一种应用于校园教学管理用考勤装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种应用于校园教学管理用考勤装置,包括显示屏、数字键盘、考勤区、摄像头和USB接口，所述考勤装置通过背部的固定装置固定安装在墙体上，所述显示屏镶嵌在考勤装置的正面的左上角，所述数字键盘设置于显示屏的下方，所述考勤区设置于显示屏的右侧，所述数字键盘的右侧为摄像头，所述USB接口设置在考勤装置的左侧壁上，本发明专利技术的有益效果是：通过风干装置的设置可以使得本考勤装置的指纹识别区域始终保持干燥、无灰尘的环境，这样变向提高了本考勤装置的识别率，大大提高了校园的考勤效率。

【技术实现步骤摘要】
一种应用于校园教学管理用考勤装置
本专利技术涉及校园管理
，具体为一种应用于校园教学管理用考勤装置。
技术介绍
学生到课率是普通高等学校日常教学工作中重要的考核指标。高校教师一般通过点名的方式对学生进行考勤，这种方式考勤速度慢，当学生人数较多时，也会影响到考勤的准确性。日常教学中，特别是大学课堂，为了确保学生出勤率，需要教师点名，从而需要各教师平日随身携带纸质学生名册，但是由于学生数量较多，一旦出现带点名的情况，教师便很难进行识别，从而加大了教师管理的难度，所以现在一般使用学生管理考勤装置，更加方便教师的使用，且不会占用教师上课的时间进行点名，但是现有的学生管理考勤装置存在诸多弊端。例如：如果学生在打卡考勤的时候手上沾水了就会严重影响考勤装置的识别率，而一般学生上课打卡的时间有限，识别率降低就导致大量学生无法进行正常打卡。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种应用于校园教学管理用考勤装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种应用于校园教学管理用考勤装置,包括显示屏、数字键盘、考勤区、摄像头和USB接口，所述考勤装置通过背部的固定装置固定安装在墙体上，所述显示屏镶嵌在考勤装置的正面的左上角，所述数字键盘设置于显示屏的下方，所述考勤区设置于显示屏的右侧，所述数字键盘的右侧为摄像头，所述USB接口设置在考勤装置的左侧壁上；所述固定装置包括两根固定在考勤装置背部的纵向固定杆，两根所述纵向固定杆之间通过两根横向固定杆固定连接，所述横向固定杆通过膨胀螺丝固定连接墙体；所述考勤装置的内部设置有吹风机，所述吹风机的输出口固定套接通风管道，所述通风管道内设置有电热装置，所述通风管道的另一端与考勤区相连并设置有喷头；所述考勤区具体包括指纹识别口，所述指纹识别口内设置有指纹识别区和风干按钮，所述指纹识别口内还设置有LED灯带，所述喷头的出风口正对指纹识别区。优选的，所述电热装置具体采用电热丝构成，所述电热丝均匀分布于通风管道内，所述电热装置与吹风机串联结构，所述电热装置和吹风机均通过风干按钮与内部电源电性连接。优选的，所述指纹识别区和风干按钮均处于斜面上，所述风干按钮的斜面倾斜角小于三十度，所述指纹识别区的斜面倾斜角的角度大于风干按钮的斜面倾斜度且小于四十五度角。优选的，所述数字键盘具体采用软硅胶键盘。优选的，所述风干按钮具体采用交替式开关构成。与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：通过风干装置的设置可以使得本考勤装置的指纹识别区域始终保持干燥、无灰尘的环境，这样变向提高了本考勤装置的识别率，大大提高了校园的考勤效率。附图说明图1为本专利技术结构示意图；图2为本专利技术结构剖视图；图3为本专利技术固定装置结构示意图。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。请参阅图1-3，本专利技术提供一种技术方案：一种应用于校园教学管理用考勤装置,包括显示屏1、数字键盘2、考勤区3、摄像头4和USB接口5，所述考勤装置通过背部的固定装置6固定安装在墙体上，所述显示屏1镶嵌在考勤装置的正面的左上角，所述数字键盘2设置于显示屏1的下方，所述考勤区3设置于显示屏1的右侧，所述数字键盘2的右侧为摄像头4，所述USB接口5设置在考勤装置的左侧壁上，所述数字键盘2具体采用软硅胶键盘；所述固定装置6包括两根固定在考勤装置背部的纵向固定杆601，两根所述纵向固定杆601之间通过两根横向固定杆602固定连接，所述横向固定杆603通过膨胀螺丝固定连接墙体；所述考勤装置的内部设置有吹风机7，所述吹风机7的输出口固定套接通风管道8，所述通风管道8内设置有电热装置9，所述通风管道8的另一端与考勤区3相连并设置有喷头10；所述考勤区3具体包括指纹识别口301，所述指纹识别口301内设置有指纹识别区302和风干按钮303，所述指纹识别口301内还设置有LED灯带304，所述喷头10的出风口正对指纹识别区302，所述风干按钮303具体采用交替式开关构成。值得注意的是，所述电热装置9具体采用电热丝构成，所述电热丝均匀分布于通风管道8内，所述电热装置9与吹风机7串联结构，所述电热装置9和吹风机7均通过风干按钮303与内部电源电性连接。值得注意的是，所述电热装置9具体采用电热丝构成，所述电热丝均匀分布于通风管道8内，所述电热装置9与吹风机7串联结构，所述电热装置9和吹风机7均通过风干按钮303与内部电源电性连接。实施例：当学生手上有水的时候，指纹识别区302因为沾水的原因出现无法识别的现象，此时学生可以将手按下风干按钮303开关，风干按钮303开关打开后，吹风机7和电热装置9进行工作一段时间（此时间的长短可进行设置），当到达设定的时间后，吹风机7和电热装置9切断电源，此时学生手上的水和指纹识别区302的水均已被吹干、烘干，这样指纹识别区302又可以重新识别，进行快速考勤打卡。尽管已经示出和描述了本专利技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本专利技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本专利技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种应用于校园教学管理用考勤装置,包括显示屏（1）、数字键盘（2）、考勤区（3）、摄像头（4）和USB接口（5），其特征在于：所述考勤装置通过背部的固定装置（6）固定安装在墙体上，所述显示屏（1）镶嵌在考勤装置的正面的左上角，所述数字键盘（2）设置于显示屏（1）的下方，所述考勤区（3）设置于显示屏（1）的右侧，所述数字键盘（2）的右侧为摄像头（4），所述USB接口（5）设置在考勤装置的左侧壁上；/n所述固定装置（6）包括两根固定在考勤装置背部的纵向固定杆（601），两根所述纵向固定杆（601）之间通过两根横向固定杆（602）固定连接，所述横向固定杆（603）通过膨胀螺丝固定连接墙体；/n所述考勤装置的内部设置有吹风机（7），所述吹风机（7）的输出口固定套接通风管道（8），所述通风管道（8）内设置有电热装置（9），所述通风管道（8）的另一端与考勤区（3）相连并设置有喷头（10）；/n所述考勤区（3）具体包括指纹识别口（301），所述指纹识别口（301）内设置有指纹识别区（302）和风干按钮（303），所述指纹识别口（301）内还设置有LED灯带（304），所述喷头（10）的出风口正对指纹识别区（302）。/n...

