【技术实现步骤摘要】
连接装置
[0001]本申请涉及一种连接装置。
技术介绍
[0002]结构件教具是教育领域常用的教育工具。然而,现有技术中,不同厂家的结构件教具无法连接,使得不同厂家的结构件教具无法一起使用。
技术实现思路
[0003]有鉴于此,本申请实施例期望提供一种连接装置。
[0004]为达到上述目的,本申请的技术方案是这样实现的:
[0005]本申请实施例提供了一种连接装置,所述连接装置包括:
[0006]本体;
[0007]至少一个插槽,设置于所述本体的表面,用于与第一类结构件的凸起卡接;
[0008]至少一个结构接口,设置于所述本体的表面,用于与第二类结构件连接;其中,所述结构接口的截面为圆形。|
[0009]在一些可选的实现方式中,所述结构接口包括设置于所述本体的表面的销孔;所述销孔用于与所述第二类结构件的销轴卡接。
[0010]在一些可选的实现方式中,所述结构接口包括设置于所述本体的表面的至少两个凸柱;所述至少两个凸柱用于与所述第二类结构件的卡槽卡接。 />[0011]在一本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种连接装置,其特征在于,所述连接装置包括:本体;至少一个插槽,设置于所述本体的表面,用于与第一类结构件的凸起卡接;至少一个结构接口,设置于所述本体的表面,用于与第二类结构件连接;其中,所述结构接口的截面为圆形。2.根据权利要求1所述的连接装置,其特征在于,所述结构接口包括设置于所述本体的表面的销孔;所述销孔用于与所述第二类结构件的销轴卡接。3.根据权利要求1所述的连接装置,其特征在于,所述结构接口包括设置于所述本体的表面的至少两个凸柱;所述至少两个凸柱用于与所述第二类结构件的卡槽卡接。4.根据权利要求1所述的连接装置,其特征在于,所述至少一个插槽和所述至少一个结构接口设置于所述本体的相对侧或相邻侧。5.根据权利要求1所述的连接装置,其特征在于,所述插槽的数量为至少两个;所述至少两个插槽设置于所述本体的相对侧面和/或相邻侧面;或,所述至少两个插槽设置于所述本体的底面。6.根据权利要求1所述的连接装置,其特征在于,所述结构接口的数量为至少两个,所述至少两个结构接口设置于所述本体的顶面或底面。7.根据权利要求1所述的连接装置,其特征在于,所述连接装置还包括:至少一个第一电接口,设置于所述本体的顶面,用于与第一驱动机构电连接;至少一第二电接口,设置于...
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