【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种物理教学用的透镜多项特性演示仪，适用于大学以及中学的物理教学。通常，凸、凹透镜在空气介质中分别具有会聚和发散的光学性质，这就容易给人造成它们绝对具有上述光学性质的误解。事实上，透镜的光学特性不仅与透镜本身的几何形状有关，而且还与透镜的材料及透镜所处介质的相对折射率有关。这后一点在长期的物理教学过程中，一直难于进行验证性演示。因此，关于透镜光学特性的全面知识就无法向学生介绍，国内外的物理教学均存在这一问题。本技术的目的在于提供一种能解决上述难题的演示仪，从而使物理教师能方便地在课堂教学过程中，形象地演示透镜的光学特性及其相对性，使学生全面而本质地掌握有关知识。本技术可通过如下措施来实现该演示仪在由透明材料制成的容器中置有模拟透镜，模拟透镜由外形固定的两分离部分组合而成，中间有特定空间，两分离部分的框上有与特定空间相通的小孔。本技术具有结构简易，加工制造成本低，使用方便并演示效果良好，可清楚地全面演示透镜的光学特性的优点。附图说明图1为本技术的工作示意图；图2为模拟透镜的正视图；图3为模拟透镜(以凸透镜为例)的结构剖面示意图。以下结合附图做进一步说明参照图1，激光器1发出单束激光，通过分束器2分解为两束平行光，它们经过装有一定种类的透明介质(折射率为n2)的容器3中的模拟透镜(折射率为n1)4后透射出来，由于容器3中的介质可更换，故n2可改变。参照图2、图3，模拟透镜由外形固定的两分离部分组合而成，即圆形框7连接两个凸透镜镜片8，框7与两个凸透镜镜片8间形成特定空间5，框7中间分为两部分，呈活动连接，在框7上设有与特定空间5相连通的小孔6，...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员：梁志强，齐鲁祥，唐委校，
申请(专利权)人：泰安师范专科学校，
类型：实用新型
国别省市：
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