一种带有储物功能的学生用双层床制造技术

技术编号:29516780 阅读:12 留言:0更新日期:2021-08-03 15:01
本实用新型专利技术公开了一种带有储物功能的学生用双层床,包括第一床板、支撑柱、第二床板、调节组件和限位组件,在第一床板的四角均竖向固接有支撑柱;在第一床板和第二床板前端面的一侧通过螺栓固接有竖向设置的爬梯,在第二床板顶面的前端竖向固接有护栏,在每个支撑柱的顶端上部均竖向设有吊环,在每个调节腔内均设有调节组件;在每个矩形盒内均设有限位组件,在第一床板底面两侧分别设有鞋架和储物箱;本实用新型专利技术结构简单,通过调节组件和限位组件,解决了现有双层床不具备蚊帐支撑功能的问题;通过滑动设置的鞋架和抽屉,解决了现有双层床不具备储物功能和物品取放不便的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种带有储物功能的学生用双层床
本技术涉及双层床的
,尤其涉及一种带有储物功能的学生用双层床。
技术介绍
在学生宿舍内,由于宿舍内多人杂居,在居住过程中不可能保证空间的完全封闭,夏天宿舍内就会出现蚊子,下铺的同学可以将蚊帐绑在床的立柱上,而上铺的同学则没有立柱可用;现有的双层床在使用时存在下列问题:(1)现有双层床因不具备蚊帐支撑的作用,则不便于进行蚊帐的挂设;(2)另外,由于宿舍内空间狭小,橱柜都较小,且现有的双层床不具备储物功能,导致很多零散的物品没有地方放置,且不便于取放,造成生活环境的杂;因此,对上述问题做出改进。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在实用性不佳的缺点,而提出的一种带有储物功能的学生用双层床。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种带有储物功能的学生用双层床,包括第一床板、支撑柱、第二床板、调节组件和限位组件,所述第一床板和第二床板均为水平设置的矩形板状,在所述第一床板的四角均竖向固接有支撑柱,所述第二床板平行设置在第一床板的上方,且所述第二床板的四角均与支撑柱固接;在所述第一床板和第二床板前端面的一侧通过螺栓固接有竖向设置的爬梯,在所述第二床板顶面的前端竖向固接有护栏,在每个所述支撑柱的顶端上部均竖向设有吊环,在每个所述支撑柱内的上部均竖向开设有矩形的调节腔,在每个所述调节腔内均设有调节组件;在每个所述支撑柱的内侧顶部均固接有矩形盒,在每个所述矩形盒内均设有限位组件,在所述第一床板底面两侧分别设有鞋架和储物箱。优选地,所述调节组件包括固定板、支撑杆和限位块,在每个所述调节腔内的下部均活动设有矩形的限位块,在每个所述限位块的顶面中部均竖向固接有矩形的支撑杆,且每个所述支撑杆的底端均活动贯穿出调节腔外;在每个所述支撑杆的顶面均水平固接有固定板,且每个所述吊环均竖向固接在固定板的顶面中部。优选地,所述限位组件包括推板、销轴、复位弹簧和拉杆,在每个所述矩形盒内均竖向活动设有推板,在每个所述推板的外侧顶部和底部均横向固接有销轴,在每个所述支撑杆的杆体上均等距配合销轴横向开设有若干圆形插孔,且每个所述销轴的一端均活动贯穿进调节腔内,并均活动插设在圆形插孔内;在每个所述推板内侧的四角均横向固接有复位弹簧,且每个所述复位弹簧的内端均与矩形盒的一侧内部固接;在每个所述推板内侧面的中部均横向固接有拉杆,且每个所述拉杆的内端均贯穿出矩形盒外,并均固接有拉环。优选地,在所述爬梯每根横杆的杆体表面均固定设有一层海绵垫。