多功能椅制造技术

本实用新型专利技术公开了教学桌椅技术领域的一种多功能椅，包括带有靠背的椅座，所述椅座左右两侧对称设置有扶手杆，所述扶手杆上转动安装有翻转桌板，所述翻转桌板与所述扶手杆连接处设置有角度限制机构，所述椅座底部设置有外套筒，所述外套筒内部套设有内套筒，所述内套筒的底部连接有底座，所述底座内部设置有电动升降机构，通过触按升降按钮即可实现左移升降调节，操作简便，可有效协助幼儿课堂前后排高度调整，可在座位前形成一张小桌，作为课桌使用，实现桌椅一体设计，可推移活动，减少课堂上不同教学环节桌椅搬移，有效提升课堂效率和使用便利性。用便利性。用便利性。

【技术实现步骤摘要】
多功能椅


[0001]本技术涉及教学桌椅
，具体为一种多功能椅。

技术介绍

[0002]目前所在区域幼儿园生源现状是公办幼儿园学位爆满，每个班幼儿园数均超25人，热门学校幼儿数大于35人。幼儿园与中小学活动不同，中小学的上课一人一桌一椅，班级空间大，幼儿园集中活动时需要自主搬动椅子，座位顺序不固定，集中活动时如有幼儿坐在后排看不清课件或矮小幼儿被前排挡住，他们就容易注意力分散或者站起来看，影响活动效果。
[0003]幼儿园有绘画课、手工课，如果先集中听再回桌子画中间多了搬椅子环节而且教师在重点环节幼儿很难和老师同步实际操作，如果在桌子上听课，老师在上面讲，由于幼儿园的桌子分布四周，教师上课分贝要提高且幼儿注意容易分散。
[0004]基于此，本技术设计了一种多功能椅，以解决上述问题。

