一种纹钉线板并线用校直机制造技术

本实用新型专利技术涉及一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：由机架、校直单元及驱动电机构成，在所述的机架上由上至下呈阶梯状布置有校直单元，各校直单元均由置于机架侧部的驱动电机驱动。本实用新型专利技术结构设计科学合理，具有校直效果好、提高加工效率、降低废品率、方便操作、使用寿命长、易于实现的优点，是一种具有较高创新性的纹钉线板并线用校直机。

【技术实现步骤摘要】
一种纹钉线板并线用校直机
本技术涉及一种纹钉生产设备，涉及一种校直机，特别是一种纹钉线板并线用校直机。
技术介绍
纹钉是一种无钉头的钉子，其打下后无钉痕，常用作相框的加工用钉。纹钉出厂时，各纹钉并线排列，呈板状的结构，使用时，通过纹钉枪将其打在要固定的物体上。纹钉线板是由铁丝经多道校直工序后再经并线、涂胶、裁断等工序加工而成的，但因纹钉的直径较细，一般仅有0.63mm，铁丝极易弯曲，且弯曲程度较大，使用传统校直器上的铁质校直轮校直时，因强度不够会出现校直效果不理想的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种结构设计科学合理，校直效果好、提高加工效率、降低废品率、方便操作、易于实现的纹钉线板并线用校直机。本技术解决其技术问题是通过以下技术方案实现的：一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：由机架、校直单元及驱动电机构成，在所述的机架上由上至下呈阶梯状布置有校直单元，各校直单元均由置于机架侧部的驱动电机驱动。而且，所述的机架由底座、左侧过线架、右侧过线架、安装斜梁及支撑纵梁构成，在所述底座的左右两侧分别设置有左侧过线架及右侧过线架，在左侧过线架及右侧过线架之间倾斜设置有两个安装斜梁，在两安装斜梁的下部间隔设置有支撑在底座上的支撑纵梁，在两安装斜梁之间呈阶梯状间隔设置有校直单元，在一侧的安装斜梁外侧对应各校直单元的位置设置有安装台，在各安装台上安装有驱动电机。而且，所述的左侧过线架及右侧过线架均由纵杆、横杆及过线板构成，所述的纵杆相对设置，在两纵杆之间的顶部连接有横杆，在横杆的下部两纵杆之间间隔均布有过线板，在所述的过线板上间隔均匀设置有呈横向排列的过线孔。而且，所述的校直单元由安装槽、校直机构、齿形轮、齿形带及压轮构成，在所述的两安装斜梁之间安装有安装槽，在安装槽内间隔均匀安装有校直机构，在各校直机构相对应的安装槽前后槽壁上分别开设有进线孔及出线孔，在后侧槽壁上对应出线孔的位置安装有齿形轮，在齿形轮上设置有与该出线孔相连通的孔，所述的齿形带缠绕在齿形轮上，所述的压轮设置在两两齿形轮之间并压接在齿形带上，所述的驱动电机通过齿形带驱动各齿形轮。而且，所述的校直机构由安装框架以及在安装框架内部间隔设置的校直工字组构成，所述的校直工字组由上压板、中间板、连接螺杆、下压板、螺母、连接螺丝、装配套及校直套构成，在所述中间板的上下两端分别对称焊接有竖直的连接螺杆，在上下的连接螺杆上分别穿装有上压板及下压板，上压板、下压板与中间板之间通过连接螺栓与螺母的配合连接，在所述中间板的中部设有一安装孔，在该安装孔内设置有配合套，在配合套内设置有校直套，所述的上压板及下压板通过连接螺丝安装在安装框架的端面上；在所述安装框架的前后壁上分别设置有与校直套以及进线孔、出线孔相同心的框架进孔及框架出孔。而且，所述的装配套为铁材质，所述的校直套为钻石材质。而且，所述校直套的内径为0.64-0.66mm。本技术的优点和有益效果为：1、本纹钉线板并线用校直机，使用时，将各线盘上的铁丝由左侧过线架上的过线孔穿入，然后再依次穿过各对应的校直单元上的进线孔、框架进孔、校直套、框架出孔以及出线孔，最后由右侧过线架上的过线孔穿出。各用来加工纹钉的铁丝通过多道钻石套的校直完成校直工作，利用钻石的硬度完成小线径铁丝的校直，提高了校直效率与质量。2、本纹钉线板并线用校直机，使用时可根据客户的要求，对安装槽内校直机构的数量进行设置，以匹配不同长度纹钉线板的并线要求。3、本纹钉线板并线用校直机，通过将校直套设计为钻石套，利用钻石坚硬耐磨的特性，避免了传统校直器加工小线径铁丝精度不够，校直效果差的问题；同时钻石套能够延长使用寿命，为企业节约维修成本。4、本技术结构设计科学合理，具有校直效果好、提高加工效率、降低废品率、方便操作、使用寿命长、易于实现的优点，是一种具有较高创新性的纹钉线板并线用校直机。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术左侧过线架或右侧过线架的结构示意图；图3为本技术校直单元的结构示意图(俯视图)；图4为本技术驱动电机驱动校直单元的结构示意图；图5为本技术校直机构的结构示意图；图6为本技术校直工字组的结构示意图；图7为图6的分解图。附图标记说明：1-左侧过线架、2-驱动电机、3-铁丝、4-右侧过线架、5-安装斜梁、6-支撑纵梁、7-底座、8-纵杆、9-横杆、10-过线板、11-过线孔、12-安装槽、13-校直机构、14-齿形轮、15-压轮、16-齿形带、17-安装框架、18-校直工字组、19-上压板、20-中间板、21-下压板、22-校直套、23-装配套、24-螺母、25-连接螺杆。具体实施方式下面通过具体实施例对本技术作进一步详述，以下实施例只是描述性的，不是限定性的，不能以此限定本技术的保护范围。一种纹钉线板并线用校直机，其创新之处在于：由机架、校直单元及驱动电机2构成，在所述的机架上由上至下呈阶梯状布置有校直单元，各校直单元均由置于机架侧部的驱动电机驱动。所述的机架由底座7、左侧过线架1、右侧过线架4、安装斜梁5及支撑纵梁6构成，在所述底座的左右两侧分别设置有左侧过线架及右侧过线架，在左侧过线架及右侧过线架之间倾斜设置有两个安装斜梁，在两安装斜梁的下部间隔设置有支撑在底座上的支撑纵梁，在两安装斜梁之间呈阶梯状间隔设置有校直单元，在一侧的安装斜梁外侧对应各校直单元的位置设置有安装台，在各安装台上安装有驱动电机。所述的左侧过线架及右侧过线架均由纵杆8、横杆9及过线板10构成，所述的纵杆相对设置，在两纵杆之间的顶部连接有横杆，在横杆的下部两纵杆之间间隔均布有过线板，在所述的过线板上间隔均匀设置有呈横向排列的过线孔11。所述的校直单元由安装槽12、校直机构13、齿形轮14、齿形带16及压轮15构成，在所述的两安装斜梁之间安装有安装槽，在安装槽内间隔均匀安装有校直机构，在各校直机构相对应的安装槽前后槽壁上分别开设有进线孔及出线孔，在后侧槽壁上对应出线孔的位置安装有齿形轮，在齿形轮上设置有与该出线孔相连通的孔，所述的齿形带缠绕在齿形轮上，所述的压轮设置在两两齿形轮之间并压接在齿形带上，所述的驱动电机通过齿形带驱动各齿形轮。所述的校直机构由安装框架17以及在安装框架内部间隔设置的校直工字组18构成，所述的校直工字组由上压板19、中间板20、连接螺杆25、下压板21、螺母24、连接螺丝(图中未示出)、装配套23及校直套22构成，在所述中间板的上下两端分别对称焊接有竖直的连接螺杆，在上下的连接螺杆上分别穿装有上压板及下压板，上压板、下压板与中间板之间通过连接螺栓与螺母的配合连接，在所述中间板的中部设有一安装孔，在该安装孔内过盈设置有配合套，在配合套内过盈设置有校直套，所述的上压板及下压板通过连接螺丝安装在安装框架的端面上；在所述安装框架的前后壁上分别设置有与校直套以及进本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：由机架、校直单元及驱动电机构成，在所述的机架上由上至下呈阶梯状布置有校直单元，各校直单元均由置于机架侧部的驱动电机驱动。/n

