一种加固型学生公寓床制造技术

本实用新型专利技术公开了一种加固型学生公寓床，包括第一支架和第二床板，所述第一支架的上端连接有安装套，且安装套的上部安装有第二支架，所述第一支架的下端设置有加固底垫。该加固型学生公寓床第一支架与加固底垫之间螺纹连接在一起，通过固底垫，可以调整整体的高度，从而在床体处于高低不平的地面时进行调整，防止整体出现晃动，进而时装置更加的稳固，第一支架通过安装套与第二支架之间连接在一起，且第一支架和第二支架与安装套内壁之间紧密贴合在一起，通过安装套，可以便于第一支架与第二支架之间安装与拆卸，从而便于对整体进行回收存放，箱门通过合页与存放箱之间可以进行旋转，且放置板与存放箱之间焊接成为一个整体。

【技术实现步骤摘要】
一种加固型学生公寓床
本技术涉及公寓床装置
，具体为一种加固型学生公寓床。
技术介绍
床一般在卧室、宿舍、病房、旅馆等场所使用，通常用以满足人类日常睡觉，记录监测体重，设计趋向智能。旧时通常以木材为材料，也可以不锈钢、金属为主要材料，人的三分之一的时间都是在床上度过的。经过千百年的不断演化和改进设计，除了满足常人睡觉，还可以装上配套床垫、体重监测仪、气垫、医疗康复设备、尿袋隐形挂钩，即可满足常人睡觉，也可满足儿童、重症病人、残障人士、老年人、医院病人、在家医疗康复、学习生活、办公应急等各种需要。现有的公寓床设备结构过于复杂，在使用时稳定性不高，会因为地面不平会出现晃动的现象，且整体较为固定不便于对其进行拆装的问题，为此，我们提出一种加固型学生公寓床。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种加固型学生公寓床，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的公寓床设备结构过于复杂，在使用时稳定性不高，会因为地面不平会出现晃动的现象，且整体较为固定不便于对其进行拆装的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种加固型学生公寓床，包括第一支架和第二床板，所述第一支架的上端连接有安装套，且安装套的上部安装有第二支架，所述第一支架的下端设置有加固底垫，且第一支架的一侧下方安装有第一床板，所述第一支架的最下方内侧设置有存放箱，且存放箱的表面安装有箱门，所述箱门的一侧连接有合页，且存放箱的一侧固定有放置板，所述第二床板位于第一支架的上部一侧，且第二床板的表面一侧安装有第一螺栓，所述第一螺栓的下部设置有爬梯，且爬梯的内侧连接有横杆，所述横杆的上部安装有橡胶垫，且第二床板的表面另一侧开设有滑槽，所述滑槽的中部安装有第二螺栓，且第二螺栓的上部连接有护栏，所述第二支架的下端固定有插头。优选的，所述第一支架与加固底垫之间为螺纹连接，且加固底垫关于第一床板的竖直中心线呈对称分布。优选的，所述第一支架通过安装套与第二支架之间构成活动连接结构，且第一支架和第二支架与安装套内壁之间紧密接触。优选的，所述箱门通过合页与存放箱之间构成旋转结构，且放置板与存放箱之间构成焊接一体化结构。优选的，所述第二床板通过第一螺栓与爬梯之间构成可拆卸结构，且橡胶垫与横杆之间为粘接。优选的，所述滑槽通过第二螺栓与护栏之间构成螺纹连接结构，且护栏与滑槽之间构成活动连接结构。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、第一支架与加固底垫之间螺纹连接在一起，通过固底垫，可以调整整体的高度，从而在床体处于高低不平的地面时进行调整，防止整体出现晃动，进而时装置更加的稳固，第一支架通过安装套与第二支架之间连接在一起，且第一支架和第二支架与安装套内壁之间紧密贴合在一起，通过安装套，可以便于第一支架与第二支架之间安装与拆卸，从而便于对整体进行回收存放。2、箱门通过合页与存放箱之间可以进行旋转，且放置板与存放箱之间焊接成为一个整体，通过存放箱，可以将一些贵重物品进行存放，从而防止物品长时间暴露在外容易发生落灰和被盗的现象，通过放置板，可以将常用的鞋子进行放置，从而保证了环境的整洁性。3、第二床板通过第一螺栓与爬梯之间可以进行拆卸，且橡胶垫与横杆之间相粘接，通过爬梯，可以方便学生进行攀爬，通过橡胶垫，可以再攀爬的时候增大脚部的摩擦力，从而防止在攀爬的时候出现滑动，进而保证了学生的身体健康不受影响，滑槽通过第二螺栓与护栏之间进行连接，且护栏与滑槽之间可以进行滑动，通过滑槽，可以调整护栏的位置，从而可以对不同需求的学生进行调整，同时便于对其进行回收，节约了空间的占用率。附图说明图1为本技术整体结构示意图；图2为本技术放置板俯视结构示意图；图3为本技术安装套剖视结构示意图。图中：1、第一支架；2、安装套；3、第二支架；4、加固底垫；5、第一床板；6、存放箱；7、箱门；8、合页；9、放置板；10、第二床板；11、第一螺栓；12、爬梯；13、横杆；14、橡胶垫；15、滑槽；16、第二螺栓；17、护栏；18、插头。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，本技术提供一种技术方案：一种加固型学生公寓床，包括第一支架1和第二床板10，第一支架1的上端连接有安装套2，且安装套2的上部安装有第二支架3，第一支架1的下端设置有加固底垫4，且第一支架1的一侧下方安装有第一床板5，第一支架1的最下方内侧设置有存放箱6，且存放箱6的表面安装有箱门7，箱门7的一侧连接有合页8，且存放箱6的一侧固定有放置板9，第二床板10位于第一支架1的上部一侧，且第二床板10的表面一侧安装有第一螺栓11，第一螺栓11的下部设置有爬梯12，且爬梯12的内侧连接有横杆13，横杆13的上部安装有橡胶垫14，且第二床板10的表面另一侧开设有滑槽15，滑槽15的中部安装有第二螺栓16，且第二螺栓16的上部连接有护栏17，第二支架3的下端固定有插头18；第一支架1与加固底垫4之间为螺纹连接，且加固底垫4关于第一床板5的竖直中心线呈对称分布，通过加固底垫4，可以调整整体的高度，从而在床体处于高低不平的地面时进行调整，防止整体出现晃动，进而时装置更加的稳固，第一支架1通过安装套2与第二支架3之间构成活动连接结构，且第一支架1和第二支架3与安装套2内壁之间紧密接触，通过安装套2，可以便于第一支架1与第二支架3之间安装与拆卸，从而便于对整体进行回收存放；箱门7通过合页8与存放箱6之间构成旋转结构，且放置板9与存放箱6之间构成焊接一体化结构，通过存放箱6，可以将一些贵重物品进行存放，从而防止物品长时间暴露在外容易发生落灰和被盗的现象，通过放置板9，可以将常用的鞋子进行放置，从而保证了环境的整洁性；第二床板10通过第一螺栓11与爬梯12之间构成可拆卸结构，且橡胶垫14与横杆13之间为粘接，通过爬梯12，可以方便学生进行攀爬，通过橡胶垫14，可以再攀爬的时候增大脚部的摩擦力，从而防止在攀爬的时候出现滑动，进而保证了学生的身体健康不受影响，滑槽15通过第二螺栓16与护栏17之间构成螺纹连接结构，且护栏17与滑槽15之间构成活动连接结构，通过滑槽15，可以调整护栏17的位置，从而可以对不同需求的学生进行调整，同时便于对其进行回收，节约了空间的占用率。工作原理：第一支架1与加固底垫4之间螺纹连接在一起，首先通过加固底垫4，调整整体的高度，从而在床体处于高低不平的地面时进行调整，防止整体出现晃动，进而时装置更加的稳固，第一支架1通过安装套2与第二支架3之间连接在一起，且第一支架1和第二支架3与安装套2内壁之间紧密贴合在一起，随后通过安装套2，会便于第一支架1与第二支架3之间安装与拆卸，从而便于对整本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种加固型学生公寓床，包括第一支架(1)和第二床板(10)，其特征在于：所述第一支架(1)的上端连接有安装套(2)，且安装套(2)的上部安装有第二支架(3)，所述第一支架(1)的下端设置有加固底垫(4)，且第一支架(1)的一侧下方安装有第一床板(5)，所述第一支架(1)的最下方内侧设置有存放箱(6)，且存放箱(6)的表面安装有箱门(7)，所述箱门(7)的一侧连接有合页(8)，且存放箱(6)的一侧固定有放置板(9)，所述第二床板(10)位于第一支架(1)的上部一侧，且第二床板(10)的表面一侧安装有第一螺栓(11)，所述第一螺栓(11)的下部设置有爬梯(12)，且爬梯(12)的内侧连接有横杆(13)，所述横杆(13)的上部安装有橡胶垫(14)，且第二床板(10)的表面另一侧开设有滑槽(15)，所述滑槽(15)的中部安装有第二螺栓(16)，且第二螺栓(16)的上部连接有护栏(17)，所述第二支架(3)的下端固定有插头(18)。/n

