所述的一种方便设置故障的教学用继电器，其特征在于：所述绝缘片为扇形，由固接于所述圆形轮廓物体的辐条固定。4.根据权利要求1所述的一种方便设置故障的教学用继电器，其特征在于：所述绝缘件中心固接有转轴，所述转轴与设置与所...

【专利技术属性】
技术研发人员：李伟，李琦，张锐，
申请(专利权)人：安徽省淮南技工学校，
类型：新型
国别省市：