日程数据分发评价方法技术

本发明专利技术公开了一种日程数据分发评价方法。提供一种日程制作方法，即使在实质上不能适用严格的日程的场合，也可以遵照一定的日程，通过因特网收集个人的反应，并有可能进行考虑到个人属性或者内容的质量等的分析和预测。根据本发明专利技术的日程表的制作方法，在被输入的期间的每一日生成在实施一次事件后取一定期间的时间间隔再次实施同样事件的内容的事件周期单元，遵照属性信息，把按照实施日的每一种内容分配了次数的出示单元分配给每日的事件周期单元。然后，生成日程表，该日程表使由属性信息的重复数分配满足从数据库输入的内容的种类以及属性信息的内容的数据与期间的日期对应。（*该技术在2022年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本专利技术涉及日程表制定方法；以及收集对于按照该日程表发生的事件的个人反应数据，并对应该日程从这些数据明确个人倾向的方法；以及积累对于按照一定的日程发生的事件的个人反应数据，利用该数据推测某人将来的反应模式的方法；以及由学习者终端接收基于学习日程的内容，将该应答结果向学习者日程提供装置发送，并获得今后的预测结果的学习日程数据分发评价系统。
技术介绍
像一般的民意测验那样合计个人反应，抓住整体性倾向，这时广泛使用多变量分析(从具有多种多样特性的大量数据中分析其相互关联，提取其特征，探索其事实背后的原因，并进行预测和分类的分析方法)。例如，可以应用于通过对使用民意测验的商品的形象调查等，推定具有什么样的属性的人喜欢该商品；用于大学入学考试的模拟测验等也使用在群体中个人的相对位置推定某时刻中的该个人的成绩。但是，对于这种历来进行的使用多变量分析的调查方法有一个限制。这就是，可以利用的信息限于关于在某时刻的个人的状态的数据。本来，个人的各种各样的反应，是根据体验剧烈变化着的。例如，正好在民意测验之前听到对某商品的评价，看到该商品的话，其形象会变化很大。另外，模拟测验的成绩也同样，在某时本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种日程制作方法，其特征在于，它通过组合定时条件和出示条件的种类，来表现关于某内容的事件发生的日程条件。

