一种学生用物理实验操作台制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学生用物理实验操作台，包括工作台，所述工作台内侧均开设有滑轨，且滑轨的内侧设置有滑轮，同时滑轮的外侧上方连接有抽屉，所述工作台外侧下方均开设有第一卡槽，且第一卡槽内侧设置有第一卡块，同时第一卡块外侧下方设置有垃圾箱，所述工作台外侧下方均设置有支撑腿，且支撑腿内侧开设有滑槽，同时滑槽内侧设置有延长腿，所述延长腿外侧下方开设有定位槽，且定位槽内侧设置有防滑垫。该学生用物理实验操作台中，通过滑槽，延长腿的设置，可以使该装置在使用时针对不同身高的学生进行高度调节，并配合螺栓固定，使学生更舒适的使用该装置，有效地提高了该装置的适用性。

【技术实现步骤摘要】
一种学生用物理实验操作台
本技术涉及物理实验相关
，具体为一种学生用物理实验操作台。
技术介绍
物理实验是初高中阶段物理课程中包含的相关实验，包括电学实验、力学实验、热学实验、光学实验等等，常用于验证物理学科的定理定律，为了提高物理实验的效率，故此我们需要一种学生用物理实验操作台。但是目前使用的物理实验操作台，均存在结构单一，高度不易调节，防护性低，且功能较少，物品存放容易混乱和掉落的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种学生用物理实验操作台，以解决上述
技术介绍
中提出的目前使用的物理实验操作台，均存在结构单一，高度不易调节，防护性低，且功能较少，物品存放容易混乱和掉落的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种学生用物理实验操作台，包括工作台，所述工作台内侧均开设有滑轨，且滑轨的内侧设置有滑轮，同时滑轮的外侧上方连接有抽屉，所述工作台外侧下方均开设有第一卡槽，且第一卡槽内侧设置有第一卡块，同时第一卡块外侧下方设置有垃圾箱，所述工作台外侧下方均设置有支撑腿，且支撑腿内侧开设有滑槽，同时滑槽内侧设置有延长腿，所述延长腿外侧下方开设有定位槽，且定位槽内侧设置有防滑垫，所述工作台外侧上方均开设有第二卡槽，且第二卡槽内侧设置有第二卡块，同时第二卡块外侧上方连接有防护板，所述工作台外侧上方均设置有支撑柱，且支撑柱内侧均设置有置物板，所述支撑柱内侧均安装有防护架。优选的，所述抽屉通过滑轨与工作台构成滑动结构，且滑轮在滑轨中呈等间距分布。优选的，所述垃圾箱通过第一卡块与工作台卡合连接，且第一卡块外侧与第一卡槽内侧均为“L”字形设计。优选的，所述延长腿通过滑槽与支撑腿构成活动结构，且支撑腿长度大于延长腿。优选的，所述防滑垫与定位槽之间为螺纹连接，且防滑垫外壁与定位槽内壁均为螺纹状布置。优选的，所述防护板通过第二卡块与工作台为卡合连接，且第二卡槽内侧与第二卡块外侧均为“T”字形设计。优选的，所述防护架表面与支撑柱表面均为开孔式设计，且防护架尺寸小于置物板尺寸。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、该学生用物理实验操作台，通过滑槽，延长腿的设置，可以使该装置在使用时针对不同身高的学生进行高度调节，并配合螺栓固定，使学生更舒适的使用该装置，有效地提高了该装置的适用性；2、该学生用物理实验操作台，通过防护板的设置，这样的设计可以在学生使用该装置时，通过卡合连接便捷的安装防护板，在进行物理实验时可以避免实验过程中物品滑落或者抛出造成人生安全的损害，有效地提高了该装置的安全防护性；3、该学生用物理实验操作台，通过防护架的设置，这样的设计可以使该装置在使用过程中，对置物板上存放的物品和器具起到一个防护的作用，避免在操作实验时因震动导致的物品掉落，有效地提高了该装置的安全性和稳定性。附图说明图1为本技术正视结构示意图；图2为本技术抽屉侧视结构示意图；图3为本技术图1所示A部结构放大示意图；图4为本技术图1所示B部结构放大示意图。图中：1、工作台；2、滑轨；3、滑轮；4、抽屉；5、第一卡槽；6、第一卡块；7、垃圾箱；8、支撑腿；9、滑槽；10、延长腿；11、定位槽；12、防滑垫；13、第二卡槽；14、第二卡块；15、防护板；16、支撑柱；17、置物板；18、防护架。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种学生用物理实验操作台，包括工作台1，工作台1内侧均开设有滑轨2，且滑轨2的内侧设置有滑轮3，同时滑轮3的外侧上方连接有抽屉4，工作台1外侧下方均开设有第一卡槽5，且第一卡槽5内侧设置有第一卡块6，同时第一卡块6外侧下方设置有垃圾箱7，工作台1外侧下方均设置有支撑腿8，且支撑腿8内侧开设有滑槽9，同时滑槽9内侧设置有延长腿10，延长腿10外侧下方开设有定位槽11，且定位槽11内侧设置有防滑垫12，工作台1外侧上方均开设有第二卡槽13，且第二卡槽13内侧设置有第二卡块14，同时第二卡块14外侧上方连接有防护板15，工作台1外侧上方均设置有支撑柱16，且支撑柱16内侧均设置有置物板17，支撑柱16内侧均安装有防护架18。抽屉4通过滑轨2与工作台1构成滑动结构，且滑轮3在滑轨2中呈等间距分布，这样的滑动结构的设计可以便捷的打开和关闭抽屉4，抽屉4的设置可以将学生在实验时所需的物品进行安全的收纳，并且可以在抽屉4中设置分类便于整理，有效地提高了该装置的功能性。垃圾箱7通过第一卡块6与工作台1卡合连接，且第一卡块6外侧与第一卡槽5内侧均为“L”字形设计，卡合连接的设计便于安装和拆卸垃圾箱7，通过垃圾箱7可以有效地将实验后的废料和垃圾进行收集清理，有效地降低了学生的工作负担。延长腿10通过滑槽9与支撑腿8构成活动结构，且支撑腿8长度大于延长腿10，通过滑槽9，延长腿10的设置，可以使该装置在使用时针对不同身高的学生进行高度调节，并配合螺栓固定，使学生更舒适的使用该装置，有效地提高了该装置的适用性。防滑垫12与定位槽11之间为螺纹连接，且防滑垫12外壁与定位槽11内壁均为螺纹状布置，螺纹连接的设计便于安装和更换防滑垫12，这样的设计可以有效增加该装置使用时的稳定性。防护板15通过第二卡块14与工作台1为卡合连接，且第二卡槽13内侧与第二卡块14外侧均为“T”字形设计，这样的设计可以在学生使用该装置时，通过卡合连接便捷的安装防护板15，在进行物理实验时可以避免实验过程中物品滑落或者抛出造成人生安全的损害，有效地提高了该装置的安全防护性。防护架18表面与支撑柱16表面均为开孔式设计，且防护架18尺寸小于置物板17尺寸，这样的设计可以使该装置在使用过程中，对置物板17上存放的物品和器具起到一个防护的作用，避免在操作实验时因震动导致的物品掉落，有效地提高了该装置的安全性和稳定性。工作原理：对于这类一种学生用物理实验操作台，首先需要可以通过滑槽9，延长腿10的设置，可以使该装置在使用时针对不同身高的学生进行高度调节，并配合螺栓固定，使学生更舒适的使用该装置，有效地提高了该装置的适用性，然后通过螺纹连接安装防滑垫12，有效增加该装置使用时的稳定性，再通过卡合连接便捷的安装防护板15，在进行物理实验时可以避免实验过程中物品滑落或者抛出造成人生安全的损害，有效地提高了该装置的安全防护性，然后通过安装防护架18使该装置在使用过程中，对置物板17上存放的物品和器具起到一个防护的作用，避免在操作实验时因震动导致的物品掉落，有效地提高了该装置的安全性和稳定性，最后抽屉4的设置可以将学生在实验时所需的物品进行安全的收本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学生用物理实验操作台，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)内侧均开设有滑轨(2)，且滑轨(2)的内侧设置有滑轮(3)，同时滑轮(3)的外侧上方连接有抽屉(4)，所述工作台(1)外侧下方均开设有第一卡槽(5)，且第一卡槽(5)内侧设置有第一卡块(6)，同时第一卡块(6)外侧下方设置有垃圾箱(7)，所述工作台(1)外侧下方均设置有支撑腿(8)，且支撑腿(8)内侧开设有滑槽(9)，同时滑槽(9)内侧设置有延长腿(10)，所述延长腿(10)外侧下方开设有定位槽(11)，且定位槽(11)内侧设置有防滑垫(12)，所述工作台(1)外侧上方均开设有第二卡槽(13)，且第二卡槽(13)内侧设置有第二卡块(14)，同时第二卡块(14)外侧上方连接有防护板(15)，所述工作台(1)外侧上方均设置有支撑柱(16)，且支撑柱(16)内侧均设置有置物板(17)，所述支撑柱(16)内侧均安装有防护架(18)。/n

