一种物理教学折射演示设备制造技术

一种物理教学折射演示设备,包括底座，其特征在于：所述底座上表面左右对称设置有固定块，两个所述固定块相对侧设有卡槽，所述底座上设有刻度盘，所述刻度盘通过卡槽卡设在两个所述固定块上，所述底座上连接有垂直于底座上表面的卡板，所述卡板位于两个所述固定块之间，两个所述卡板内设有与卡板匹配的放置槽，所述刻度盘上连接有激光组件。本实用新型专利技术装置结构简单，便于安装和拆卸，方便观察不同的固定介质和液体介质射线路径的变化以及同一液体介质不同温度下射线的变化，从而计算得到折射率。

【技术实现步骤摘要】
一种物理教学折射演示设备
本技术涉及物理教学设备
，特别涉及一种物理教学折射演示设备。
技术介绍
光的反射与折射定律是常见的物理学知识，课堂中教师为加深学生对此知识的印象，通常会使用相关教具进行演示，为此就出现了专门用于演示光的反射与折射的仪器。然而，专利技术人发现，用于演示光的折射仪器中，仅仅适用于固体材料的教学，而对流体介质材料的则不适用，比如水、酒精等流体介质中就无法向学生进行展示，使得学生无法对流体介质的折射加深印象和巩固知识。
技术实现思路
本技术的目的在于：提出一种物理教学折射演示设备，解决现有技术中存在的问题，实现不同介质折射教学工作，提高学生的学习兴趣和巩固知识。为实现上述目的，采用以下技术方案：一种物理教学折射演示设备,包括底座，所述底座上表面左右对称设置有固定块，两个所述固定块相对侧设有卡槽，所述底座上设有刻度盘，所述刻度盘通过卡槽卡设在两个所述固定块上，所述底座上连接有垂直于底座上表面的卡板，所述卡板位于两个所述固定块之间，两个所述卡板内设有与卡板匹配的放置槽，r>所述刻度盘上连接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种物理教学折射演示设备,包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上表面左右对称设置有固定块(2)，两个所述固定块(2)相对侧设有卡槽(3)，所述底座(1)上设有刻度盘(4)，所述刻度盘(4)通过卡槽(3)卡设在两个所述固定块(2)上，所述底座(1)上连接有垂直于底座(1)上表面的卡板(5)，所述卡板(5)位于两个所述固定块(2)之间，两个所述卡板(5)内设有与卡板(5)匹配的放置槽(6)，/n所述刻度盘(4)上连接有激光组件(7)。/n

【技术特征摘要】
1.一种物理教学折射演示设备,包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)上表面左右对称设置有固定块(2)，两个所述固定块(2)相对侧设有卡槽(3)，所述底座(1)上设有刻度盘(4)，所述刻度盘(4)通过卡槽(3)卡设在两个所述固定块(2)上，所述底座(1)上连接有垂直于底座(1)上表面的卡板(5)，所述卡板(5)位于两个所述固定块(2)之间，两个所述卡板(5)内设有与卡板(5)匹配的放置槽(6)，
所述刻度盘(4)上连接有激光组件(7)。


2.根据权利要求1所述的一种物理教学折射演示设备，其特征在于：两个所述固定块(2)沿前后方向设有固定孔，所述固定孔上设有与其匹配的紧固螺钉(8)。


3.根据权利要求1所述的一种物理教学折射演示设备，其特征在于：所述放置槽(6)和卡板(5)由透明亚力克材料制成。


4.根据权利要求1所述的一种物理教学折射演示设备，其特征在于：所述放置槽(6)外底部设有升降板(9)，所述升降板(9)底部连接有螺纹杆(10)，...

【专利技术属性】
技术研发人员：冯春杰，郭宗富，
申请(专利权)人：安顺学院，
类型：新型
国别省市：贵州;52