一种便于拆卸的数学教学用讲桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种便于拆卸的数学教学用讲桌，包括盒体，所述盒体的上端面活动连接有扩张板，所述盒体内部靠近两侧的位置固定安装有固定块，所述固定块的内部卡有转轴，所述转轴的两端安装有伸缩杆，所述伸缩杆的底端安装有支撑脚，所述盒体的前端面设置有矩形槽，所述矩形槽的内部卡有抽屉，所述矩形槽的底端面设置有条形卡块，所述盒体的下端面活动连接有矩形挡板，所述矩形挡板的外表面与条形卡块对应的位置设置有条形卡槽。本实用新型专利技术通过设置盒体、扩张板和伸缩杆，使教师在户外讲学时可以有一张讲桌，通过设置皮质提手、盒体和固定挡条，使讲桌便于进行拆装收纳整合后携带，有效的提高了携带的便捷性。有效的提高了携带的便捷性。有效的提高了携带的便捷性。

【技术实现步骤摘要】
一种便于拆卸的数学教学用讲桌


[0001]本技术涉及教学用具
，具体为一种便于拆卸的数学教学用讲桌。

技术介绍

[0002]数学(mathematics或maths，来自希腊语，“m
á
th
ē
ma”；经常被缩写为“math”)，是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种；数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法；而在人类历史发展和社会生活中，数学也发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具；在数学教学的过程中，讲桌是老师授课必不可少的工具，通过讲桌来放置一些教学工具。
[0003]但是，现有的讲桌都是不便于拆卸的，一般只能在室内授课教学使用，十分不方便，有时候需要带领学生到室外授课，感受大自然中的数学，然而没有讲桌十分不方便；因此，不满足现有的需求，对此我们提出了一种便于拆卸的数学教学用讲桌。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种便于拆卸的数学教学用讲桌，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的讲桌都本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种便于拆卸的数学教学用讲桌，包括盒体(4)，其特征在于：所述盒体(4)的上端面活动连接有扩张板(5)，所述盒体(4)内部靠近两侧的位置固定安装有固定块(9)，所述固定块(9)的内部卡有转轴(10)，所述转轴(10)的两端安装有伸缩杆(11)，所述伸缩杆(11)的底端安装有支撑脚(12)，所述盒体(4)的前端面设置有矩形槽(8)，所述矩形槽(8)的内部卡有抽屉(3)，所述矩形槽(8)的底端面设置有条形卡块(6)，所述盒体(4)的下端面活动连接有矩形挡板(1)，所述矩形挡板(1)的外表面与条形卡块(6)对应的位置设置有条形卡槽(7)，所述盒体(4)的后端面固定安装有四个固定挡条(13)。2.根据权利要求1所述的一种便于拆卸的数学教学用讲桌，其特征在于：所述扩张板(5)通过合页与盒体(4)连接，所述固定挡条(13)与盒体(4)边沿的距离等于扩张板(5)的厚度，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：王怀友，黄银花，赵连星，
申请(专利权)人：江苏财经职业技术学院，
类型：新型
国别省市：