一种教师用学生管理公告装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教师用学生管理公告装置，包括顶端安装块，所述顶端安装块的后端面开设有预留槽，所述顶端安装块的前端面中段开设有凹陷开口，所述凹陷开口的内部活动连接有遮雨挡板，所述遮雨挡板的顶端固定连接有太阳能光板，所述顶端安装块的底端固定连接有调节杆，所述调节杆的底端固定连接有公告背板，所述公告背板的前端面固定连接有显示公告板。该教师用学生管理公告装置，顶端安装块顶端的设计能够帮助水流引流，增加了公告装置的防水效果，同时遮雨挡板的转轴设计，也方便其本身进行角度调节，增加了公告装置的使用范围，在有阳光的天气能够更好的调节角度，帮助公告装置持续续航，提高了装置的使用时长。提高了装置的使用时长。提高了装置的使用时长。

【技术实现步骤摘要】
一种教师用学生管理公告装置


[0001]本技术涉及教学管理
，具体为一种教师用学生管理公告装置。

技术介绍

[0002]教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法，充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能，对教学过程各要素加以统筹，使之有序运行，提高效能的过程。教育行政部门和学校共同承担教学管理工作。教学管理涉及教学计划管理、教学组织管理、教学质量管理等基本环节。
[0003]然而，现有的教学管理过程中，在公告时一般的公告装置不能够根据需要进行调节，不利于增加公告的使用范围和提高公告的数据信息数量，同时往常的公告装置用电量较大，不利于长时间续航，提高节能效果。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种教师用学生管理公告装置，以解决上述
技术介绍
中现有的教学管理过程中，在公告时一般的公告装置不能够根据需要进行调节，不利于增加公告的使用范围和提高公告的数据信息数量，同时往常的公告装置用电量较大，不利于长时间续航，提高节能效果的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教师用学生管理公告本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教师用学生管理公告装置，包括顶端安装块(1)，其特征在于：所述顶端安装块(1)的后端面开设有预留槽(2)，所述顶端安装块(1)的前端面中段开设有凹陷开口(3)，所述凹陷开口(3)的内部活动连接有遮雨挡板(4)，所述遮雨挡板(4)的顶端固定连接有太阳能光板(5)，所述顶端安装块(1)的底端固定连接有调节杆(6)，所述调节杆(6)的底端固定连接有公告背板(7)，所述公告背板(7)的前端面固定连接有显示公告板(8)，所述显示公告板(8)的内部开设有存储凹槽(9)，所述存储凹槽(9)的右侧内部活动连接有第一背板(10)，所述存储凹槽(9)的左侧内部活动连接有第二背板(11)，所述顶端安装块(1)的底端活动连接有旋转盘(12)，所述旋转盘(12)的底端固定连接有底端伸缩杆(13)，所述公告背板(7)的顶端前端面固定连接有回弹支架(14)。2.根据权利要求1所述的一种教师用学生管理公告装置，其特征在于：所述顶端安装块(1)顶端为锥形设计，所述预留槽(2)为等距离的凹陷设计，所述遮雨挡板(4)与凹陷开口(3)为转...

【专利技术属性】
技术研发人员：李志刚，
申请(专利权)人：江苏电子信息职业学院，
类型：新型
国别省市：