【技术特征摘要】
1.一种学生用物理实验操作台，包括工作台(1)，其特征在于：所述工作台(1)内侧均开设有滑轨(2)，且滑轨(2)的内侧设置有滑轮(3)，同时滑轮(3)的外侧上方连接有抽屉(4)，所述工作台(1)外侧下方均开设有第一卡槽(5)，且第一卡槽(5)内侧设置有第一卡块(6)，同时第一卡块(6)外侧下方设置有垃圾箱(7)，所述工作台(1)外侧下方均设置有支撑腿(8)，且支撑腿(8)内侧开设有滑槽(9)，同时滑槽(9)内侧设置有延长腿(10)，所述延长腿(10)外侧下方开设有定位槽(11)，且定位槽(11)内侧设置有防滑垫(12)，所述工作台(1)外侧上方均开设有第二卡槽(13)，且第二卡槽(13)内侧设置有第二卡块(14)，同时第二卡块(14)外侧上方连接有防护板(15)，所述工作台(1)外侧上方均设置有支撑柱(16)，且支撑柱(16)内侧均设置有置物板(17)，所述支撑柱(16)内侧均安装有防护架(18)。


2.根据权利要求1所述的一种学生用物理实验操作台，其特征在于：所述抽屉(4)通过滑轨(2)与工作台(1)构成滑动结构，且滑轮(3)在滑轨(2)中呈等间距...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘子涵，
申请(专利权)人：刘子涵，
类型：新型
国别省市：江苏;32