【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学用具,尤其是一种可做教鞭的粉笔套。技术背景 现在教师上课,在书写板书时,都是手握粉笔进行书写,由于粉笔的材质内含有很多对皮肤有伤害的物质,长时间手握粉笔之后,会损坏手指 处的皮肤,即便现在市场上有粉笔套的出售,但由于其使用不便,且功能单一,不能满足教师的使用;另外,教师上课时,在讲课时,需要使用教鞭,现有的教鞭和粉笔套是两个单一的物体,存放和使用都十分不便。
技术实现思路
本技术的目的克服了上述所说的不足,提供了一种可做教鞭的粉笔套,用于解决现有的粉笔套功能单一,且与教鞭为两个单一的物品,使 用和存放不方便的问题。为达到上述目的,本技术可做教鞭的粉笔套,包括套体和底座,套体 为套管结构,且内套管直径等于粉笔直径,在套体的外壁内设有加热装置,加 热装置由加热片、开关、电池串联组成;在底座的内部固接伸縮杆,且伸縮杆 可完全放置在底座内。采用上述结构后,使用时,可将粉笔套放在内套管内,手握套体进行书写, 就可避免与粉笔直接接触,伤害手指处的皮肤;若天气寒冷,还可启用套体外 壁内的加热装置,以达到温暖手部的作用;若当教鞭使用时,可将位于底座内 部的伸縮杆拉出,即可作为教鞭使用。本技术的优点是结构简单、使用方便、构造合理,集粉笔套与教鞭 为一体,给教师们的使用带来了便捷。附图说明 图1为本技术可做教鞭的粉笔套的整体结构示意图。具体实施方式如图1所示,本技术可做教鞭的粉笔套,包括套体1和底座2,套体l为套管结构,且内套管直径等于粉笔直径,在套体l的外壁内设 有加热装置3,加热装置3由加热片、开关、电池串联组成;在底座2的内部固 接伸縮杆4,且伸縮 ...
【技术保护点】
一种可做教鞭的粉笔套,包括套体(1)和底座(2),其特征是:套体(1)为套管结构,且内套管直径等于粉笔直径,在套体(1)的外壁内设有加热装置(3),加热装置(3)由加热片、开关、电池串联组成;在底座(2)的内部固接伸缩杆(4),且伸缩杆(4)可完全放置在底座(2)内。
【技术特征摘要】
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