一种旋转式课桌制造技术

本实用新型专利技术公开了一种旋转式课桌，包括课桌和固定底座，所述课桌的底端面后侧左右两端均垂直设有支撑腿，所述固定底座的顶端面中心位置垂直设有立柱，所述立柱的外壁固定套接有齿柱，所述齿柱的外壁滑动调节有内腔径向侧壁开设有齿槽的调节套筒，所述课桌的前端面右侧与调节套筒的径向侧壁之间连接有V型固定连杆。本实用新型专利技术为一种旋转式课桌，便于辅助快速转动课桌，适用于进行课堂讨论，不会出现在小组讨论时而扭转身姿配合老师讲课的尴尬情形，方便做笔记或摆放书本，简单实用。

【技术实现步骤摘要】
一种旋转式课桌
本技术涉及课桌相关
，具体为一种旋转式课桌。
技术介绍
为学生所用课桌，从最早的学堂里的八方桌开始，用于学校，学堂学习的桌子应该统一为课桌；在现有的教学模式中，学生在研讨课中自主讨论的时间越来越多，但是，现有的研讨课教室中的课桌椅一般大多数是单向设置，只能满足学生的课堂听课，不适用于进行课堂讨论，常常出现因为小组讨论而扭转身姿配合老师讲课的尴尬情形，且不方便做笔记或摆放书本，容易导致课堂秩序混乱，所以这里设计生产了一种旋转式课桌，以便于解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种旋转式课桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为解决上述技术问题，本技术提供如下技术方案：一种旋转式课桌，包括课桌和固定底座，所述课桌的底端面后侧左右两端均垂直设有支撑腿，所述固定底座的顶端面中心位置垂直设有立柱，所述立柱的外壁固定套接有齿柱，所述齿柱的外壁滑动调节有内腔径向侧壁开设有齿槽的调节套筒，所述课桌的前端面右侧与调节套筒的径向侧壁之间连接有V型固定连杆。优选的，所述立柱的顶端面固定设有圆形座。优选的，所述齿柱的底端面径向对称设有两个用于防止调节套筒下落的限位横板。优选的，两根所述支撑腿的底端面中心位置均开设有主视截面为T型结构的收纳槽，每个所述收纳槽的内腔均滑动插接有主视截面为T型结构的伸缩座，每个所述伸缩座的底端均延伸至对应的收纳槽的底端开口，每个所述伸缩座的底端面均开设有转动缺口，且转动缺口的内腔两侧侧壁之间转动设有滚轮。优选的，每个所述伸缩座的顶端面与每个收纳槽的内腔顶端面之间均设有弹簧。优选的，所述调节套筒的顶端面距离立柱的顶端面的垂直高度为调节套筒的轴向高度的1.5倍。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1.本技术为一种旋转式课桌，便于辅助快速转动课桌，适用于进行课堂讨论，不会出现在小组讨论时而扭转身姿配合老师讲课的尴尬情形，方便做笔记或摆放书本，简单实用。2.本技术在转动调节课桌时，可通过两个支撑腿底端的收纳槽的内腔弹簧辅助弹出滚轮来辅助移动课桌，以便于学生对课桌进行转动调节时省时省力。附图说明图1为本技术实施例的结构示意图；图2为本技术实施例的图1中A处结构放大图；图3为本技术实施例的支撑腿局部剖视图。图中：1、课桌；11、支撑腿；12、V型固定连杆；13、收纳槽；14、伸缩座；15、弹簧；16、滚轮；2、固定底座；21、立柱；22、圆形座；23、调节套筒；24、限位横板；25、齿柱。具体实施方式为了便于使用，本技术实施例提供了一种旋转式课桌。下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。实施例1请参阅图1-3，本实施例提供了一种旋转式课桌，包括课桌1和固定底座2，课桌1的底端面后侧左右两端均垂直设有支撑腿11，固定底座2的顶端面中心位置垂直设有立柱21，立柱21的外壁固定套接有齿柱25，齿柱25的外壁滑动调节有内腔径向侧壁开设有齿槽的调节套筒23，课桌1的前端面右侧与调节套筒23的径向侧壁之间连接有V型固定连杆12。