【技术实现步骤摘要】
本技术涉及一种教学演示用具，具体说是物理教学中使用的大气压强演示器。
技术介绍
现行九年义务教育初中教科书《物理》教材中演示的大气压强的实验，采用的是“瓶吞鸡蛋”的演示实验。此实验的不足之处有二点一是一个鸡蛋只能做一次实验，不能重复，成本较高；二是需点燃浸过酒精的棉花以达到降低瓶内气压的目的，但按学生已有的知识水平很难理解瓶内气压是如何减小的。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种大气压强演示器，使用它能够更方便地操作实验，更直观地观察到大气压强的存在。本技术采用的技术方案是大气压强演示器包括一个吸滤瓶、一个水气球和一个双向打气筒。吸滤瓶的上面有瓶口，侧面有一个气嘴连接双向打气筒，水气球扎口线系在吸滤瓶上，水气球直径大于吸滤瓶上面的瓶口。使用时，将水气球装入适量的水，放在吸滤瓶口上，用细线将制作好的水气球口扎紧，线另一端系在吸滤瓶上。用双向打气筒将吸滤瓶内的空气抽出，水气球会慢慢进入瓶内。此实验能够显示大气压的存在。取出水气球时，只需将瓶子倒置，用双向打气筒向瓶内充气，即可把水气球顶出，还可以进行下一次实验，此装置适合多个班级的重复演示。本技术操作简单，效果明显，可重复使用。附图说明附图为本技术的结构示意图。具体实施方式吸滤瓶1采用瓶口较大的、透明度好的玻璃瓶，瓶的侧面有一个凸出的较细的气嘴用于插接双向打气筒2，水气球3的细线系在吸滤瓶的气嘴上。双向打气筒既可抽气，又能向瓶内注气，能够方便、反复地进行实验。权利要求一种大气压强演示器，其特征是它包括一个吸滤瓶(1)、一个水气球(3)和一个双向打气筒(2)，吸滤瓶的上面有瓶口、侧面有气嘴连接双向打气筒，水气球扎...
【技术保护点】
一种大气压强演示器，其特征是：它包括一个吸滤瓶（１）、一个水气球（３）和一个双向打气筒（２），吸滤瓶的上面有瓶口、侧面有气嘴连接双向打气筒，水气球扎口线系在吸滤瓶上，水气球直径大于吸滤瓶上面的瓶口。
【技术特征摘要】
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