一种小学数学用钟表模型制造技术

本实用新型专利技术涉及教学用具领域，公开了一种小学数学用钟表模型，包括钟表模块、折叠模块、底座、支架、固定螺丝，所述钟表模块包括表盘、时针、分针、秒针、磁铁盘、表盘底座、螺丝管，所述磁铁盘一侧刻有读数且与各个表针相吸引，另一侧与所述表盘相连，所述表盘下方连接所述表盘底座，所述表盘底座下方连接所述螺丝管，所述螺丝管下方连接所述橡胶管；所述折叠模块包括螺丝扣、底盘、橡胶管、小木棍、滑动块，所述螺丝扣利用螺丝与所述螺丝管相连，所述底盘下方连接所述橡胶管、所述橡胶管下方连接所述底座；所述底座通过固定螺丝与所述支架相连。本实用新型专利技术可放置于讲台讲解，还可以折叠起来有效的节省了占用空间。

【技术实现步骤摘要】
一种小学数学用钟表模型
本技术涉及一种教学用具，具体为一种小学数学用钟表模型。
技术介绍
目前钟表教具多为手持式或者利用物品当做支架进行讲解，由于物品与钟表不匹配，讲解起来很不方便，而且大分部钟表由于其构造，每个时间的三个表针都在正确位置，达不到错误位置来作比较的目的；为了解决上述问题，本技术提供了一种小学数学用钟表模型。
技术实现思路
本技术申请的一种小学数学用钟表模型旨在至少解决现有技术中存在的技术问题。为了实现上述目的，本技术的一个方面的技术方案提供了一种小学数学用钟表模型，包括：钟表模块、折叠模块、底座、支架和固定螺丝。所述钟表模块，包括表盘、磁铁盘、分针、时针、秒针、表盘底座以及螺丝管。所述磁铁盘前表面具有时间刻度，后表面与所述表盘相连接，所述时针、所述分针、所述秒针均为可被磁铁吸附的金属材料制作而成，所述磁铁盘前表面通过磁力将所述时针、所述分针以及所述秒针吸附于前表面，所述表盘下方连接所述表盘底座，所述表盘底座下方连接所述螺丝管。所述折叠模块，包括螺丝扣、底盘、小木棍、橡胶管以及滑动块本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种小学数学用钟表模型，其特征在于，包括：/n钟表模块(1)，包括表盘(11)、磁铁盘(12)、分针(13)、时针(14)、秒针(15)、表盘底座(16)以及螺丝管(17)，所述磁铁盘(12)前表面具有时间刻度，后表面与所述表盘(11)相连接，所述分针(13)、所述时针(14)以及所述秒针(15)材料组成均是可被磁铁吸附的金属，吸附于磁铁盘(12)正表面，所述表盘(11)下方连接有所述表盘底座(16)，所述表盘底座下方连接所述螺丝管(17)；/n折叠模块(2)，包括螺丝扣(21)、底盘(22)、小木棍(23)、橡胶管(24)以及滑动块(25)，所述螺丝管(17)通过螺丝与所述螺丝扣(21)...

【技术特征摘要】
1.一种小学数学用钟表模型，其特征在于，包括：
钟表模块(1)，包括表盘(11)、磁铁盘(12)、分针(13)、时针(14)、秒针(15)、表盘底座(16)以及螺丝管(17)，所述磁铁盘(12)前表面具有时间刻度，后表面与所述表盘(11)相连接，所述分针(13)、所述时针(14)以及所述秒针(15)材料组成均是可被磁铁吸附的金属，吸附于磁铁盘(12)正表面，所述表盘(11)下方连接有所述表盘底座(16)，所述表盘底座下方连接所述螺丝管(17)；
折叠模块(2)，包括螺丝扣(21)、底盘(22)、小木棍(23)、橡胶管(24)以及滑动块(25)，所述螺丝管(17)通过螺丝与所述螺丝扣(21)达成紧连接，所述螺丝扣(21)下方连接所述滑动块(25)，所述底盘(22)下方连接所述橡胶管(24)；
底座(3)，包括底管(31)和底板(32)，所述橡胶管(24)下方连接所述底管(31)，所述底管(31)与所述底板(32)垂直连接，所述底板(32)通过固定螺丝(5)与支架(4)连接固定起来；
固定螺丝(5)，包括第一凸起(51)、第二凸起(52)、连接管(53)、第一挡板(5...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘明，
申请(专利权)人：刘明，
类型：新型
国别省市：云南;53