一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布制造技术

技术编号:27368395 阅读:30 留言:0更新日期:2021-02-19 13:53
本实用新型专利技术公开了一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,包括幕布、电源线、外壳、电机、隔板、收放辊和清理整平机构,本实用新型专利技术通过设置了清理整平机构于外壳内侧,通过双头电机通电带动中空杆和主动齿轮转动,并且中空杆带动清理丝转动而将幕布外表面的灰尘清扫,并且启动连接于软管的外部吸尘装置而将清理丝清扫的灰尘进行吸收,然后可通过导向环、连接管、金属管和软管向外排出进行收集,而主动齿轮则通过传动带带动从动齿轮、连接杆、传动齿轮和两个整平辊转动将幕布整平,达到了快速对幕布进行整平和对外部的灰尘进行清理收集,便于下次使用和收放的有益效果。次使用和收放的有益效果。次使用和收放的有益效果。

【技术实现步骤摘要】
一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布


[0001]本技术具体是一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,涉及投影仪幕布相关领域。

技术介绍

[0002]投影仪,又称投影机,是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备,可以通过不同的接口同计算机、VCD、DVD、BD、游戏机、DV等相连接播放相应的视频信号,投影仪幕布是用在电影、办公、家庭影院、大型会议等场合上的,用来显示图像、视频文件的工具,投影仪幕布是投影机周边设备中最常使用的产品之一,投影仪幕布如果与投影机搭配得当,可以得到优质的投影效果。
[0003]当幕布在使用的过程中,由于其幕布暴露于外部,容易使得外部沾染灰尘,进而影响幕布的下一次使用,同时幕布在使用的过程中容易受外力作用而形成变形和卷边,造成幕布难以进行稳定的收放。

