基于数理统计原理的可视化演示装置制造方法及图纸

本发明专利技术属于教学演示装置技术领域，具体涉及一种基于数理统计原理的可视化演示装置，包括：储球箱，用于存储演示球；支撑板，其固定于所述储球箱一侧壁上；水平板，其固定于所述支撑板；水平动力组件，其滑动安装于所述水平板上，用于控制抓球组件水平位移；竖直动力组件，其安装于所述水平动力组件上，用于控制抓球组件竖直位移；抓球组件，其安装于所述竖直动力组件上，用于抓取储演示球；下球通道，其固定于所述储球箱上。本发明专利技术通过水平动力组件和竖直动力组件来控制抓球组件在空间内位移，利用抓球组件随机抓取演示球，利用下球通道接收，通过控制器实现智能化控制，可模拟取球时间的概率问题，整个演示过程可视化，形象生动。

【技术实现步骤摘要】
基于数理统计原理的可视化演示装置
本专利技术属于教学演示装置
，具体涉及一种基于数理统计原理的可视化演示装置。
技术介绍
数理统计是统计学分支学科，其以概率论为理论基础，对受随机因素影响的不确定性现象进行大量的观测或试验，以有效的方法获取样本、提取信息，进而对随机现象的统计规律做出判断。由于其是一个抽象的过程，为了便于学生理解相关概率事件，常常需要配合相应的教学演示装置。常见的数理统计、概率问题包括抛硬币、随机落球、随机取球等。每种类型的概率问题代表不同的实验过程，具有不同的算法，相应的，也需要不同的演示装置配合。现有技术已经有关于抛硬币概率事件和随机落球时间的演示装置。比如中国专利CN108492683A公开了一种高等数学概率演示装置，包括：筒体、U型槽、透明上盖底罩、底罩、透明隔板、影像装置、振动装置等部件。该专利通过影像装置将概率演示实验的骰子、硬币等投影于大屏幕，可让全体学生参与其中，实验过程形象生动，大大激发了学习兴趣。再比如中国专利CN207818025U公开的高等数学概率演示装置，包括实验装置和固定架，所述实验装置包本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种基于数理统计原理的可视化演示装置，其特征在于，包括：/n储球箱(1)，用于存储演示球(11)；/n支撑板(2)，其固定于所述储球箱(1)一侧壁上；/n水平板(3)，其固定于所述支撑板(2)上；/n水平动力组件，其滑动安装于所述水平板(3)上，用于控制抓球组件水平位移；/n竖直动力组件，其安装于所述水平动力组件上，用于控制抓球组件竖直位移；/n抓球组件，其安装于所述竖直动力组件上，用于抓取储演示球(11)；/n下球通道(4)，其固定于所述储球箱(1)上。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于数理统计原理的可视化演示装置，其特征在于，包括：
储球箱(1)，用于存储演示球(11)；
支撑板(2)，其固定于所述储球箱(1)一侧壁上；
水平板(3)，其固定于所述支撑板(2)上；
水平动力组件，其滑动安装于所述水平板(3)上，用于控制抓球组件水平位移；
竖直动力组件，其安装于所述水平动力组件上，用于控制抓球组件竖直位移；
抓球组件，其安装于所述竖直动力组件上，用于抓取储演示球(11)；
下球通道(4)，其固定于所述储球箱(1)上。


2.根据权利要求1所述的基于数理统计原理的可视化演示装置，其特征在于，所述水平动力组件包括：
滑动块(301)，其水平滑动连接在所述水平板(3)上，所述竖直动力组件安装在所述滑动块(301)上；
水平位移电机，其安装在滑动块(301)上，用于控制所述滑动块(301)水平位移；
控制器，其安装在所述储球箱(1)上，并与所述水平位移电机连接。


3.根据权利要求2所述的基于数理统计原理的可视化演示装置，其特征在于，所述竖直动力组件包括：
第一电动伸缩杆(31)、第二电动伸缩杆(32)，二者的固定端均固定连接在所述滑动块(301)上；
衔接盘(33)，其固定于所述第一电动伸缩杆(31)的活动端，所述衔接盘(33)还与所述第二电动伸缩杆(32)的活动端滑动连接；所述抓球组件安装在所述衔接盘(33)上；
所述控制器还分别与所述第一电动伸缩杆(31)、所述第二电动伸缩杆(32)连接。


4.根据权利要求3所述的基于数理统计原理的可视化演示装置，其特征在于，所述抓球组件包括：
固定盘(5)，其位于所述水平板(3)与所述衔接盘(33)之间，且所述固定盘(5)穿接并上下活动连接在所述第一电动伸缩杆(31)上，所述固定盘(5)还穿接并固定连接在所述第二电动伸缩杆(32)上的活动端；
至少三个机...

【专利技术属性】
技术研发人员：滕文君，尹秀花，王美芝，于茜，
申请(专利权)人：山东中医药高等专科学校，
类型：发明
国别省市：山东;37