【技术实现步骤摘要】
一种时钟学习玩具
本技术属于益智学习玩具
，尤其涉及一种时钟学习玩具。
技术介绍
为了帮助儿童学习时钟的使用，玩具时钟是很多的家长的优先选择，市面上的玩具时钟五花八门。但是现今的时钟学习玩具，其时针和分针都是独立分开的，学习时需要分别将时针和分针转动到需要的位置来达到设定的时间，这样并不能精准的将时针和分针转到设定时间的科学准确位置，小朋友不能更加直观的学习到时针、分针之间的转动关系，如此违背了学习玩具的初衷。
技术实现思路
本技术的目的在于解决现有技术中时钟玩具设定时间需要分别转动时针和分针的技术问题。本技术提供的技术方案如下：一种时钟学习玩具，其特征在于，包括钟盘，所述钟盘上设有分针和时针，所述分针连有分针齿轮，所述分针齿轮上同轴安装与时针相连时针齿轮，所述分针齿轮和时针齿轮通过从动轮连接。通过从动轮的连接实现转动分针时，时针慢慢的跟随转动。优选的，所述从动轮包括大从动轮和小从动轮，所述小从动轮同轴安装在所述大从动轮上，所述大从动轮与所述分针齿轮卡接，所述小从动轮与所述时针齿轮卡接。优选的，所述时针齿轮与分针齿轮的传动比为1：12。优选的，所述分针和时针设置在钟盘的正面。优选的，所述钟盘背面设有凹槽，所述分针齿轮、时针齿轮和从动轮设置在所述凹槽内。这样使时钟玩具更加平整美观、且不容易伤到小朋友。优选的，所述分针设置在时针的上方，所述时针与所述钟盘之间设有隔离片。减少时针与钟盘的摩擦。优选的，所述钟盘的形状为圆形、椭圆形、三角形、...
【技术保护点】
1.一种时钟学习玩具，其特征在于，包括钟盘(1)，所述钟盘(1)上设有分针(2)和时针(3)，所述分针(2)连有分针齿轮(5)，所述分针齿轮(5)上同轴安装与时针(3)相连时针齿轮(6)，所述分针齿轮(5)和时针齿轮(6)通过从动轮(7)连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种时钟学习玩具，其特征在于，包括钟盘(1)，所述钟盘(1)上设有分针(2)和时针(3)，所述分针(2)连有分针齿轮(5)，所述分针齿轮(5)上同轴安装与时针(3)相连时针齿轮(6)，所述分针齿轮(5)和时针齿轮(6)通过从动轮(7)连接。
2.根据权利要求1所述的时钟学习玩具，其特征在于，所述从动轮(7)包括大从动轮(7-1)和小从动轮(7-2)，所述小从动轮(7-2)同轴安装在所述大从动轮(7-1)上，所述大从动轮(7-1)与所述分针齿轮(5)卡接，所述小从动轮(7-2)与所述时针齿轮(6)卡接。
3.根据权利要求1所述的时钟学习玩具，其特征在于，所述时针齿轮(6)与分针齿轮(5)的传动比为1：12。
4.根据权利要求1所述的时钟学习玩具，其特征在于，所述分针(2)和时针(3)设置在钟盘(1)的正面。
5.根据权利要求1所述的时钟学习玩...
【专利技术属性】
技术研发人员：程平，
申请(专利权)人：南京图益创意科技有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32
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