优选地,在所述鞋架的顶端水平固接有移动板,在所述移动板的顶面两侧均纵向固接有条状的滑块,在所述第一床板底面一侧均配合滑块纵向固接有T型滑轨,在每个所述滑块的顶面均配合T型滑轨沿长度方向开设有T型滑槽;且每个所述滑块均滑动卡设在T型滑轨的底部。优选地,在所述第一床板底面另一侧固接有两个开口朝前的储物箱,在每个所述储物箱内均水平设有矩形状的抽屉,在每个所述储物箱两侧内壁的中部均纵向水平固接有矩形的导向条,在每个所述抽屉的两侧中部均配合导向条开设有条状的导向槽,且每个所述导向条均活动卡设在导向槽内。与现有技术相比,本技术的有益效果是:在本技术中,1、通过海绵垫便于防止在攀爬时出现硌脚的现象,便于增加爬梯的舒适性和保护性;通过设置的两根销轴,有效提高了对于支撑杆在限位时的稳定性;通过调节组件和限位组件,便于增加了对于蚊帐支撑的便捷性;解决了现有双层床不具备蚊帐支撑功能的问题;2、通过滑动设置的鞋架,便于对鞋子进行取放收纳,通过滑块与T型滑轨的滑动连接;有效提高了鞋架在拉动时的稳定性;通过储物箱内滑动设置的抽屉便于对抽屉内的物品进行取放,结构合理,充分利用床体所占的空间,使用方便;解决了现有双层床不具备储物功能和物品取放不便的问题。附图说明此处所说明的附图用来提供对本技术的进一步理解,构成本申请的一部分,本专利技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术,并不构成对本技术的不当限定。在附图中:图1为本技术提出的主视结构示意图;图2为本技术提出的调节组件和限位组件剖面结构示意图;图3为本技术提出的爬梯结构放示意图;图4为本技术提出的鞋架与第一床板局部连接结构示意图;图中序号:第一床板1、支撑柱2、第二床板3、爬梯4、护栏5、吊环6、矩形盒7、鞋架8、储物箱9、抽屉10、导向条11、固定板12、支撑杆13、限位块14、推板15、销轴16、复位弹簧17、拉杆18、海绵垫19、移动板20、T型滑轨21、滑块22。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。实施例1:参见图1-4,本技术中的一种带有储物功能的学生用双层床,包括第一床板1、支撑柱2、第二床板3、调节组件和限位组件,所述第一床板1和第二床板3均为水平设置的矩形板状,在所述第一床板1的四角均竖向固接有支撑柱2,所述第二床板3平行设置在第一床板1的上方,且所述第二床板3的四角均与支撑柱2固接;在所述第一床板1和第二床板3前端面的一侧通过螺栓固接有竖向设置的爬梯4,在所述爬梯4每根横杆的杆体表面均固定设有一层海绵垫19,通过海绵垫19便于防止在攀爬时出现硌脚的现象,便于增加攀爬的舒适性和保护性;在所述第二床板3顶面的前端竖向固接有护栏5,在每个所述支撑柱2的顶端上部均竖向设有吊环6,在每个所述支撑柱2内的上部均竖向开设有矩形的调节腔,在每个所述调节腔内均设有调节组件;在每个所述支撑柱2的内侧顶部均固接有矩形盒7,在每个所述矩形盒7内均设有限位组件,在所述第一床板1底面两侧分别设有鞋架8和储物箱9。在本技术中,所述调节组件包括固定板12、支撑杆13和限位块14,在每个所述调节腔内的下部均活动设有矩形的限位块14,在每个所述限位块14的顶面中部均竖向固接有矩形的支撑杆13,且每个所述支撑杆13的底端均活动贯穿出调节腔外;在每个所述支撑杆13的顶面均水平固接有固定板12,且每个所述吊环6均竖向固接在固定板12的顶面中部;所述限位组件包括推板15、销轴16、复位弹簧17和拉杆18,在每个所述矩形盒7内均竖向活动设有推板15,在每个所述推板15的外侧顶部和底部均横向固接有销轴16,在每个所述支撑杆13的杆体上均等距配合销轴16横向开设有若干圆形插孔,且每个所述销轴16的一端均活动贯穿进调节腔内,并均活动插设在圆形插孔内;在每个所述推板15内侧的四角均横向固接有复位弹簧17,且每个所述复位弹簧17的内端均与矩形盒7的一侧内部固接;在每个所述推板15内侧面的中部均横向固接有拉杆18,且每个所述拉杆18的内端均贯穿出矩形盒7外,并均固接有拉环。