【技术实现步骤摘要】
本技术是一种数学计算工具，特别是以直观实体构造为基础，借助人的手脑操作思维，显示完成常规数学运算全过程，并可得出运算结果的新型数学辅助工具。数学计算工具公知的有传统的纸和笔、计算尺、珠算、计算器及计算机等。这些工具不能广泛被人们应用，特别是中小学生学习使用。其原因是(1)传统的纸笔列式计算，费时费纸，有时书写不清楚容易造成计算出错，粉笔板书教学，污染环境、衣着，使教师学生身体健康受到影响；(2)计算尺、计算器是只注重数学计算的条件及计算结果，不需人脑思维，对计算过程及关系式不能直观显示，不利于学生对所学知识的系统应用和掌握；(3)珠算直观性差，只能进行加、减、乘、除四则运算，且具有较强的规则记忆性，小学生一般不易掌握；(4)计算机是一种高科技的现代化综合应用工具，要求使用者必须具有较强的专业技术知识及较好的环境工程，价格昂贵，绝大部分学生及使用者承担不起。本技术的目的是设计一种操作简便、直观普及适用型的数学计算教学工具。本技术是通过如下方式来完成用上下壳体、显示面板大数字轮、小数字轮、符号轮、轮轴、防滑装置组成，其特征在于上壳体与下壳体通过转轴绞联在一起，形...
【技术保护点】
一种数学助学器主要是由上下壳体、显示面板、数字轮、符号轮、轮轴等组成，其特征在于上壳体与下壳体通过转轴绞联在一起形成一自由转动、开合的盒体，数行数字轮、符号轮用轮轴串在一起安装在下壳体相应半园槽中，显示面板设有相应的半园槽与下壳的半园槽相对应，用螺钉被固定在下壳上。
【技术特征摘要】
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