一种基于PLC、模拟量控制交直流电机联动的教具制造技术

本实用新型专利技术涉及PLC教具技术领域，具体为一种基于PLC、模拟量控制交直流电机联动的教具，包括教具支架，教具支架的两端设置有对称分布的支撑架，教具支架的底部设置下底板，支撑架上固定设置有上底板，上底板上设置有操作面板，下底板上固定设置有PLC组件、模拟模块、主空气开关以及开关电源，主空气开关的一侧设置有直流电机和交流电机。本实用新型专利技术上底板和下底板之间的空气可以流动，同时配合下底板上的透气孔降低教具支架内部的温度，提升装置的使用寿命，直流电机和交流电机在教具支架的同一侧，既方便电机的散热，又能直观的观察电机的转速和转向，使用方便，增强实践教学环节，提高学生的实际动手能力。高学生的实际动手能力。高学生的实际动手能力。

【技术实现步骤摘要】
一种基于PLC、模拟量控制交直流电机联动的教具


[0001]本技术涉及一种教具，特别是涉及一种基于PLC、模拟量控制交直流电机联动的教具，属于PLC教具


技术介绍

[0002]可编程逻辑控制器是种专门为在工业环境下自动化控制而设计的数字运算操作电子系统，可编程控制器由内部CPU模块，指令及数据存储器、输入输出单元、电源模块、数字模拟等单元所模块化组合成，通过数字式或模拟式的输入输出来控制各种类型的机械设备或生产过程。
[0003]PLC因其可靠性高、抗干扰能力强、采用模块化结构、编程语言简单和安装简单等特点，已被广泛应用于钢铁、石油、化工、电力、建材、机械制造、汽车、轻纺、交通运输、环保及文化娱乐等各个行业。
[0004]但是，目前高校在涉及电气、机电、机器人控制等课程教学过程中时，不能有效地将PLC编程、模拟量输入输出模块的设置，交流电机、直流电机运行状态在教学过程中表达出来，学生难以理解如何将书本中所学的相关理论知识应用于实际工程中，因此非常有必要在课程教学过程中加入相关操作课程。
技术内容
[00本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于PLC、模拟量控制交直流电机联动的教具，包括教具支架(1)，其特征在于，所述教具支架(1)的两端设置有对称分布的支撑架(101)，所述教具支架(1)的底部固定设置下底板(8)，所述下底板(8)上开设有若干个均匀分布的透气孔(16)，所述支撑架(101)上固定设置有上底板(9)，所述上底板(9)上设置有操作面板(10)，所述操作面板(10)上设置有外部输入传感器(11)和外部输入按钮(12)；所述下底板(8)上固定设置有PLC组件(2)、主空气开关(5)以及开关电源(3)，所述主空气开关(5)的一侧固定设置有直流电机(6)和交流电机(7)，所述直流电机(6)和所述交流电机(7)均通过螺栓固定在所述下底板(8)上，所述主空气开关(5)通过导线与外界电源电性连接，所述主空气开关(5)的输出端连接有主电源(52)和控制电源(51)，所述直流电机(6)和所述交流电机(7)均通过导线与所述主电源(52)的输出端电性连接，所述控制电源(51)的输出端与所述开关电源(3)通过导线电性连接，所述开关电源(3)的输出端通过导线与所述PLC组件(2)电性连接。2.根据权利要求1所述的一种基于PLC、模拟量控制交直流电机联动的教具，其特征在于：所述PLC组件(2)包括...

【专利技术属性】
技术研发人员：王晓冬，廖振勇，李明洋，翟小龙，
申请(专利权)人：北京市工业技师学院北京市工业高级技工学校，
类型：新型
国别省市：