教学实验用仪器快速固定装置制造方法及图纸

一种教学实验用仪器快速固定装置，它包括设置于实验机台上的基板及组设于基板上适用于装设各种不同机械组件架设板；基板上设有数装设迫紧环块的设置孔；架设板下侧设有插入迫紧环中的插条；其特征在于所述的基板上设有数卡掣孔；架设板上设有两个一组的中心距与基板上任两个一组的卡掣孔中心距相同的穿孔；架设板上、下方分别设有连杆组及与连杆组连接并控制旋转的固定件；连杆组包括推杆、枢设于推杆上的握杆、拨杆及枢接件；推杆两端设有供枢接件穿入的穿孔；拨杆一端设有卡合孔，其另一端经枢接件与推杆枢接；固定件具有顶端形成与拨杆上卡合孔相对应卡合端的杆体，杆体底缘周面形成数卡块；固定件的顶端由架设板底端向上穿出穿孔并以卡合端插设固结于拨杆卡合孔中。（*该技术在2012年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于教育用具附属装置，特别是一种教学实验用仪器快速固定装置。如图6所示，实验机台基板70上设置许多设置孔71，设置孔71中装设软性塑胶或橡胶材质所制成的迫紧环块72，而机械组件80，如气压马达、夹头、各种气油压缸等装设于架设板60；架设板60底面设置数间隔距离与基板70许多设置孔71一致的插条61。如此，在进行实验操作时，可将插条61插入设置孔71中的迫紧环块72，使架设板60得以定位，从而能进行机械上的实验操作，观察各种机械组件的相对关系。上述利用架设板60上装设机械组件80及利用架设板60底面所设置的插条61插入设置孔71的迫紧环块72中，虽可将机械组件80定位于基板70上。然而，因实验需求会有许多的取出、更换或重组动作，所以，架设板60都不采用螺丝等锁固元件，也因此而产生下列问题1、迫紧环块72使用时间若过久，容易产生材质变质，导致其与架设板60插条61的迫紧结合效果不良，从而无法将各机械组件80稳定地固设于基板70上，造成容易脱落的问题。2、实验机台上所设置的基板70通常具有倾斜角度或呈直立状态，而机械组件80又具有相当的重量，若迫紧环块72因变质或因插条61为了本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：刘清兴，
申请(专利权)人：刘清兴，
类型：实用新型
国别省市：