一种法律教学辅助用具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种法律教学辅助用具，包括板体，所述板体的上表面一侧设置有扩音器，所述板体的内部一侧安装有蓄电池，所述蓄电池与扩音器之间电性连接，所述板体的一侧设置有连接孔，所述连接孔与扩音器之间电性连接。本实用新型专利技术通过将扩音器与板体结合设置成一体，在使用时通过连接孔外接麦克风进行扩音，在进行教学时，能够更加方便地进行扩音教学，使得学生能够清楚地听到教学的内容，且相对于现有的扩音器来说，不需要随身携带，并且放在桌子上不易跌落，使用更加方便安全，且通过设置有夹持装置能够对一些教学文件以及课本进行便捷的夹持使用，无需用手进行拿持，减少劳累。少劳累。少劳累。

【技术实现步骤摘要】
一种法律教学辅助用具


[0001]本技术涉及教学
，具体是一种法律教学辅助用具。

技术介绍

[0002]法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系，法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。
[0003]法律是由享有立法权的立法机关行使国家立法权，依照法定程序制定、修改并颁布，并由国家强制力保证实施的基本法律和普通法律总称。法律是法典和律法的统称，分别规定公民在社会生活中可进行的事务和不可进行的事务。
[0004]现有的法律教学的方式较为传统，教师在进行教学时由于教师大需要携带扩音器，但是扩音器需要随身佩带或者放置在桌子上，使用多为不便，且教师随身携带的文件以及物件存放不便。

技术实现思路

[0005]本技术的目的在于提供一种法律教学辅助用具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0006]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0007]一种法律教学辅助用具，包括板体，所述板体的上表面一侧设置有扩音器，所述板体的内部一侧安装有蓄电池本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种法律教学辅助用具，包括板体(1)，其特征在于：所述板体(1)的上表面一侧设置有扩音器(2)，所述板体(1)的内部一侧安装有蓄电池(8)，所述蓄电池(8)与扩音器(2)之间电性连接，所述板体(1)的一侧设置有连接孔(14)，所述连接孔(14)与扩音器(2)之间电性连接；所述板体(1)的上表面两侧均开设有第一收纳槽(5)，两侧所述第一收纳槽(5)的内部均转动连接有夹持机构(4)，所述夹持机构(4)与第一收纳槽(5)的内部尺寸相适配。2.根据权利要求1所述的法律教学辅助用具，其特征在于：所述板体(1)的一侧开设有第三收纳槽(15)，所述第三收纳槽(15)的内部滑动连接有收纳柜(7)，所述第三收纳槽(15)的两侧均开设有放置孔(10)，每个所述放置孔(10)的内部一端均设置有橡胶块(9)，每个所述橡胶块(9)的一端均开设有开孔(11)。3.根据权利要求1所述的法律教学辅助用具，其特征在于：所述夹持机构(4)包括连接条(401)，所述连接条(401)的一侧开...

【专利技术属性】
技术研发人员：蒋鹤，肖菲菲，
申请(专利权)人：蒋鹤，
类型：新型
国别省市：