基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统技术方案

本发明专利技术公开了一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，包括知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统和关联推荐子系统；所述知识点管理子系统用于创建基础课程知识点体系以及基础课程下的对应题库和课堂课件所包含知识点之间的关联；所述课堂学习子系统用于给学生提供在线课堂学习相关的功能和场景；所述交流问答子系统用于给学生提供在线交流、讨论、问答、分享的功能和场景；所述在线测试子系统用于给学生提供在线练习、作业、测验相关的功能和场景；所述关联推荐子系统用于根据学生当前在学、问、测环节中的学习状态，同时结合知识点体系进行知识点关联查找和运算，从而推荐另外两个环节中的相关内容给学生。

【技术实现步骤摘要】
基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统
本专利技术属于在线教育
，具体涉及一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统。
技术介绍
随着互联网技术和在线教育技术的不断发展，在线学习模式越来越普及于学生的学习过程中，不仅有效地实现教学资源共享，打破传统线下学习的时空限制，使得学生能够“处处可学，时时可学”，而且对于整个教学模式和教育生态的变革都有着重要的意义。目前主流的在线学习系统主要分为两种类型：一种为特定功能型，这类系统均只专注于在线课堂或者在线测试，即学和测的部分，至于问答部分大多以知乎、贴吧等论坛形式存在，尚鲜有专门专注于此的学习系统；另一种为综合型，这类系统虽然同时具有课堂学习、交流问答、在线测试三种功能和场景，但三种功能相对孤立、组织松散，耦合度很低，功能场景的切换不具备关联性和反馈性，无法有效地形成闭环和整合。无论上述哪种类型的学习系统，学生在学、问、测三个学习环节和场景中都只能在当前环节对应的功能场景中完成事务，系统无法根据学生当前环节事务完成情况的自反馈相应信息去关联其他两个学习环节和场景相关的耦合信息，从而进行无缝切换。专利技术人通过研究和总结发现，学生在一门课程或一类知识的系统学习过程中，必定经历知识点学习-->产生疑问和困惑-->寻求答疑解惑-->自测自评-->继续下一个知识点学习这样一个过程，即学、问、测这三个节点的循环推进贯穿于系统学习的整个过程中，这种学习模式也具有普遍适用性。因此，本专利技术旨在提供一种基于知识点的学、问、测闭环学习系统，使得在线学习过程更符合学生的学习规律和学习习惯，从而提高学生的学习效率、学习质量和学习体验。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，解决现有的在线学习系统在学、问、测三个环节中缺乏科学关联、有效耦合、无缝切换方面的问题。为实现上述目的，本专利技术采用的技术方案是：一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，包括知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统和关联推荐子系统；所述知识点管理子系统用于创建基础课程知识点体系以及基础课程下的对应题库和课堂课件所包含知识点之间的关联；所述课堂学习子系统用于给学生提供在线课堂学习相关的功能和场景；所述交流问答子系统用于给学生提供在线交流、讨论、问答、分享的功能和场景；所述在线测试子系统用于给学生提供在线练习、作业、测验相关的功能和场景；所述关联推荐子系统用于根据学生当前在课堂学习环节、交流问答环节或在线测试环节中的学习状态，同时结合知识点体系进行知识点关联查找和运算，从而推荐另外两个环节中的相关内容给学生；所述关联推荐子系统分别与知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统连接，所述课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统之间通过关联推荐子系统相互关联。具体地，所述知识点管理子系统包括基础课程管理模块、题库管理模块和课程资源管理模块；所述基础课程管理模块用于基础课程的创建、知识点体系的创建以及试卷模板的配置；所述基础课程是系统层级的基础数据，所述知识点体系和试卷模板均下挂在基础课程下面；基础课程不能直接用于学生上课使用，必须在基础课程下创建课程资源，一个基础课程下可以创建多个不同的课程资源；所述题库管理模块用于创建各类试题、关联知识点、设置初始难易度以及标识关键字；所述题库中每一道试题均从属于一个基础课程；题库为在线测试子系统提供试题数据保障；所述课程资源管理模块用于创建供学生上课使用的课程资源，所述课程资源包括课堂课件和相关附件；所述课堂课件根据课程安排或教学大纲要求按照章节创建，每一个章节课件均配置有关联的知识点，每一个课程资源分别对应唯一一个基础课程。具体地，所述课堂学习子系统包括课堂学习自有模块和课堂学习关联引用模块；所述课堂学习自有模块包括点播课堂模块、AI助学模块和心跳时钟模块；所述AI助学模块用于接收并展示关联推荐子系统推荐的内容信息；所述心跳时钟模块用于定时采集课堂视频播放进度、播放位置和学生课堂行为记录数据，并将采集的数据上报至所述关联推荐子系统，作为关联推荐子系统推荐信息的依据；所述课堂学习关联引用模块包括在线讨论模块、在线笔记模块、课堂答疑模块、在线答题模块和知识点练习模块。具体地，所述交流问答子系统包括交流问答自有模块和交流问答关联引用模块；所述交流问答自有模块包括课堂答疑模块、在线讨论模块、在线笔记模块和点赞/分享/评论/收藏模块；所述点赞/分享/评论/收藏模块被课堂答疑模块、在线讨论模块和在线笔记模块所引用，问答、讨论和笔记形式统一格式化为帖子格式，所述点赞/分享/评论/收藏模块为所有帖子格式的数据提供点赞、分享、评论和收藏的功能；所述交流问答关联引用模块包括点播课堂模块和知识点练习模块。具体地，所述在线测试子系统包括在线测试自有模块和在线测试关联引用模块；所述在线测试自有模块包括在线答题模块、知识点练习模块和统计模块；所述统计模块用于单个试题的标准答案、解析、关联知识点的展示，同时通过采集、汇总和计算所有学生对于该试题的作答情况，为学生提供该试题的难易度和正确率参考结果；所述在线测试关联引用模块包括点播课堂模块、在线笔记模块和课堂答疑模块。进一步地，所述点播课堂模块用于课程资源指定章节或指定知识点所属章节的视频课件的播放；所述课堂答疑模块用于给学生提供针对当前课堂的问答交流功能和场景，便于学生发布问题、查看问题和解答问题，所述课堂答疑模块还给学生推荐一些热门问题供有兴趣的学生浏览和查看；所述在线讨论模块被点播课堂模块所引用，用于点播课堂中学生的实时交流和讨论；所述在线讨论模块支持文字交流以及在线笔记和课堂答疑的分享发送；所述在线笔记模块被点播课堂模块所引用，用于点播课堂中学生的在线笔记记录，笔记内容支持文字和图片；所述在线答题模块用于给学生提供一个试题展示和作答的功能和场景，所述在线答题模块支持指定试题组卷、单个或多个试题随机组卷、预设模板组卷、答错试题组卷、收藏试题组卷和模拟考试组卷；所述知识点练习模块被点播课堂模块、课堂答疑模块和在线笔记模块所引用，用于指定知识点对应试题的练习；当一个知识点对应多道试题时，通过指定试题练习或随机抽取试题练习。具体地，所述关联推荐子系统包括状态信息获取模块、知识点关联查找处理模块和关联内容推荐模块；所述状态信息获取模块关联课堂学习子系统的心跳时钟模块，用于获取所述心跳时钟模块上报的学习状态信息数据；所述知识点关联查找处理模块用于课堂学习场景、交流问答场景和在线测试场景之间的场景切换，以及各场景对应子系统运行过程中的关联知识点的获取、查找、分类和筛选；所述关联内容推荐模块用于将知识点关联查找处理模块的运算结果推送给对应子系统的相关模块。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：<本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，其特征在于，包括知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统和关联推荐子系统；/n所述知识点管理子系统用于创建基础课程知识点体系以及基础课程下的对应题库和课堂课件所包含知识点之间的关联；/n所述课堂学习子系统用于给学生提供在线课堂学习相关的功能和场景；/n所述交流问答子系统用于给学生提供在线交流、讨论、问答、分享的功能和场景；/n所述在线测试子系统用于给学生提供在线练习、作业、测验相关的功能和场景；/n所述关联推荐子系统用于根据学生当前在课堂学习环节、交流问答环节或在线测试环节中的学习状态，同时结合知识点体系进行知识点关联查找和运算，从而推荐另外两个环节中的相关内容给学生；/n所述关联推荐子系统分别与知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统连接，所述课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统之间通过关联推荐子系统相互关联。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，其特征在于，包括知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统和关联推荐子系统；
所述知识点管理子系统用于创建基础课程知识点体系以及基础课程下的对应题库和课堂课件所包含知识点之间的关联；
所述课堂学习子系统用于给学生提供在线课堂学习相关的功能和场景；
所述交流问答子系统用于给学生提供在线交流、讨论、问答、分享的功能和场景；
所述在线测试子系统用于给学生提供在线练习、作业、测验相关的功能和场景；
所述关联推荐子系统用于根据学生当前在课堂学习环节、交流问答环节或在线测试环节中的学习状态，同时结合知识点体系进行知识点关联查找和运算，从而推荐另外两个环节中的相关内容给学生；
所述关联推荐子系统分别与知识点管理子系统、课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统连接，所述课堂学习子系统、交流问答子系统、在线测试子系统之间通过关联推荐子系统相互关联。