【技术特征摘要】
1.一种加固型学生公寓床，包括第一支架(1)和第二床板(10)，其特征在于：所述第一支架(1)的上端连接有安装套(2)，且安装套(2)的上部安装有第二支架(3)，所述第一支架(1)的下端设置有加固底垫(4)，且第一支架(1)的一侧下方安装有第一床板(5)，所述第一支架(1)的最下方内侧设置有存放箱(6)，且存放箱(6)的表面安装有箱门(7)，所述箱门(7)的一侧连接有合页(8)，且存放箱(6)的一侧固定有放置板(9)，所述第二床板(10)位于第一支架(1)的上部一侧，且第二床板(10)的表面一侧安装有第一螺栓(11)，所述第一螺栓(11)的下部设置有爬梯(12)，且爬梯(12)的内侧连接有横杆(13)，所述横杆(13)的上部安装有橡胶垫(14)，且第二床板(10)的表面另一侧开设有滑槽(15)，所述滑槽(15)的中部安装有第二螺栓(16)，且第二螺栓(16)的上部连接有护栏(17)，所述第二支架(3)的下端固定有插头(18)。


2.根据权利要求1所述的一种加固型学生公寓床，其特征在于：...

【专利技术属性】
技术研发人员：戴斌，
申请(专利权)人：湖南铭仁教育装备集团有限公司，
类型：新型
国别省市：湖南;43