一种多媒体教学设备制造技术

本发明专利技术公开了一种多媒体教学设备，包括框架，所述框架内设置有内部电机，所述框架内转动的设置有翻转板，所述翻转板与所述内部电机的输出轴固定，所述框架后侧设置有后侧板，所述后侧板与所述框架之间设置有能够将所述框架进行前后距离变换的变换装置，所述框架前后侧设置有对称的固定壳体，所述固定壳体内转动的设置有摄像头，所述固定壳体内设置有将所述摄像头转动到一定位置后进行固定的固定装置，所述框架与前后侧的所述固定壳体之间设置有调整所述固定壳体和圆柱距离的调整装置，前侧的所述框架内设置有对所述翻转板前侧进行擦除清洁的擦除清洁装置。除清洁的擦除清洁装置。除清洁的擦除清洁装置。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学设备


[0001]本专利技术涉及教学设备
，具体是一种多媒体教学设备。

技术介绍

[0002]现有的多媒体教学设备有较多的缺点，主要是在于，一般情况下多媒体教学设备大多数采用的是将课本的信息投屏到显示屏上，但是也有一些情况是将小块黑板上的信息投影到显示屏上来满足教室内无论多远的学生都可以清晰看到显示屏上记载的文字信息，而该设备在实际使用过程中较为难以调节，并且在一般情况下，该投影会影响到人员的书写以及图画，使人员无法兼顾到重新板书与已经板书好的内容进行同时呈现，并且人员在需要进行重新板书时需要手动擦拭黑板上的文字，而在经常性的该工作过程下，人员手部容易酸痛，且不便于进行持续的使用设备，使人员授课效率降低。

技术实现思路

[0003]本专利技术所要解决的技术问题是提供一种多媒体教学设备，其能够解决上述现在技术中的问题。
[0004]本专利技术是通过以下技术方案来实现的：本专利技术的一种多媒体教学设备，包括框架，所述框架内设置有内部电机，所述框架内转动的设置有翻转板，所述翻转板与所述内部电机的输出轴固定，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学设备，包括框架，所述框架内设置有内部电机，所述框架内转动的设置有翻转板，所述翻转板与所述内部电机的输出轴固定，所述框架后侧设置有后侧板，所述后侧板与所述框架之间设置有能够将所述框架进行前后距离变换的变换装置，所述框架前后侧设置有对称的固定壳体，所述固定壳体内转动的设置有摄像头，所述固定壳体内设置有将所述摄像头转动到一定位置后进行固定的固定装置，所述框架与前后侧的所述固定壳体之间设置有调整所述固定壳体和圆柱距离的调整装置，前侧的所述框架内设置有对所述翻转板前侧进行擦除清洁的擦除清洁装置。2.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：变换装置包括后侧板，所述后侧板内转动的设置有电机驱动的摆动杆，所述摆动杆一侧转动的设置有侧配合杆，所述侧配合杆由所述摆动杆内的马达驱动转动，所述框架两侧设置有对称的侧固定块，所述侧固定块内设置有旋动配合轴，所述旋动配合轴与所述侧配合杆转动配合连接，所述侧固定块内设置有对称的侧内孔，所述侧内孔内滑动的设置设置有伸出杆，所述伸出杆与所述侧内孔之间弹性设置有配合凹槽，所述侧配合杆内设置有若干配合凹槽，所述配合凹槽与所述伸出杆相抵设置。3.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：固定装置包括设置与所述圆柱内的内部配合腔，所述摄像头一侧设置有旋动盘，所述旋动盘与所述内部配合腔转动配合连接，所述内部配合腔一侧连通设置有滑移配合槽，所述滑移配合槽内滑动的设置有移动配合块，所述移动配合块内设置有内滑腔，所述内滑腔内滑动的设置有卡块，所述卡块与所述内滑腔之间弹性设置有压紧弹簧，所述卡块一侧设置有滑移轴，所述滑移轴滑动的穿过所述移动配合块，所述滑移轴一侧设置有拉动握把。4.根据权利要求1所述的一种多媒体教学设备，其特征在于：调整装置包括设置于所述框架前后侧的连接槽，所述连接槽端壁内设置有驱动马达，所述驱动马达一侧动力连接设置有内部轴，所述连接槽内滑动的设置有对称的移动块，所述移动块与所述内部轴外表面旋向相反的螺纹线分别螺纹配合连接，所述移动块两侧铰接设置有对称的侧转动块，所述侧转动块内交接设置有连接配合杆，所述固定壳体顶部设置有圆柱，所述圆柱...

【专利技术属性】
技术研发人员：ꢀ五一IntClG零九B五零二，
申请(专利权)人：长沙笃学教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：