技术实现思路

[0004]因此,为了解决上述不足,本技术在此提供一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布。
[0005]本技术是这样实现的,构造一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,该装置包括幕布和电源线,所述幕布穿过外壳内侧底端后紧固于收放辊底端面,所述清理整平机构设置于外壳内侧,所述清理整平机构包括双头电机、中空杆、清理丝、主动齿轮、传动带、从动齿轮、连接杆、传动齿轮、整平辊和排出机构,所述双头电机安装于外壳内侧左下端,且双头电机左右两侧输出轴分别与主动齿轮内圈和中空杆左端面中部转动连接,所述中空杆侧表面分布有清理丝,所述传动带内侧上下两端分别与从动齿轮顶端面和主动齿轮底端面相互啮合,所述连接杆与外壳内侧中部转动连接,且连接杆外侧由左至右依次紧固于从动齿轮和传动齿轮内圈,所述传动齿轮右端面紧固有整平辊,所述排出机构设置于中空杆右端。
[0006]优选的,所述电源线贯穿于外壳左端面,所述外壳内侧左端面顶部安装有电机,所述电机右侧输出轴穿过隔板左端面顶部后与收放辊左端面中部转动连接,所述隔板锁合于外壳内侧顶端面中左端。
[0007]优选的,所述排出机构包括导向环、连接管、轴承、金属管、安装法兰和软管,所述导向环紧固于中空杆内侧右端,所述连接管贯穿于外壳右端面底部和中空杆右端面中部,且连接管内侧端面衔接于导向环内侧,所述轴承嵌入于外壳右端面底部,且轴承内圈紧固于连接管外侧右端,所述金属管活动伸入于连接管内侧右端,所述安装法兰内圈焊接于金属管外侧右端,且安装法兰锁合于外壳右端面底部,所述软管紧固于连接管右端面。
[0008]优选的,所述中空杆侧表面等间距分布有两个以上透孔,且透孔与清理丝为交错分布。
[0009]优选的,所述连接杆、传动齿轮和整平辊对称设置有两个于外壳内侧前后两端,且两个传动齿轮前后对立面相互啮合。
[0010]优选的,所述整平辊外侧端面设置有硅胶片,且硅胶片外表面为光滑无毛刺。
[0011]优选的,所述隔板左端面中部和左端面底部开设有圆孔,且圆孔内侧相配合于整平辊和中空杆。
[0012]优选的,所述导向环内侧为由左至右渐缩的漏斗状,且导向环内侧左右两端分别配合于中空杆内侧和连接管内侧。
[0013]本技术具有如下优点:本技术通过改进在此提供一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,与同类型设备相比,具有如下改进:
[0014]优点1:本技术所述一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,本技术通过设置了清理整平机构于外壳内侧,通过双头电机通电带动中空杆和主动齿轮转动,并且中空杆带动清理丝转动而将幕布外表面的灰尘清扫,并且启动连接于软管的外部吸尘装置而将清理丝清扫的灰尘进行吸收,然后可通过导向环、连接管、金属管和软管向外排出进行收集,而主动齿轮则通过传动带带动从动齿轮、连接杆、传动齿轮和两个整平辊转动将幕布整平,达到了快速对幕布进行整平和对外部的灰尘进行清理收集,便于下次使用和收放的有益效果。
[0015]优点2:本技术所述一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,本技术通过中空杆侧表面等间距分布有两个以上透孔,且透孔与清理丝为交错分布,便于灰尘通过中空杆外表面的透孔进入到中空杆内侧进行收集。
附图说明
[0016]图1是本技术结构示意图;
[0017]图2是本技术的外壳正视剖面结构示意图;
[0018]图3是本技术的清理整平机构正视剖面结构示意图;
[0019]图4是本技术的传动齿轮连接结构示意图;
[0020]图5是本技术的图3中A处结构放大示意图。
[0021]其中:幕布-1、电源线-2、外壳-3、电机-5、隔板-6、收放辊-7、清理整平机构-4、双头电机-41、中空杆-42、清理丝-43、主动齿轮-44、传动带-45、从动齿轮-46、连接杆-47、传动齿轮-48、整平辊-49、排出机构-410、导向环-4101、连接管-4102、轴承-4103、金属管-4104、安装法兰-4105、软管-4106。
具体实施方式
[0022]下面将结合附图1-5对本技术进行详细说明,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0023]请参阅图1和图2,本技术通过改进在此提供一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,包括幕布1和电源线2,幕布1穿过外壳3内侧底端后紧固于收放辊7底端面,电源线2贯穿于外壳3左端面,外壳3内侧左端面顶部安装有电机5,电机5右侧输出轴穿过隔板6左端
面顶部后与收放辊7左端面中部转动连接,隔板6锁合于外壳3内侧顶端面中左端,隔板6左端面中部和左端面底部开设有圆孔,且圆孔内侧相配合于整平辊49和中空杆42,便于将整平辊49和中空杆42穿过隔板6进行使用。
[0024]请参阅图3和图4,本技术通过改进在此提供一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,清理整平机构4设置于外壳3内侧,清理整平机构4包括双头电机41、中空杆42、清理丝43、主动齿轮44、传动带45、从动齿轮46、连接杆47、传动齿轮48、整平辊49和排出机构410,双头电机41安装于外壳3内侧左下端,且双头电机41左右两侧输出轴分别与主动齿轮44内圈和中空杆42左端面中部转动连接,中空杆42侧表面等间距分布有两个以上透孔,且透孔与清理丝43为交错分布,便于将灰尘吸收进入到中空杆42内侧,中空杆42侧表面分布有清理丝43,传动带45内侧上下两端分别与从动齿轮46顶端面和主动齿轮44底端面相互啮合,连接杆47与外壳3内侧中部转动连接,且连接杆47外侧由左至右依次紧固于从动齿轮46和传动齿轮48内圈,连接杆47、传动齿轮48和整平辊49对称设置有两个于外壳3内侧前后两端,便于使用两个整平辊49对幕布1进行整体,且两个传动齿轮48前后对立面相互啮合,传动齿轮48右端面紧固有整平辊49,整平辊49外侧端面设置有硅胶片,且硅胶片外表面为光滑无毛刺,使得整平辊49对幕布1的本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,包括幕布(1)和电源线(2),所述幕布(1)穿过外壳(3)内侧底端后紧固于收放辊(7)底端面;其特征在于:还包括清理整平机构(4),所述清理整平机构(4)设置于外壳(3)内侧,所述清理整平机构(4)包括双头电机(41)、中空杆(42)、清理丝(43)、主动齿轮(44)、传动带(45)、从动齿轮(46)、连接杆(47)、传动齿轮(48)、整平辊(49)和排出机构(410),所述双头电机(41)安装于外壳(3)内侧左下端,且双头电机(41)左右两侧输出轴分别与主动齿轮(44)内圈和中空杆(42)左端面中部转动连接,所述中空杆(42)侧表面分布有清理丝(43),所述传动带(45)内侧上下两端分别与从动齿轮(46)顶端面和主动齿轮(44)底端面相互啮合,所述连接杆(47)与外壳(3)内侧中部转动连接,且连接杆(47)外侧由左至右依次紧固于从动齿轮(46)和传动齿轮(48)内圈,所述传动齿轮(48)右端面紧固有整平辊(49),所述排出机构(410)设置于中空杆(42)右端。2.根据权利要求1所述一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,其特征在于:所述电源线(2)贯穿于外壳(3)左端面,所述外壳(3)内侧左端面顶部安装有电机(5),所述电机(5)右侧输出轴穿过隔板(6)左端面顶部后与收放辊(7)左端面中部转动连接,所述隔板(6)锁合于外壳(3)内侧顶端面中左端。3.根据权利要求1所述一种改进型多媒体教室用的投影仪幕布,其特征在于:所述排出机构(410)包括导向环(4101)、连接管(4102)、轴承(4103)、金属管(4104)、安装法兰(4105)和软管(4...

【专利技术属性】
技术研发人员:王林宁郑冬松王文安徐湖鹏
申请(专利权)人:温州大学瓯江学院
类型:新型
国别省市:

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