当前位置: 首页 > 专利查询>大理大学专利>正文

一种啦啦操脚下训练装置制造方法及图纸

技术编号:30201707 阅读:21 留言:0更新日期:2021-09-29 08:58
本实用新型专利技术公开了一种啦啦操脚下训练装置,涉及一种舞蹈训练技术领域。包括踏板,底板和支撑箱,所述底板上方固定连接有支撑箱,支撑箱上方为敞口设置,支撑箱内部下方固定连接有立柱,支撑杆上端与所述踏板下侧配合,所述立柱下侧转动连接有圆辊,圆辊上侧为斜面设置,圆辊上侧开设有弧形滑槽,弧形滑槽与所述支撑杆配合,所述圆辊周向固定连接有环形齿条。本实用新型专利技术结构简单,操作简便。装置主要由踏板和可运动的支撑组件构成,支撑组件由电机驱动支撑杆纵向运动,支撑杆有分布均匀的若干个,且支撑杆上端与踏板下侧配合,以间隔顶动踏板,使踏板处于倾斜状态,以训练舞者的平衡能力。能力。能力。

【技术实现步骤摘要】
一种啦啦操脚下训练装置


[0001]本技术涉及一种舞蹈训练
,具体是一种啦啦操脚下训练装置。

技术介绍

[0002]啦啦操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。也是一项多人的集体项目。啦啦操中的手型有多种,是从芭蕾舞、现代舞、迪斯科、武术中吸收和发展的。手型是手臂动作的延伸和表现,运用得好,会使啦啦操动作更加丰富多彩,生动活泼,更具有感染力。
[0003]啦啦操的练习主要训练舞者的平衡能力,以熟练掌握啦啦操舞蹈中各种动作,而现有的市场上缺少训练平衡能力的练习装置,给练习者的训练带来困难,现急需一种可以训练平衡力的脚下练习装置,以满足市场需求。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种啦啦操脚下训练装置,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:
[0006]一种啦啦操脚下训练装置,包括踏板,底板和支撑箱,所述底板上方固定连接有支撑箱,支撑箱上方为敞口设置,支撑箱内部下方固定连接有立柱,立柱上端固定连接有万向球,万向球上端转动连接有踏板,所述立柱上侧固定连接有限位板,限位板开设有分布均匀的通孔,通孔内纵向滑动连接有支撑杆,支撑杆两端为弧形设置,支撑杆上端与所述踏板下侧配合,所述立柱下侧转动连接有圆辊,圆辊上侧为斜面设置,圆辊上侧开设有弧形滑槽,弧形滑槽与所述支撑杆配合,所述圆辊周向固定连接有环形齿条。
[0007]作为本技术进一步的方案:所述底座上方固定连接有电机,电机输出端固定连接有转轴,转轴另一端穿过支撑箱固定连接有齿轮。齿轮位于所述支撑箱内部,齿轮与所述环形齿条相啮合。
[0008]作为本技术再进一步的方案:所述支撑箱内部固定连接有对称分布的横板,横板上方固定连接有弹簧,弹簧另一端固定连接于所述踏板下侧。
[0009]作为本技术再进一步的方案:所述底板上方固定连接有对称分布的竖杆,竖杆之间通过手柄连接。
[0010]作为本技术再进一步的方案:所述踏板处于水平状态时,踏板上侧与支撑箱上侧齐平。
[0011]作为本技术再进一步的方案:所述电机为伺服电机,与现有技术相比,本技术的有益效果是:本技术结构简单,操作简便。装置主要由踏板和可运动的支撑组件构成,支撑组件由电机驱动支撑杆纵向运动,支撑杆有分布均匀的若干个,且支撑杆上端与踏板下侧配合,以间隔顶动踏板,使踏板处于倾斜状态,以训练舞者的平衡能力。
附图说明
[0012]图1为一种啦啦操脚下训练装置的结构示意图;
[0013]图2为一种啦啦操脚下训练装置中限位板的结构示意图;
[0014]图3为一种啦啦操脚下训练装置中圆辊的结构示意图;
[0015]图中:1、底板;2、支撑箱;3、立柱;4、万向球;5、踏板;6、限位板;7、通孔;8、支撑杆;9、圆辊;10、弧形滑槽;11、环形齿条;12、电机;13、转轴;14、齿轮;15、横板;16、弹簧;17、竖杆;18、手柄。
具体实施方式
[0016]下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。
[0017]实施例一:请参阅图1

