一种日语教学用循环式词汇记忆装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供了一种日语教学用循环式词汇记忆装置，包括：主机、显示屏、控制面板；所述主机的上部设置有显示屏，且主机与显示屏通过嵌合方式相连接；所述控制面板设置在主机的上部，且控制面板与主机通过嵌合方式相连接；所述充电接口设置在主机的一侧；所述顶壳设置在主机的一侧，且顶壳与主机为一体式结构；所述读卡器设置在顶壳的上侧，且读卡器与顶壳通过嵌合方式相连接；所述销轴设置在顶壳的中部，且销轴与顶壳通过粘结方式相连接；通过对现有装置的改进，该装置具有结构简单、转盘手动调节方便、词汇能够重复循环播放的优点，从而有效的解决了本实用新型专利技术在背景技术一项中提出的问题和不足。

【技术实现步骤摘要】
一种日语教学用循环式词汇记忆装置
本技术涉及日语学习装置
，更具体的说，尤其涉及一种日语教学用循环式词汇记忆装置。
技术介绍
循环记忆法是一种十分有效的学习方式，其能够不断增加学习人员对信息的印象，随着循环重复的次数增多，对于信息的记忆越清晰也越持久，在学习外语时尤为有效，能够加快学习速度。传统的外语学习装置，其信息是按照匀速进行播放，无法手动进行调节控制，部分困难词汇不方便进行循环播放，使用较为不便。有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种日语教学用循环式词汇记忆装置，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种日语教学用循环式词汇记忆装置，以解决上述
技术介绍
中提出的传统的外语学习装置，其信息是按照匀速进行播放，无法手动进行调节控制，部分困难词汇不方便进行循环播放，使用较为不便的问题和不足。为实现上述目的，本技术提供了一种日语教学用循环式词汇记忆装置，由以下具体技术手段所达成：一种日语教学用循环式词汇记忆装置，包括：主机、显示屏、控制面本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种日语教学用循环式词汇记忆装置，包括：主机(1)、显示屏(2)、控制面板(3)、充电接口(4)、顶壳(5)、读卡器(6)、托板(7)、销轴(8)、储物盒(9)、连接筒(10)、转盘(11)、磁卡(12)、扬声器(13)；其特征在于：所述主机(1)的上部设置有显示屏(2)，且主机(1)与显示屏(2)通过嵌合方式相连接；所述控制面板(3)设置在主机(1)的上部，且控制面板(3)与主机(1)通过嵌合方式相连接；所述充电接口(4)设置在主机(1)的一侧；所述顶壳(5)设置在主机(1)的一侧，且顶壳(5)与主机(1)为一体式结构；所述读卡器(6)设置在顶壳(5)的上侧，且读卡器(6)与顶壳(5)通...

【技术特征摘要】
1.一种日语教学用循环式词汇记忆装置，包括：主机(1)、显示屏(2)、控制面板(3)、充电接口(4)、顶壳(5)、读卡器(6)、托板(7)、销轴(8)、储物盒(9)、连接筒(10)、转盘(11)、磁卡(12)、扬声器(13)；其特征在于：所述主机(1)的上部设置有显示屏(2)，且主机(1)与显示屏(2)通过嵌合方式相连接；所述控制面板(3)设置在主机(1)的上部，且控制面板(3)与主机(1)通过嵌合方式相连接；所述充电接口(4)设置在主机(1)的一侧；所述顶壳(5)设置在主机(1)的一侧，且顶壳(5)与主机(1)为一体式结构；所述读卡器(6)设置在顶壳(5)的上侧，且读卡器(6)与顶壳(5)通过嵌合方式相连接；所述托板(7)设置在顶壳(5)的上侧，且托板(7)与顶壳(5)为一体式结构；所述销轴(8)设置在顶壳(5)的中部，且销轴(8)与顶壳(5)通过粘结方式相连接；所述储物盒(9)设置在顶壳(5)的下侧；所述连接筒(10)设置在储物盒(9)的中部，且连接筒(10)与储物盒(9)通过粘结方式相连接；所述转...

【专利技术属性】
技术研发人员：张雪梅，
申请(专利权)人：张雪梅，
类型：新型
国别省市：辽宁;21