一种防磕碰课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种防磕碰课桌，包括桌面，所述桌面的侧面设置有防护装置，所述桌面的一侧内部固定连接有第一磁体，所述防护装置的两端固定连接有和第一磁体相互连接的第二磁体，所述防护装置的内侧固定连接有和桌面相互卡接的限位块，所述防护装置包括内胎、气嘴、防护胎、通孔和凹槽，所述通孔开设在防护胎的内部，所述内胎固定连接在通孔的内部。本实用新型专利技术通过在课桌边缘设置内胎和防护胎，对内胎进行充气使得防护装置对人体起到保护作用，本设计中,通过调节内胎内充气的量，便于调节内胎的减震能力，使得装置减震效果更便于调节，本设计解决了现有课桌存在的学生和课桌边角磕碰后易使人体受到较大伤害的问题，便于课桌的安全使用。

【技术实现步骤摘要】
一种防磕碰课桌
本技术涉及课桌领域，具体为一种防磕碰课桌。
技术介绍
课桌通常为学生学习所用桌，以方便学生放置书本以及其他学习用具，便于学生进行书写和绘画等，主要在学校进行使用；现有的课桌桌面主要为硬质材料制作成，学生在课桌边角磕碰后易使人体受到较大伤害，因此，为解决上述问题，现提出一种防磕碰课桌。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种防磕碰课桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种防磕碰课桌，包括桌面，所述桌面的侧面设置有防护装置，所述桌面的一侧内部固定连接有第一磁体，所述防护装置的两端固定连接有和第一磁体相互连接的第二磁体，所述防护装置的内侧固定连接有和桌面相互卡接的限位块。优选的，所述防护装置包括内胎、气嘴、防护胎、通孔和凹槽，所述通孔开设在防护胎的内部，所述内胎固定连接在通孔的内部，所述气嘴固定连接在内胎的一端，所述防护胎通过凹槽套接在桌面的边缘。优选的，所述防护胎的一端开设有内槽，所述防护胎的另一端开设有和内槽相互匹配的外槽。优选的，所述防护胎的一端一侧连接有伸长端，所述第二磁体固定连接在伸长端的内侧，所述桌面的内部开设有槽孔，所述第一磁体固定连接在槽孔的内部。优选的，所述限位块固定连接在凹槽的内侧。优选的，所述桌面的边缘开设有和限位块相互卡合的限位槽。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.本技术，通过在课桌边缘设置内胎和防护胎，对内胎进行充气使得防护装置对人体起到保护作用，本设计中,通过调节内胎内充气的量，便于调节内胎的减震能力，使得装置减震效果更便于调节，本设计解决了现有课桌存在的学生和课桌边角磕碰后易使人体受到较大伤害的问题，便于课桌的安全使用。2.本技术，利用限位块和磁体的结构将防护装置固定在课桌上，便于防护装置的安装固定以及拆卸，在防护装置受损后以便于其更换，便于防护装置的使用。附图说明图1为本技术俯视剖视结构示意图；图2为本技术侧视剖视结构示意图；图3为本技术俯视结构示意图。图中：1、桌面；2、防护装置；21、内胎；22、气嘴；23、防护胎；24、通孔；25、凹槽；3、第一磁体；4、第二磁体；5、限位块；6、限位槽；7、内槽；8、外槽；9、伸长端；10、槽孔。具体实施方式为了解决上述
技术介绍
中提出的问题，特提出一种防磕碰课桌。下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1请参阅图1-3，本实施例提供了一种防磕碰课桌，包括桌面1，桌面1的侧面设置有防护装置2，桌面1的一侧内部固定连接有第一磁体3，防护装置2的两端固定连接有和第一磁体3相互连接的第二磁体4，防护装置2的内侧固定连接有和桌面1相互卡接的限位块5。其中，使用时，将防护装置2套接在桌面1的边缘，其中，限位块5和桌面1相互卡接，第一磁体3和第二磁体4通过异性相吸相互连接，使得防护装置2固定在桌面1上，本设计通过防护装置2对桌面1的边缘增设了防护装置2，在人们和桌面1的边缘进行碰撞时，便于对人体进行保护，避免人体因磕碰而受伤，同时，本设计的防护措施便于安装及拆卸，以便于其损坏后进行更换。实施例2请参阅图1-3，在实施例1的基础上做了进一步改进：防护装置2包括内胎21、气嘴22、防护胎23、通孔24和凹槽25，通孔24开设在防护胎23的内部，内胎21固定连接在通孔24的内部，气嘴22固定连接在内胎21的一端，防护胎23通过凹槽25套接在桌面1的边缘。其中，本设计通过使用气筒从气嘴22向内胎21的内部进行充气，使得内胎21和防护胎23进行臌胀，在桌面1的边缘受到磕碰时，内胎21的结构会起到减震作用，以便于对人体进行保护，防护胎23的结构便于对内胎21进行保护，本设计通过调节内胎21内充气的量，便于调节内胎21的减震能力，使得装置减震效果更便于调节；本设计解决了现有课桌存在的在人体与之磕碰后易使人体受伤的问题。本实施例中，防护胎23的一端开设有内槽7，防护胎23的另一端开设有和内槽7相互匹配的外槽8。其中，通过防护胎23的一端对另一端进行限位，本设计在对防护胎23的一端进行固定后，便于同时将防护胎23的另一端同时固定住。本实施例中，防护胎23的一端一侧连接有伸长端9，第二磁体4固定连接在伸长端9的内侧，桌面1的内部开设有槽孔10，第一磁体3固定连接在槽孔10的内部。其中，伸长端9的结构便于第二磁体4在防护胎23上的连接，同时通过撬起伸长端9，便于第二磁体4和第一磁体3的分离，便于本防护装置2整体的拆卸，以便于其更换。本实施例中，限位块5固定连接在凹槽25的内侧；本实施例中，桌面1的边缘开设有和限位块5相互卡合的限位槽6。其中，本设计通过限位块5和限位槽6的相互卡接，便于对防护胎23进行限位，避免防护胎23在桌面1上脱落。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种防磕碰课桌，包括桌面（1），其特征在于：所述桌面（1）的侧面设置有防护装置（2），所述桌面（1）的一侧内部固定连接有第一磁体（3），所述防护装置（2）的两端固定连接有和第一磁体（3）相互连接的第二磁体（4），所述防护装置（2）的内侧固定连接有和桌面（1）相互卡接的限位块（5）。/n

【技术特征摘要】
1.一种防磕碰课桌，包括桌面（1），其特征在于：所述桌面（1）的侧面设置有防护装置（2），所述桌面（1）的一侧内部固定连接有第一磁体（3），所述防护装置（2）的两端固定连接有和第一磁体（3）相互连接的第二磁体（4），所述防护装置（2）的内侧固定连接有和桌面（1）相互卡接的限位块（5）。


2.根据权利要求1所述的一种防磕碰课桌，其特征在于：所述防护装置（2）包括内胎（21）、气嘴（22）、防护胎（23）、通孔（24）和凹槽（25），所述通孔（24）开设在防护胎（23）的内部，所述内胎（21）固定连接在通孔（24）的内部，所述气嘴（22）固定连接在内胎（21）的一端，所述防护胎（23）通过凹槽（25）套接在桌面（1）的边缘。


3....

【专利技术属性】
技术研发人员：陈桂唐，
申请(专利权)人：江苏双新工贸有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32