一种语文教学管理用展示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种语文教学管理用展示装置，包括第一书写板、抽布槽和第二书写板，所述第一书写板的一侧两边分别设置有滑轨，所述第二书写板的另一侧两边分别设置有轨道槽，所述第一书写板与所述第二书写板通过滑轨和轨道槽滑动连接，所述第二书写板的底部与支撑板固定连接，所述支撑板的一侧设置有投影布盒，所述投影布盒的底部固定连接有器材柜，所述器材柜的底部与所述底座的上表面固定连接，通过设置的滑轨和轨道槽，能够使第一书写板和第二书写板滑动连接，在使用时将第一书写板抽出即可增加书写面积，通过设置的卡口和抽布槽，能够将拉出的投影布由下而上拉出挂在卡口上，将投影布固定在第一书写板和第二书写板的后侧。

【技术实现步骤摘要】
一种语文教学管理用展示装置
本技术涉及教学用具
，具体是一种语文教学管理用展示装置。
技术介绍
目前，在现有的语文教学中，展示板为常用的教学工具之一，尤其语文教学更加不能离开展示板的使用，教学人员长时间需要利用展示板进行文字书写，但是，随着科技的进步和信息时代的到来，教学的内容也日益丰富，教学所需要的多媒体教学方式也正在往更便捷的方向发展，现有的教学用展示装置展示方式单一，无法满足几种教学方式在同一课堂。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种语文教学管理用展示装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种语文教学管理用展示装置，包括第一书写板、抽布槽和第二书写板，所述第一书写板的一侧两边分别设置有滑轨，所述第二书写板的另一侧两边分别设置有轨道槽，所述第一书写板与所述第二书写板通过滑轨和轨道槽滑动连接，所述第二书写板的底部与支撑板固定连接，所述支撑板的一侧设置有投影布盒，所述投影布盒的底部固定连接有器材柜，所述器材柜的底部与底座的上表面固定连接，所述支撑板的底部与第一电动本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种语文教学管理用展示装置，包括第一书写板(2)、抽布槽(16)和第二书写板(4)，其特征在于：所述第一书写板(2)的一侧两边分别设置有滑轨(3)，所述第二书写板(4)的另一侧两边分别设置有轨道槽(18)，所述第一书写板(2)与所述第二书写板(4)通过滑轨(3)和轨道槽(18)滑动连接，所述第二书写板(4)的底部与支撑板(5)固定连接，所述支撑板(5)的一侧设置有投影布盒(11)，所述投影布盒(11)的底部固定连接有器材柜(17)，所述器材柜(17)的底部与底座(7)的上表面固定连接，所述支撑板(5)的底部与第一电动推杆(6)的上端固定连接，所述第一电动推杆(6)的下端与所述底座(7)固定...

【技术特征摘要】
1.一种语文教学管理用展示装置，包括第一书写板(2)、抽布槽(16)和第二书写板(4)，其特征在于：所述第一书写板(2)的一侧两边分别设置有滑轨(3)，所述第二书写板(4)的另一侧两边分别设置有轨道槽(18)，所述第一书写板(2)与所述第二书写板(4)通过滑轨(3)和轨道槽(18)滑动连接，所述第二书写板(4)的底部与支撑板(5)固定连接，所述支撑板(5)的一侧设置有投影布盒(11)，所述投影布盒(11)的底部固定连接有器材柜(17)，所述器材柜(17)的底部与底座(7)的上表面固定连接，所述支撑板(5)的底部与第一电动推杆(6)的上端固定连接，所述第一电动推杆(6)的下端与所述底座(7)固定连接，所述第一电动推杆(6)与外部电源电性连接，所述底座(7)的上表面与第二电动推杆(12)的底端固定连接，所述第二电动推杆(12)的顶端与显示屏底座(10)固定连接，所述显示屏底座(10)的上方设置有显示屏(9)，所述显示屏(9)在所述显示屏底座(10)的中间位置。


2.根据权利要求1所述的一种语文教学管理用展示装置，其特征在于：所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈红红，
申请(专利权)人：陈红红，
类型：新型
国别省市：甘肃;62