【技术实现步骤摘要】
一种大学英语词汇对比讲解装置
[0001]本技术属于大学教学
，具体涉及一种大学英语词汇对比讲解装置。
技术介绍
[0002]大学英语词汇在讲解的过程中往往都会与同类型或者词义相同的词汇进行对比讲解，然而现有的词汇讲解过程中，大多依靠黑板进行解释，使得教师需要在黑板上写出词义相近和同类型的词汇，增加了教师的工作量；
[0003]而且大量的板书也没有办法进行重复利用，既增加了教师的劳动量，又造成了浪费，使得教师在书写时会造成一定的课堂垃圾时间，进而降低了教学效率，导致授课效果不好；
[0004]由于老师将词义相近的单词都板书在黑板上，当老师针对词义相近的英语单词对学生进行考核时，需要将词义与所要教学单词相近的单词遮住并且让学生根据所要教学的单词拼写出与之词义相近的单词，以实现对学生考核的效果，但是此举增加了老师的负担，不利于老师的教学；
[0005]鉴于以上，我们提供一种大学英语词汇对比讲解装置用于解决上述问题。
技术实现思路
[0006]针对上述情况，为克服现有技术之缺陷，本技术提一...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种大学英语词汇对比讲解装置，其特征在于，包括手提架（1）且手提架（1）上转动安装有两对称设置的折叠架（2），两所述折叠架（2）远离手提架（1）一端转动安装有缠绕辊（3）且每个缠绕辊（3）上竖向间隔设有两个缠绕部，相配合两所述缠绕部之间缠绕有纸张（4）且纸张（4）可拆卸安装在缠绕部上，两所述折叠架（2）上分别转动安装有遮挡板（5）且两遮挡板（5）连接有设于其中一个折叠架（2）上的传动装置，所述传动装置连接有设于该折叠架（2）上的单向装置且单向装置驱动转动安装在该折叠架（2）上的缠绕辊（3）转动，单向装置与传动装置配合满足：单向装置不能同时驱动传动装置和缠绕辊（3）。2.根据权利要求1所述的一种大学英语词汇对比讲解装置，其特征在于， 其中一所述折叠架（2）上设有与遮挡板（5）同轴转动的遮挡齿轮（6），传动装置包括转动安装于该折叠架（2）且与遮挡齿轮（6）啮合的扇形齿轮（7），所述扇形齿轮（7）经带轮组连接有转动安装于该折叠架（2）上的蜗轮（8）且蜗轮（8）配合转动安装于该折叠架（2）的蜗杆（9），所述蜗杆（9）上设有第一单向齿轮（10）且第一单向齿轮（10）经单向装置驱动；该折叠架（2）上可移动安装有连接杆（11）且另一折叠架（2）上相对应部位设有与连接杆（11）相配合的插孔（12）。3.根据权利要求2所述的一种大学英语词汇对比讲解装置，其特征在于，所述单向装置...
【专利技术属性】
技术研发人员：郜珂，
申请(专利权)人：河南工业贸易职业学院，
类型：新型
国别省市：
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