一种用于中药学的药材标本展示教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种用于中药学的药材标本展示教学装置，包括底板和药材样本储放罐，所述底板的上方焊接连接有收纳座，且收纳座的内部贯穿有展示架体，所述展示架体的底侧开设有放置槽，所述药材样本储放罐位于放置槽的内侧，且药材样本储放罐的前后两侧均贴合设置有锁定杆，所述锁定杆的端部与展示架体为铰接连接，所述展示架体的侧壁贯穿有螺纹杆。该用于中药学的药材标本展示教学装置，展示架体相互交错并等间距的分布在收纳座内，配合延伸杆、限位杆和固定座组成的调节式锁定结构的使用，可对展示架体进行灵活的锁定和解锁，保证展示架体稳固的收纳在收纳座内，从而便利的将药材标本收纳在底板和收纳座组成的展示装置内，便利的进行转移。

【技术实现步骤摘要】
一种用于中药学的药材标本展示教学装置
本技术涉及药学相关
，具体为一种用于中药学的药材标本展示教学装置。
技术介绍
药学是对药物进行分析的医药学科，可以不断的提供更有效的药物和提高药物质量，保证用药安全，药学更加的精细的可以分为中药学和西药学，在中药学学习领域，需要对中药的药材进行精细的了解，在教学时，为了加深学生的印象，需要辅助使用药材标本对学生进行讲解，此时，便需要药材标本展示教学装置对药材标本进行展示。但是，现有的药材标本展示装置在使用的过程中仍存在不足之处，不能对药材标本储存罐进行固定，在移动和展览的过程中，易出现标本晃动或掉落破碎现象，降低使用安全性，且不能在展示完毕之后，方便的对药材样本进行收纳放置并移动，降低使用的便利性。所以，我们提出了一种用于中药学的药材标本展示教学装置以便于解决上述提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种用于中药学的药材标本展示教学装置，以解决上述
技术介绍
提出的目前市场上现有的药材标本展示装置不能对药材标本储存罐进行固定，且不能在展示完毕之后，方便的对药材样本本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于中药学的药材标本展示教学装置，包括底板(1)和药材样本储放罐(5)，其特征在于：所述底板(1)的上方焊接连接有收纳座(2)，且收纳座(2)的内部贯穿有展示架体(3)，所述展示架体(3)的底侧开设有放置槽(4)，所述药材样本储放罐(5)位于放置槽(4)的内侧，且药材样本储放罐(5)的前后两侧均贴合设置有锁定杆(6)，所述锁定杆(6)的端部与展示架体(3)为铰接连接，所述展示架体(3)的侧壁贯穿有螺纹杆(9)，且螺纹杆(9)的外侧螺纹连接有螺母(10)，所述螺纹杆(9)的端部焊接连接有安装板(8)，且安装板(8)的内侧铰接连接有调节杆(7)，所述调节杆(7)的端部铰接连接有锁定杆(6)...

【技术特征摘要】
1.一种用于中药学的药材标本展示教学装置，包括底板(1)和药材样本储放罐(5)，其特征在于：所述底板(1)的上方焊接连接有收纳座(2)，且收纳座(2)的内部贯穿有展示架体(3)，所述展示架体(3)的底侧开设有放置槽(4)，所述药材样本储放罐(5)位于放置槽(4)的内侧，且药材样本储放罐(5)的前后两侧均贴合设置有锁定杆(6)，所述锁定杆(6)的端部与展示架体(3)为铰接连接，所述展示架体(3)的侧壁贯穿有螺纹杆(9)，且螺纹杆(9)的外侧螺纹连接有螺母(10)，所述螺纹杆(9)的端部焊接连接有安装板(8)，且安装板(8)的内侧铰接连接有调节杆(7)，所述调节杆(7)的端部铰接连接有锁定杆(6)，所述展示架体(3)的上下两侧均安装有滑块(11)，且滑块(11)位于滑槽(12)的内侧，所述滑槽(12)开设在展示架体(3)的内侧，所述收纳座(2)的外侧焊接连接有固定座(13)，且固定座(13)的内部开设有收纳槽(14)，所述收纳槽(14)的外侧连接有通槽(15)，且通槽(15)的内部贯穿有延伸杆(17)，所述延伸杆(17)的端部焊接连接有限位杆(16)，且限位杆(16)位于收纳槽(14)的内侧，所述展示架体(3)的上侧开设有限位槽(18)。

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【专利技术属性】
技术研发人员：丁韩洁，
申请(专利权)人：丁韩洁，
类型：新型
国别省市：浙江;33