【技术实现步骤摘要】
一种用于经济学的展示装置
本专利技术涉及教学装置
，具体涉及一种用于经济学的展示装置。
技术介绍
经济学这门科学，是有机整体，是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系及其运行、发展的规律的学科，经济学专业是各高校中必不可少的一门学科。然而，经济学是一门课堂上比较枯燥的学科，课堂上主要是通过文字讲解来授课，使得教学内容枯燥乏味，而且在讲解的过程中板书需要花费大量的时间，授课效率较低。在各大院校的经济学的教学中，还没有实用性较强的教学用具及装置来进行辅助教学，尤其是在讲解较为复杂的经济学理论时，需要花费大量的时间在黑板上绘制统计图，极大地影响了授课的效率及质量，而且乏味枯燥的讲解也降低了学生听课的积极性，影响了学生的学习成绩。为此，本专利技术提出了一种用于经济学的展示装置。
技术实现思路
为解决上述问题，本专利技术的目的在于提供一种用于经济学的展示装置。该装置能够通过展示板快速展示统计图，并且该统计图便于调整更换。为实现上述目的，本专利技术提供了如下的技术方案。一...
【技术保护点】
1.一种用于经济学的展示装置，其特征在于，包括底座、展示板(7)、控制器和两组支架；两组所述支架分别对称且固定架设在所述底座的顶部两端，所述展示板(7)的两端分别与两组所述支架转动连接；/n所述展示板(7)正面为白板，并且并排开设有多个长条形的通槽，每个所述通槽内均设置有一个长条柱结构；每个所述长条柱结构均包括第一螺杆(21)、滑块(24)和螺母(19)；所述滑块(24)滑动设置在所述通槽内；所述第一螺杆(21)穿过所述滑块(24)，其两端分别与所述通槽的两端转动连接，所述第一螺杆(21)与所述滑块(24)螺纹配合；所述螺母(19)设置在所述展示板(7)的顶部，其底部固定设...
【技术特征摘要】
1.一种用于经济学的展示装置，其特征在于，包括底座、展示板(7)、控制器和两组支架；两组所述支架分别对称且固定架设在所述底座的顶部两端，所述展示板(7)的两端分别与两组所述支架转动连接；
所述展示板(7)正面为白板，并且并排开设有多个长条形的通槽，每个所述通槽内均设置有一个长条柱结构；每个所述长条柱结构均包括第一螺杆(21)、滑块(24)和螺母(19)；所述滑块(24)滑动设置在所述通槽内；所述第一螺杆(21)穿过所述滑块(24)，其两端分别与所述通槽的两端转动连接，所述第一螺杆(21)与所述滑块(24)螺纹配合；所述螺母(19)设置在所述展示板(7)的顶部，其底部固定设置有转轴，所述转轴穿过所述展示板(7)，并与所述第一螺杆(21)传动连接；
所述滑块(24)的正面固定设置有安装块(23)，所述展示板(7)正面的一侧固定设置有竖挡板(8)，底部固定设置有横挡板(6)；所述竖挡板(8)的一侧刻有刻度；所述安装块(23)的底部固定设置有激光传感器(27)；所述展示板(7)的正面设置有若干个电子板(20)，每个所述电子板(20)设置在每个所述通槽的上方；
所述展示板(7)上方架设有电子屏(16)，所述电子屏(16)、多个电子板(20)和激光传感器(27)与所述控制器电连接；所述电子屏(16)中输入纵坐标的范围，每个所述激光传感器(27)测得的距离转换成纵坐标值显示在所述电子板(20)上。
2.根据权利要求1所述的用于经济学的展示装置，其特征在于，所述电子板(20)显示的值为X：
式中，amax为所述滑块(24)移动至所述通槽顶部时所述激光传感器(27)测得的距离，at为所述激光传感器(27)实时测得的距离，bmin为所述电子屏(16)中输入纵坐标的最小值为；bmax为所述电子屏(16)中输入纵坐标的最大值。
3.根据权利要求1所述的用于经济学的展示装置，其特征在于，还包括指示杆(22)；所述指示杆(22)穿过所述安装块(23)，并与所述安装块(23)固定连接，与所述展示板(7)正面滑动配合；所述指示杆(22)朝向所述竖挡板(8)的一端设置有可视光发射器。
4.根据权利要求1所述的用于经济学的展示装置，其特征在于，还包括折线结构；所述折线结构包括彩绳(26)和架设在最右端的所述安装块(23)顶部的收绳装置；除最右端的其他所述安装块(23)顶部均固定设置有绳环(25)，所述彩绳(26)的一端固定设置于最左端的所述绳环(25)上，另一端依次穿过多个所述绳环(25)，并与所述收绳装置连接。
5.根据权利要求4所述的用于经济学的展示装置，其特征在于，所述收绳装置包括第一电机(28)、绳轮(29...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。