一种学前教育展示教具制造技术

本实用新型专利技术涉及教学展示技术领域，尤其涉及一种学前教育展示教具，包括液晶显示器，所述液晶显示器的后端外表面设置有支撑架，所述液晶显示器的前端外表面设置有第一黑板，所述第一黑板的下端外表面设置有第一滑轮，所述第一黑板的下端靠近第一滑轮的一侧设置有第二滑轮，所述第一滑轮与第二滑轮的下端外表面设置有滑轨，所述支撑架的后端外表面设置有第一支撑腿，所述支撑架的下端外表面设置有第二支撑腿，所述液晶显示器的前端外表面设置有第二黑板。本实用新型专利技术所述的一种学前教育展示教具，便于图形静态转换到动态，提高课堂的教学的活力，另外可以更加丰富教学内容，增加学生对学习的兴趣。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育展示教具
本技术涉及教学展示
，特别涉及一种学前教育展示教具。
技术介绍
教具是打开课堂教学大门的导向标，教师靠这一个“标”，引导学生理解，掌握本节的知识；学生依靠这个“标”，学习获取课堂上的知识，因此，教具是构成课堂教学过程中形象性、生动性、产生感染力的重要媒介，是实施教学目的缺之不可的手段，从某种意义上讲，它是课堂教学活力和生命线的具体体现，所以我们要善用教具来实施教学目地；现有技术中的教育展示教具无法实现图形的动态展示与静态展示的转换，停电时无法使用黑板展示，展示效果不佳，为了解决上述问题，我们提出了一种学前教育展示教具。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种学前教育展示教具，可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：一种学前教育展示教具，包括液晶显示器，所述液晶显示器的后端外表面设置有支撑架，所述液晶显示器的前端外表面设置有第一黑板，所述第一黑板的下端外表面设置有第一滑轮，所述第一黑板的下端靠近第一滑轮的一侧设置有第二滑轮，所述第一滑轮与第二滑轮的外侧设本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学前教育展示教具，包括液晶显示器(1)，其特征在于：所述液晶显示器(1)的后端外表面设置有支撑架(2)，所述液晶显示器(1)的前端外表面设置有第一黑板(5)，所述第一黑板(5)的下端外表面设置有第一滑轮(4)，所述第一黑板(5)的下端靠近第一滑轮(4)的一侧设置有第二滑轮(15)，所述第一滑轮(4)与第二滑轮(15)的外侧设置有滑轨(3)，所述支撑架(2)的后端外表面设置有第一支撑腿(6)，所述支撑架(2)的下端外表面设置有第二支撑腿(8)，所述第二支撑腿(8)的一端外表面设置有第一加固杆(7)，另一组所述第二支撑腿(8)的一端外表面设置有第二加固杆(9)，所述液晶显示器(1)的前端外...

【技术特征摘要】
1.一种学前教育展示教具，包括液晶显示器(1)，其特征在于：所述液晶显示器(1)的后端外表面设置有支撑架(2)，所述液晶显示器(1)的前端外表面设置有第一黑板(5)，所述第一黑板(5)的下端外表面设置有第一滑轮(4)，所述第一黑板(5)的下端靠近第一滑轮(4)的一侧设置有第二滑轮(15)，所述第一滑轮(4)与第二滑轮(15)的外侧设置有滑轨(3)，所述支撑架(2)的后端外表面设置有第一支撑腿(6)，所述支撑架(2)的下端外表面设置有第二支撑腿(8)，所述第二支撑腿(8)的一端外表面设置有第一加固杆(7)，另一组所述第二支撑腿(8)的一端外表面设置有第二加固杆(9)，所述液晶显示器(1)的前端外表面设置有第二黑板(16)，所述第一黑板(5)与第二黑板(16)分布在液晶显示器(1)的前端，所述第二黑板(16)的下端外表面设置有第二滑轮(15)，所述第二黑板(16)的下端靠近第二滑轮(15)的一侧外表面设置有第一滑轮(4)，所述第一黑板(5)的上端的外表面设置有第一拉手(10)，所述第二黑板(16)的上端的外表面设置有第二拉手(11)。


2.根据权利要求1所述的一种学前教育展示教具，其特征在于：所述液晶显示器(1)的后端外表面安装于支撑架(2)的前端外表面，所述第一黑板(5)的后端外表面与液晶显示器(1)的前端一侧的外表面活动连接，所述第一滑轮(4)的上端外表面与第一黑板(5)的下端固定连接，所述第二滑轮(15)的上端外表面与第一黑板(5)的下端靠近第一滑轮(4)的一侧固定连接。


3.根据权利要求1所述的一种学前教育展示教具，其特征在于：所述第二黑板(16)的后端外表面与液晶显示器(1)的前端外表面活动连接，所述第一滑轮(4)的上端外表面与第二黑板(16)的下端的外表面固定连接，所述第一滑轮(4)的数量有两组，所述第二滑轮(15)的上端外表面与第二黑板(16...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘茜，
申请(专利权)人：荆州职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖北;42