在本技术中,在所述鞋架8的顶端水平固接有移动板20,在所述移动板20的顶面两侧均纵向固接有条状的滑块22,在所述第一床板1底面一侧均配合滑块22纵向固接有T型滑轨21本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种带有储物功能的学生用双层床,包括第一床板(1)、支撑柱(2)、第二床板(3)、调节组件和限位组件,其特征在于:所述第一床板(1)和第二床板(3)均为水平设置的矩形板状,在所述第一床板(1)的四角均竖向固接有支撑柱(2),所述第二床板(3)平行设置在第一床板(1)的上方,且所述第二床板(3)的四角均与支撑柱(2)固接;在所述第一床板(1)和第二床板(3)前端面的一侧通过螺栓固接有竖向设置的爬梯(4),在所述第二床板(3)顶面的前端竖向固接有护栏(5),在每个所述支撑柱(2)的顶端上部均竖向设有吊环(6),在每个所述支撑柱(2)内的上部均竖向开设有矩形的调节腔,在每个所述调节腔内均设有调节组件;在每个所述支撑柱(2)的内侧顶部均固接有矩形盒(7),在每个所述矩形盒(7)内均设有限位组件,在所述第一床板(1)底面两侧分别设有鞋架(8)和储物箱(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种带有储物功能的学生用双层床,包括第一床板(1)、支撑柱(2)、第二床板(3)、调节组件和限位组件,其特征在于:所述第一床板(1)和第二床板(3)均为水平设置的矩形板状,在所述第一床板(1)的四角均竖向固接有支撑柱(2),所述第二床板(3)平行设置在第一床板(1)的上方,且所述第二床板(3)的四角均与支撑柱(2)固接;在所述第一床板(1)和第二床板(3)前端面的一侧通过螺栓固接有竖向设置的爬梯(4),在所述第二床板(3)顶面的前端竖向固接有护栏(5),在每个所述支撑柱(2)的顶端上部均竖向设有吊环(6),在每个所述支撑柱(2)内的上部均竖向开设有矩形的调节腔,在每个所述调节腔内均设有调节组件;在每个所述支撑柱(2)的内侧顶部均固接有矩形盒(7),在每个所述矩形盒(7)内均设有限位组件,在所述第一床板(1)底面两侧分别设有鞋架(8)和储物箱(9)。


2.根据权利要求1所述的一种带有储物功能的学生用双层床,其特征在于:所述调节组件包括固定板(12)、支撑杆(13)和限位块(14),在每个所述调节腔内的下部均活动设有矩形的限位块(14),在每个所述限位块(14)的顶面中部均竖向固接有矩形的支撑杆(13),且每个所述支撑杆(13)的底端均活动贯穿出调节腔外;在每个所述支撑杆(13)的顶面均水平固接有固定板(12),且每个所述吊环(6)均竖向固接在固定板(12)的顶面中部。


3.根据权利要求2所述的一种带有储物功能的学生用双层床,其特征在于:所述限位组件包括推板(15)、销轴(16)、复位弹簧(17)和拉杆(18),在每个所述矩形盒(7)内均竖向活动设有推板(15),在每个...

【专利技术属性】
技术研发人员:莫俊华钱进张永生
申请(专利权)人:安徽省庐江县俊华钢木家具有限公司
类型:新型
国别省市:安徽;34

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