【技术特征摘要】
JP 2001-11-7 341981/2001;JP 2001-11-7 341993/20011.一种日程制作方法，其特征在于，它通过组合定时条件和出示条件的种类，来表现关于某内容的事件发生的日程条件。2.根据权利要求1所述的日程制作方法，其特征在于，所述定时条件是如下表现的把关于内容的事件发生的最小期间作为出示单元定义，通过把在某期间中被包含的出示单元中是一否发生事件，与1-0相对应，而不管该发生条件的种类如何，由此表现(编码)该期间的特定的事件发生的定时的条件。3.根据权利要求1到2所述的日程制作方法，其特征在于，所述出示条件被设为在同一出示单元内关于同一内容发生的事件的反复次数、同一出示单元内的内容的出示顺序、和内容的出示方法。4.根据权利要求1到3中任意一个所述的日程制作方法，其特征在于，关于由一个或者多个内容组成的集合，为生成所有与内容有关的事件以一定的定时反复发生的日程，把比所述事件发生的出示单元长、而且比从某事件的开始到下一事件发生前之间的期间短的一定的期间作为事件周期单元设定，配置内容从而使得与各内容有关的特定的事件在该事件周期单元内发生一次。5.根据权利要求1到4中任意一个所述的日程制作方法，其特征在于，配置所述内容从而使得在多个所述事件周期单元的各自当中，与各内容有关的事件能够尽量按相同顺序发生。6.根据权利要求1到5之中任意一个所述的日程制作方法，其特征在于，当与多个内容有关的事件在多个不同的出示条件下发生时，把比所述出示单元长、而且比所述事件周期单元短的长度的期间作为条件单元，在事件周期单元内设定一个或者多个，配置条件从而使得在该条件单元内想比较研究的出示条件全部出现。7.根据权利要求1到6之中任意一个所述的日程制作方法，其特征在于，当在所述事件周期单元内配置出示条件和内容时，组合出示条件和各出示条件的内容数，以使发生的事件的总量和时间、负担等在多个出示单元之间尽可能相等。8.存储介质，用于存储日程表，其特征在于，所述日程表具有一个或多个日程表数据，所述日程表数据为把实施与在出示单元内出示的内容的属性信息、在该出示单元内的内容的反复次数、内容的出示方法、以及这些的组合条件一致的事件的内容数，与所述事件周期单元的反复的顺序、在各事件周期单元内实施的出示单元的顺序相对应，并附有实施预定日或者序号的日程表数据。9.根据权利要求8所述的存储日程表的存储介质，其特征在于，所述属性信息是内容的难易度、重要度等。10.一种出示列表制作方法，其特征在于，包括在数据库中存储附加有属性信息的多个、多种内容的阶段；生成日程表的工序，在该工序中决定定时条件、事件周期单元的长度、出示单元的长度、条件单元的长度、出示条件、内容的属性信息、内容的反复次数，并生成日程表；以该日程表为基础，把定时条件、出示单元的号码、内容的属性信息、内容的反复次数、和把内容的出示方法组合为条件记号，把该条件记号与内容数据库的各内容对应地写入的工序；指定内容的种类、日程条件、出示单元的号码或者序号的工序；使指定的内容数据库与日程表相对应，和各种信息一起抽出与指定的出示单元的相应内容作为出示列表，决定内容的出示顺序以及提示方法，从而使得根据需要抽出的内容可以遵照日程表的出示条件来出示。11.根据权利要求10所述的出示列表制作方法，其特征在于，使用把生成所述出示列表的履历与日程表相对应而记录的信息，掌握哪个出示单元已经作为已有出示列表生成，显示为能够指定未生成出示列表的出示单元。12.一种学习日程数据分发评价方法，所述方法从网站通过网络使用计算机向学习者终端分发学习的出示单元，并评价效果，其特征在于，所述网站具有向所述学习者终端发送配置或者用于配置内容的信息的阶段，即对于由一个或者多个内容组成的集合，为了生成所有有关内容的事件以一定的定时反复发生的日程，把比事件发生的出示单元长、而且比从某事件的开始到下一事件发生前之间的期间(称为时间间隔)短的一定的期间作为事件周期单元，配置或者用于配置信息，从而使关于各内容的特定的事件在该事件周期单元内发生一次；在所述事件周期单元的事件中列入测验这样的评价事件的阶段；由所述学习者终端提供对于以所述分发的事件周期单元以前的特定日程发生的事件的内容的反应，测定、评价该事件效果的阶段。13.根据权利要求12所述的学习者日程数据分发评价方法，其特征在于，所述网站通过把按照权利要求12配置的日程中的最初的事件周期单元与从学习者终端来的对于特定的事件周期单元中的评价事件的个人的反应相比较，来评价到特定的事件周期单元为止的事件周期单元的事件的效果。14.根据权利要求12或者13所述的日程数据分发评价方法，其特征在于，所述网站在测定所需要的期间比事件周期单元短的状况下，当对每个出示条件分别测定、比较遵照某日程发生的事件的效果时，从各条件单元中各选择相同数目的被比较的出示条件的内容，汇集对于它们的反应并打分，进行各出示条件的比较、评价。15.根据权利要求12到14之中任意一个所述的日程数据分发评价方法，其特征在于，所述网站收集遵照日程条件体验事件的所述学习者终端的个人对事件的反应的变化，汇集多个人，把代表性的反应的变化模式作为基准，存储在数据库中。16.根据权利要求15所述的日程数据分发评价方法，其特征在于，所述日程条件，以定时条件和提示条件的种类的组合来定义关于某内容的事件发生的间...

【专利技术属性】
技术研发人员：寺泽孝文，
申请(专利权)人：寺泽孝文，
类型：发明
国别省市：JP[日本]