一种人工智能自适应互动教学系统技术方案

本发明专利技术提供一种人工智能自适应互动教学系统，包括：教学互动端，所述教学互动端用于接收学生所触发的学习任务，并将触发指令发送给云端；所述云端用于接收所述教学互动端的触发指令，并根据所述教学互动端的触发指令进行验证；根据验证结果下发教学任务执行指令给教学互动端，所述教学互动端根据教学任务执行指令执行教学任务。本发明专利技术提供一种人工智能自适应互动教学系统，用以提供一种一对一的智能线上教育系统，从而实现线上教育过程中能够对学生进行一对一的辅导和教学，并利用人工智能的方式及时根据学生的学习情况进行调整教学方式，以及实现智能的对学生进行课堂提问和辅导的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种人工智能自适应互动教学系统
本专利技术涉及人工智能教学
，特别涉及一种人工智能自适应互动教学系统。
技术介绍
目前，随着在线教育的普及，越来越多的家长对孩子的辅导工作都通过在线教育进行辅导和教学；但是由于学生群体数量较为庞大，在线教育和课堂教育的区别仅仅是从线下换为线上，对于每个学生的具体情况不能更好的进行把握和纠正，因此缺少一种一对一的智能线上教育系统。
技术实现思路
本专利技术提供一种人工智能自适应互动教学系统，用以提供一种一对一的智能线上教育系统，从而实现线上教育过程中能够对学生进行一对一的辅导和教学，并利用人工智能的方式及时根据学生的学习情况进行调整教学方式，以及实现智能的对学生进行课堂提问和辅导的目的。本专利技术提供一种人工智能自适应互动教学系统，包括：教学互动端，所述教学互动端用于接收学生所触发的学习任务，并将触发指令发送给云端；所述云端用于接收所述教学互动端的触发指令，并根据所述教学互动端的触发指令进行验证；根据验证结果下发教学任务执行指令给教学互动端，所述教学本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，包括：教学互动端，/n所述教学互动端用于接收学生所触发的学习任务，并将触发指令发送给云端；/n所述云端用于接收所述教学互动端的触发指令，并根据所述教学互动端的触发指令进行验证；/n根据验证结果下发教学任务执行指令给教学互动端，所述教学互动端根据教学任务执行指令执行教学任务。/n

【技术特征摘要】
1.一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，包括：教学互动端，
所述教学互动端用于接收学生所触发的学习任务，并将触发指令发送给云端；
所述云端用于接收所述教学互动端的触发指令，并根据所述教学互动端的触发指令进行验证；
根据验证结果下发教学任务执行指令给教学互动端，所述教学互动端根据教学任务执行指令执行教学任务。


2.如权利要求1所述的一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，所述教学互动端包括：音频采集模块、图像采集模块、音频处理模块和图像处理模块，
所述图像采集模块用于采集图像信息，并将图像信息传输给图像处理模块；
所述音频采集模块用于采集音频信息，并将音频信息传输给音频处理模块；
所述音频处理模块和所述图像处理模块将接收到的音频信息和图像信息进行模数转换为数字音频信息和数字图像信息；
所述数字音频信息和所述数字图像信息用于传输给CPU；
所述CPU根据数字音频信息和数字图像信息进行信息提取并分区形成多个信息块；所述信息块用于CPU对学生的音频信息和图像信息进行判断，并根据判断结果对学生的学习任务进行调整。


3.如权利要求2所述的一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，所述CPU通过预存信息和各所述信息块进行对比；
所述预存信息包括第一预存信息和第二预存信息，所述第一预存信息为学生录入的预存信息，所述第二预存信息为多个云端下发的多个教学互动端预存的学生信息；
所述信息块和所述第二预存信息一致时，则会再次和第一预存信息进行对比；
若所述预存信息和所述信息块的信息对比一致，则CPU通过云端调取新的学习任务；若第一预存信息和所述信息块的信息对比不一致，则CPU启动第一提示模块；
若第二预存信息和所述信息块的信息对比不一致，则CPU启动第二提示模块。


4.如权利要求3所述的一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，所述CPU通过预存信息和各所述信息块进行对比，还包括：
步骤1：获取所述第一预存信息，构建所述第一预存信息的信息特征模型：



其中，β(wi)表示第i个第一预存信息的数据包的权重函数；wi表示第i个第一预存信息的数据包的权重；pi(d1j)表示第i个第一预存信息的数据包的数据量；d1ij表示第i个第一预存信息的数据包的第j种语意特征；i＝1，2，3，……n，n表示第一预存信息的数据包的个数；j＝1，2，3，……m，m表示第一预存信息的语意特征的个数；
步骤2：获取预先设置的第二预存信息，构建所述第二预存信息的信息特征模型：



其中，β(rk)表示第二预存信息的数据包的权重函数；rk表示第g个第二预存信息的数据包的权重；pg(d2gl)表示第g个第二预存信息的数据包的数据量；d2gl表示第g个第二预存信息的数据包的第l种语意特征；g＝1，2，3，……k，k表示第二预存信息的数据包的个数；l＝1，2，3，……h，h表示第二预存信息的语意特征的个数；
步骤3：根据所述第一预存信息的信息特征模型和第二预存信息的信息特征模型的信息模型，构建一致性对比模型：






其中，X表示信息块的信息特征模型；B1表示第一预存信息的判断模型；B2表示第一预存信息的判断模型；当B2＜1时，表示信息块和所述第二预存信息不一致，当B2≥1时，表示信息块和所述第二预存信息不一致。


5.如权利要求3所述的一种人工智能自适应互动教学系统，其特征在于，所述第一预存信息包括音频信息中的频率、幅度；
所述第二预存信息包括：响度、音调、音色；
所述第一提示模块用于提示音频采集模块的音频信息录入信息和学习任务的音频信息不一致；
所述第二提示模块用于提示音频采集模块的音频信息是否与预存的录入人音频信息一致。


6.如权利要求5所述的一...

【专利技术属性】
技术研发人员：钟亚英，
申请(专利权)人：钟亚英，
类型：发明
国别省市：北京;11