【技术实现步骤摘要】
一种多功能学前教育设备
本技术属于积木玩具设备
，具体涉及一种多功能学前教育设备。
技术介绍
随着人们素质水平的不断提高，幼儿的启蒙教育越来越被人们所重视。目前，市面上的幼儿玩具种类繁多，特别是用于幼儿启蒙教育的玩具占很大比例，在这些玩具中，其中大部分拼接方式单调简单，缺乏趣味性和科学性，不利于幼儿启蒙教育。授权公开号CN202860126U的技术专利智力笼玩具，提高儿童几何形状辨识能力；但是学前儿童一般不具有开启能力，该装置设置的活动门对学前儿童往往不能自行开启，仅仅起到对形状的辨识能力，较多的通槽使儿童不易找到对应积木块形状的通槽；另外趣味性比较单一。
技术实现思路
本技术的目的是提供一种多功能学前教育设备，解决现有技术中的问题，培养幼儿对形状和颜色的辨识能力，并通过音乐灯光设置增强幼儿使用的趣味性，幼儿能够自行取放，使用方便。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多功能学前教育设备，包括储存箱，所述储存箱上侧设置有控制箱，控制箱上侧转动连接有锥形箱，锥形箱上侧固定设置环形提手...
【技术保护点】
1.一种多功能学前教育设备，包括储存箱，其特征在于：所述储存箱上侧设置有控制箱，控制箱上侧转动连接有锥形箱，锥形箱上侧固定设置环形提手，储存箱内放置有若干积木块，储存箱上部设置用于取放积木块的开口；根据积木块形状不同、积木块外侧设置不同颜色的第一颜色喷涂层，锥形箱侧壁圆周均布若干通孔，通孔分别与积木块形状相匹配，根据通孔形状不同、通孔外侧设置环形的、不同颜色的第二颜色喷涂层，第一颜色喷涂层的颜色与其积木所匹配通孔外侧的第二颜色喷涂层的颜色相同；控制箱上部设置有倒锥形罩，倒锥形罩上端与锥形箱连通，倒锥形罩下端连接通道，通道下端与储存箱连通。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能学前教育设备，包括储存箱，其特征在于：所述储存箱上侧设置有控制箱，控制箱上侧转动连接有锥形箱，锥形箱上侧固定设置环形提手，储存箱内放置有若干积木块，储存箱上部设置用于取放积木块的开口；根据积木块形状不同、积木块外侧设置不同颜色的第一颜色喷涂层，锥形箱侧壁圆周均布若干通孔，通孔分别与积木块形状相匹配，根据通孔形状不同、通孔外侧设置环形的、不同颜色的第二颜色喷涂层，第一颜色喷涂层的颜色与其积木所匹配通孔外侧的第二颜色喷涂层的颜色相同；控制箱上部设置有倒锥形罩，倒锥形罩上端与锥形箱连通，倒锥形罩下端连接通道，通道下端与储存箱连通。
2.根据权利要求1所述的多功能学前教育设备，其特征在于：所述控制箱上端设置有U形环，锥形箱底端外侧设置有沿U形环内侧滑动的滑动环，滑动环上下侧与U形环之间均设置有若干滚珠。
3.根据权利要求2所...
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