立柱21的顶端面固定设有圆形座22，通过设置圆形座22便于学生落座。齿柱25的底端面径向对称设有两个用于防止调节套筒23下落的限位横板24，通过设置限位横板24，以免调节套筒23沿着齿柱25下滑，同时利用限位横板24有效支撑调节套筒23，来增强V型固定连杆12连接课桌1的稳定性。本实施例中，需要对课桌1进行转动调节时，学生可直接坐在圆形座22上，然后徒手向上托起课桌1，利用V型固定连杆12与调节套筒23连接，这样使得课桌1被向上托起时，通过V型固定连杆12带动调节套筒23同步向上滑动，使得调节套筒23沿着齿柱25的外壁向上滑动，当调节套筒23脱离齿柱25后，即可围绕立柱21转动调节套筒23，通过V型固定连杆12带动课桌1同步转动，直至转动至需要的位置即可放开托起的课桌1，通过V型固定连杆12带动调节套筒23同步向下滑动，使得调节套筒23沿着齿柱25的外壁向下滑动，调节套筒23内腔径向侧壁的齿槽与齿柱25的外壁卡住，则不再发生转动，此时即可用于正常使用，无需人为地固定定位，便于辅助快速转动课桌1，适用于进行课堂讨论，不会出现在小组讨论时而扭转身姿配合老师讲课的尴尬情形，方便做笔记或摆放书本，简单实用实施例2请参阅图1-3，在实施例1的基础上做了进一步改进：其中，两根支撑腿11的底端面中心位置均开设有主视截面为T型结构的收纳槽13，每个收纳槽13的内腔均滑动插接有主视截面为T型结构的伸缩座14，每个伸缩座14的底端均延伸至对应的收纳槽13的底端开口，每个伸缩座14的底端面均开设有转动缺口，且转动缺口的内腔两侧侧壁之间转动设有滚轮16；每个伸缩座14的顶端面与每个收纳槽13的内腔顶端面之间均设有弹簧15，通过两个支撑腿11底端的收纳槽13的内腔弹簧15辅助弹出滚轮16来辅助移动课桌1，以便于学生对课桌1进行转动调节时省时省力。调节套筒23的顶端面距离立柱21的顶端面的垂直高度为调节套筒23的轴向高度的1.5倍，这样使得调节套筒23上端的立柱21的高度有足够的空间满足调节套筒23上下滑动，以便于脱离齿柱25进行角度调整操作。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种旋转式课桌，包括课桌（1）和固定底座（2），其特征在于：所述课桌（1）的底端面后侧左右两端均垂直设有支撑腿（11），所述固定底座（2）的顶端面中心位置垂直设有立柱（21），所述立柱（21）的外壁固定套接有齿柱（25），所述齿柱（25）的外壁滑动调节有内腔径向侧壁开设有齿槽的调节套筒（23），所述课桌（1）的前端面右侧与调节套筒（23）的径向侧壁之间连接有V型固定连杆（12）。/n

【技术特征摘要】
1.一种旋转式课桌，包括课桌（1）和固定底座（2），其特征在于：所述课桌（1）的底端面后侧左右两端均垂直设有支撑腿（11），所述固定底座（2）的顶端面中心位置垂直设有立柱（21），所述立柱（21）的外壁固定套接有齿柱（25），所述齿柱（25）的外壁滑动调节有内腔径向侧壁开设有齿槽的调节套筒（23），所述课桌（1）的前端面右侧与调节套筒（23）的径向侧壁之间连接有V型固定连杆（12）。


2.根据权利要求1所述的一种旋转式课桌，其特征在于：所述立柱（21）的顶端面固定设有圆形座（22）。


3.根据权利要求1所述的一种旋转式课桌，其特征在于：所述齿柱（25）的底端面径向对称设有两个用于防止调节套筒（23）下落的限位横板（24）。


4.根据...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈桂唐，
申请(专利权)人：江苏双新工贸有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32