【技术特征摘要】
1.一种应用于校园教学管理用考勤装置,包括显示屏（1）、数字键盘（2）、考勤区（3）、摄像头（4）和USB接口（5），其特征在于：所述考勤装置通过背部的固定装置（6）固定安装在墙体上，所述显示屏（1）镶嵌在考勤装置的正面的左上角，所述数字键盘（2）设置于显示屏（1）的下方，所述考勤区（3）设置于显示屏（1）的右侧，所述数字键盘（2）的右侧为摄像头（4），所述USB接口（5）设置在考勤装置的左侧壁上；
所述固定装置（6）包括两根固定在考勤装置背部的纵向固定杆（601），两根所述纵向固定杆（601）之间通过两根横向固定杆（602）固定连接，所述横向固定杆（603）通过膨胀螺丝固定连接墙体；
所述考勤装置的内部设置有吹风机（7），所述吹风机（7）的输出口固定套接通风管道（8），所述通风管道（8）内设置有电热装置（9），所述通风管道（8）的另一端与考勤区（3）相连并设置有喷头（10）；
所述考勤区（3）具体包括指纹识别口（301），所述指纹识别口（301）内设置有指纹识别区（302）和风干按钮（303），所述指纹识别口...

【专利技术属性】
技术研发人员：王鹏，徐赟，
申请(专利权)人：江苏海事职业技术学院，
类型：发明
国别省市：江苏;32