【技术特征摘要】
1.一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：由机架、校直单元及驱动电机构成，在所述的机架上由上至下呈阶梯状布置有校直单元，各校直单元均由置于机架侧部的驱动电机驱动。


2.根据权利要求1所述的一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：所述的机架由底座、左侧过线架、右侧过线架、安装斜梁及支撑纵梁构成，在所述底座的左右两侧分别设置有左侧过线架及右侧过线架，在左侧过线架及右侧过线架之间倾斜设置有两个安装斜梁，在两安装斜梁的下部间隔设置有支撑在底座上的支撑纵梁，在两安装斜梁之间呈阶梯状间隔设置有校直单元，在一侧的安装斜梁外侧对应各校直单元的位置设置有安装台，在各安装台上安装有驱动电机。


3.根据权利要求2所述的一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：所述的左侧过线架及右侧过线架均由纵杆、横杆及过线板构成，所述的纵杆相对设置，在两纵杆之间的顶部连接有横杆，在横杆的下部两纵杆之间间隔均布有过线板，在所述的过线板上间隔均匀设置有呈横向排列的过线孔。


4.根据权利要求2所述的一种纹钉线板并线用校直机，其特征在于：所述的校直单元由安装槽、校直机构、齿形轮、齿形带及压轮构成，在所述的两安装斜梁之间安装有安装槽，在安装槽内间隔均匀安装有校直机构，在各校直机构相对应的安...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘宥辰，
申请(专利权)人：天津壮特五金工业有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12