技术实现思路

[0005]技术的目的在于提供一种多功能椅，以解决上述技术问题。
[0006]为实现上述目的，技术提供如下技术方案：一种多功能椅，包括带有靠背的椅座，所述椅座左右两侧对称设置有扶手杆，所述扶手杆上转动安装有翻转桌板，所述翻转桌板与所述扶手杆连接处设置有角度限制机构，所述椅座底部设置有外套筒，所述外套筒内部套设有内套筒，所述内套筒的底部连接有底座，所述底座内部设置有电动升降机构。
[0007]优选的，所述角度限制机构包括设置于所述翻转桌板侧边的翻转套管，所述翻转套管套设于所述扶手杆的前端外侧，所述扶手杆上沿外壁周向开设有限位弧形槽，所述翻转套管的外壁插接有限位销，所述限位销的内侧端位于所述限位弧形槽中。
[0008]优选的，所述限位销在限位弧形槽中的可活动角度范围为0
‑
270度。
[0009]优选的，所述电动升降机构包括安装于所述底座内部的驱动电机，所述驱动电机的顶部输出端连接有升降丝杆，所述升降丝杆上螺接有升降螺母，所述升降螺母固定设置于所述外套筒内壁。
[0010]优选的，所述椅座侧边设置有控制所述驱动电机正反旋转的升降按钮。
[0011]优选的，所述外套筒的侧壁沿轴向开设有旋转限制槽，所述内套筒的外壁设置有旋转限制块，所述旋转限制块位于所述旋转限制槽中并保持上下滑动连接。
[0012]优选的，所述底座具有三个周向均布的撑脚，每个所述撑脚的外侧端底部均设置有待刹车的万向滚轮。
[0013]优选的，所述靠背上开设有通风槽和把手槽。
[0014]与现有技术相比，技术的有益效果为：
[0015]本技术多功能椅的椅座底部设置有外套筒、内套筒以及底座，底座内部设置有电动升降机构，电动升降机构由内置的驱动电机旋转驱动升降丝杆和升降螺母传动从而
带动椅座实现电动升降，使用时，幼儿可根据前后排位置以及身高自适应调整左移高度，且椅座侧边设置有升降按钮，通过触按升降按钮即可实现左移升降调节，操作简便，可有效协助幼儿课堂前后排高度调整。
[0016]本技术多功能椅的扶手杆上转动安装有翻转桌板，翻转桌板与扶手杆连接处设置有角度限制机构，两侧翻转桌板闲置时可外翻至竖立状态与座椅侧面贴合，不占据多余空间，方便幼儿坐立活动，使用通过两侧翻转桌板内翻至水平并靠状态，即可在座位前形成一张小桌，作为课桌使用，实现桌椅一体设计，并且底座底部设置有待刹车的万向滚轮，可推移活动，减少课堂上不同教学环节桌椅搬移，有效提升课堂效率和使用便利性。
附图说明
[0017]为了更清楚地说明技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0018]图1为本技术使用状态示意图；
[0019]图2为本技术闲置状态示意图；
[0020]图3为本技术电动升降机构结构示意图；
[0021]图4为本技术角度限制机构结构示意图。
[0022]附图中，各标号所代表的部件列表如下：
[0023]1‑
椅座，2
‑
靠背，3
‑
扶手杆，31
‑
限位弧形槽，4
‑
翻转桌板，41
‑
翻转套管，42
‑
限位销，5
‑
外套筒，51
‑
旋转限制槽，6
‑
内套筒，61
‑
旋转限制块，7
‑
底座，71
‑
驱动电机，72
‑
升降丝杆，73
‑
升降螺母，8
‑
万向滚轮，9
‑
通风槽，10
‑
把手槽。
具体实施方式
[0024]下面将结合技术实施例中的附图，对技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于技术保护的范围。
[0025]请参阅图1
‑
4，技术提供一种技术方案：一种多功能椅，包括带有靠背2的椅座1，靠背2上开设有通风槽9和把手槽10，椅座1左右两侧对称设置有扶手杆3，扶手杆3上转动安装有翻转桌板4，翻转桌板4与扶手杆3连接处设置有角度限制机构，角度限制机构包括设置于翻转桌板4侧边的翻转套管41，翻转套管41套设于扶手杆3的前端外侧，扶手杆3上沿外壁周向开设有限位弧形槽31，翻转套管41的外壁插接有限位销42，限位销42的内侧端位于限位弧形槽31中，限位销42在限位弧形槽31中的可活动角度范围为0
‑
270度，翻转桌板4翻转时带动翻转套管41和限位销42同步翻转，由于限位销42内侧端嵌入限位弧形槽31中，所以当翻转桌板4翻转270度至水平转态后，限位销42与限位弧形槽31另一端触碰，翻转桌板4被限位固定，形成稳定的水平桌面，因此，两侧翻转桌板4闲置时可外翻至竖立状态与座椅侧面贴合，不占据多余空间，方便幼儿坐立活动，使用通过两侧翻转桌板4内翻至水平并靠状态，即可在座位前形成一张小桌，作为课桌使用，实现桌椅一体设计，并且底座7具有三个
周向均布的撑脚，每个撑脚的外侧端底部均设置有待刹车的万向滚轮8，可推移活动，可减少课堂上不同教学环节桌椅搬移，有效提升课堂效率和使用便利性；
[0026]椅座1底部设置有外套筒5，外套筒5内部套设有内套筒6，内套筒6的底部连接有底座7，底座7内部设置有电动升降机构，电动升降机构包括安装于底座7内部的驱动电机71，驱动电机71的顶部输出端连接有升降丝杆72，升降丝杆72上螺接有升降螺母73，升降螺母73固定设置于外套筒5内壁，驱动电机71输出端设置有配套的减速器，用于减速并增加扭矩，确保座椅升降稳定，升降丝杆72上下两侧本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多功能椅，其特征在于：包括带有靠背(2)的椅座(1)，所述椅座(1)左右两侧对称设置有扶手杆(3)，所述扶手杆(3)上转动安装有翻转桌板(4)，所述翻转桌板(4)与所述扶手杆(3)连接处设置有角度限制机构，所述椅座(1)底部设置有外套筒(5)，所述外套筒(5)内部套设有内套筒(6)，所述内套筒(6)的底部连接有底座(7)，所述底座(7)内部设置有电动升降机构。2.根据权利要求1所述的一种多功能椅，其特征在于：所述角度限制机构包括设置于所述翻转桌板(4)侧边的翻转套管(41)，所述翻转套管(41)套设于所述扶手杆(3)的前端外侧，所述扶手杆(3)上沿外壁周向开设有限位弧形槽(31)，所述翻转套管(41)的外壁插接有限位销(42)，所述限位销(42)的内侧端位于所述限位弧形槽(31)中。3.根据权利要求2所述的一种多功能椅，其特征在于：所述限位销(42)在限位弧形槽(31)中的可活动角度范围为0
‑
270度。4.根据权利...

【专利技术属性】
技术研发人员：白雪凤，
申请(专利权)人：福建省教育装备与基建中心，
类型：新型
国别省市：