3,一种啦啦操脚下训练装置,包括踏板5,底板1和支撑箱2,所述底板1上方固定连接有支撑箱2,支撑箱2上方为敞口设置,支撑箱2内部下方固定连接有立柱3,立柱3上端固定连接有万向球4,万向球4上端转动连接有踏板5,所述立柱3上侧固定连接有限位板6,限位板6开设有分布均匀的通孔7,通孔7内纵向滑动连接有支撑杆8,支撑杆8两端为弧形设置,支撑杆8上端与所述踏板5下侧配合,所述立柱3下侧转动连接有圆辊9,圆辊9上侧为斜面设置,圆辊9上侧开设有弧形滑槽10,弧形滑槽10与所述支撑杆8配合,所述圆辊9周向固定连接有环形齿条11。
[0018]电机12转动带动转轴13转动,转轴13转动带动齿轮14转动,齿轮14转动带动齿条转动,齿条转动带动圆辊9转动,圆辊9转动带动支撑杆8纵向运动,支撑杆8纵向运动,与踏板5下侧间隔接触,使得踏板5置于倾斜状态,可以训练练习者的平衡能力。
[0019]所述底座上方固定连接有电机12,电机12输出端固定连接有转轴13,转轴13另一端穿过支撑箱2固定连接有齿轮14。齿轮14位于所述支撑箱2内部,齿轮14与所述环形齿条11相啮合。
[0020]所述支撑箱2内部固定连接有对称分布的横板15,横板15上方固定连接有弹簧16,弹簧16另一端固定连接于所述踏板5下侧。
[0021]所述底板1上方固定连接有对称分布的竖杆17,竖杆17之间通过手柄18连接。
[0022]所述踏板5处于水平状态时,踏板5上侧与支撑箱2上侧齐平。
[0023]所述电机12为伺服电机。
[0024]实施例二:请参阅图1

3,一种啦啦操脚下训练装置,包括踏板5,底板1和支撑箱2,所述底板1上方固定连接有支撑箱2,支撑箱2上方为敞口设置,支撑箱2内部下方固定连接有立柱3,立柱3上端固定连接有万向球4,万向球4上端转动连接有踏板5,所述立柱3上侧固定连接有限位板6,限位板6开设有分布均匀的通孔7,通孔7内纵向滑动连接有支撑杆8,支撑杆8两端为弧形设置,支撑杆8上端与所述踏板5下侧配合,所述立柱3下侧转动连接有圆辊9,圆辊9上侧为斜面设置,圆辊9上侧开设有弧形滑槽10,弧形滑槽10与所述支撑杆8配合,所述圆辊9周向固定连接有环形齿条11。
[0025]所述底座上方固定连接有电机12,电机12输出端固定连接有转轴13,转轴13另一端穿过支撑箱2固定连接有齿轮14。齿轮14位于所述支撑箱2内部,齿轮14与所述环形齿条11相啮合。
[0026]所述支撑箱2内部固定连接有对称分布的横板15,横板15上方固定连接有弹簧16,
弹簧16另一端固定连接于所述踏板5下侧。
[0027]所述底板1上方固定连接有对称分布的竖杆17,竖杆17之间通过手柄18连接。
[0028]所述踏板5处于水平状态时,踏板5上侧与支撑箱2上侧齐平。
[0029]所述支撑箱2与底板1的连接方式为焊接。
[0030]本技术的工作原理是:本技术使用时,练习者单脚站在踏板5上方,开启电机12,电机12转动带动转轴13转动,转轴13转动带动齿轮14转动,齿轮14转动带动齿条转动,齿条转动带动圆辊9转动,圆辊9转动带动支撑杆8纵向运动,支撑杆8纵向运动,与踏板5下侧间隔接触,使得踏板5置于倾斜状态,可以训练练习者的平衡能力,底板1上方固定连接的手柄18,可以防止练习者失衡摔倒。
[0031]对于本领域技术人员而言,显然本技术不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本技术的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本技术。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本技术的范围由所附权利要求而不是本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种啦啦操脚下训练装置,包括踏板(5),底板(1)和支撑箱(2),底板(1)上方固定连接有支撑箱(2),支撑箱(2)上方为敞口设置,支撑箱(2)内部下方固定连接有立柱(3),立柱(3)上端固定连接有万向球(4);其特征在于,万向球(4)上端转动连接有踏板(5),立柱(3)上侧固定连接有限位板(6),限位板(6)开设有分布均匀的通孔(7),通孔(7)内纵向滑动连接有支撑杆(8),支撑杆(8)两端为弧形设置,支撑杆(8)上端与踏板(5)下侧配合,立柱(3)下侧转动连接有圆辊(9),圆辊(9)上侧为斜面设置,圆辊(9)上侧开设有弧形滑槽(10),弧形滑槽(10)与支撑杆(8)配合,圆辊(9)周向固定连接有环形齿条(11)。2.根据权利要求1所述的啦啦操脚下训练装置,其特征在于,底座上方固定连接有电机(12),电机(12)输出端...

【专利技术属性】
技术研发人员:李佳杨兴美
申请(专利权)人:大理大学
类型:新型
国别省市:

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1