2.根据权利要求1所述的一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，其特征在于，所述知识点管理子系统包括基础课程管理模块、题库管理模块和课程资源管理模块；
所述基础课程管理模块用于基础课程的创建、知识点体系的创建以及试卷模板的配置；所述基础课程是系统层级的基础数据，所述知识点体系和试卷模板均下挂在基础课程下面；
所述题库管理模块用于创建各类试题、关联知识点、设置初始难易度以及标识关键字；所述题库中每一道试题均从属于一个基础课程；
所述课程资源管理模块用于创建供学生上课使用的课程资源，所述课程资源包括课堂课件和相关附件；所述课堂课件根据课程安排或教学大纲要求按照章节创建，每一个章节课件均配置有关联的知识点，每一个课程资源分别对应唯一一个基础课程。


3.根据权利要求1所述的一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，其特征在于，所述课堂学习子系统包括课堂学习自有模块和课堂学习关联引用模块；
所述课堂学习自有模块包括点播课堂模块、AI助学模块和心跳时钟模块；
所述AI助学模块用于接收并展示关联推荐子系统推荐的内容信息；
所述心跳时钟模块用于定时采集课堂视频播放进度、播放位置和学生课堂行为记录数据，并将采集的数据上报至所述关联推荐子系统，作为关联推荐子系统推荐信息的依据；
所述课堂学习关联引用模块包括在线讨论模块、在线笔记模块、课堂答疑模块、在线答题模块和知识点练习模块。


4.根据权利要求1所述的一种基于知识点的学、问、测闭环在线学习系统，其特征在于，所述交流问答子系统包括交流问答自有模块和交流问答关联引用模块；
所述交流问答自有模块包括课堂答疑模块、在线...

【专利技术属性】
技术研发人员：伍仪强，黎岳巍，
申请(专利权)人：武汉华莘教育科技有限公司，
类型：发明
国别省市：湖北;42