【技术实现步骤摘要】
基于PLC控制的实训平台
本技术涉及一种实训平台,尤其涉及一种基于PLC控制的实训平台。
技术介绍
传统的机电一体化技能人才培训存在重理论、轻实操的缺陷,学员在培训时,在学习理论知识后无法及时的进行实训,教学效果差;虽然学员有时也可以得到一些实训的机会,但是目前的实训都是直接操作工厂用的机电一体化装置,其并不适用于教学,目前部分厂家开发了教学设备多是关于灯泡的点亮或简单直线气动推动,教学效果有限。
技术实现思路
本技术的目的在于提出一种基于PLC控制的实训平台,通过设置翻转机构、转向夹取机构与传送带结合,可实现物料翻转和分拣,提升学员对自动化生产的认识。本技术所述的基于PLC控制的实训平台包括:底板;固定于底板上的第一传送带;设置于第一传送带末端的翻转机构;设置于翻转机构一侧的第二传送带;以及设置于第二传送带末端的转向夹取机构;所述翻转机构包括转轴,连接于转轴一端的第一转向气缸以及与所述转轴固定连接的凹槽板,所述第二传送带上依次设有第一位置传感器和第一水平气缸。初始位置时,第一转向气缸使转轴上 ...
【技术保护点】
1.一种基于PLC控制的实训平台,其特征在于包括:/n底板(1);/n固定于底板(1)上的第一传送带(2);/n设置于第一传送带(2)末端的翻转机构;/n设置于翻转机构一侧的第二传送带(3);/n以及设置于第二传送带末端的转向夹取机构;/n所述翻转机构包括转轴(4),连接于转轴(4)一端的第一转向气缸(5)以及与所述转轴(4)固定连接的凹槽板(6),所述第二传送带(3)上依次设有第一位置传感器(7)和第一水平气缸(8)。/n
【技术特征摘要】
1.一种基于PLC控制的实训平台,其特征在于包括:
底板(1);
固定于底板(1)上的第一传送带(2);
设置于第一传送带(2)末端的翻转机构;
设置于翻转机构一侧的第二传送带(3);
以及设置于第二传送带末端的转向夹取机构;
所述翻转机构包括转轴(4),连接于转轴(4)一端的第一转向气缸(5)以及与所述转轴(4)固定连接的凹槽板(6),所述第二传送带(3)上依次设有第一位置传感器(7)和第一水平气缸(8)。
2.根据权利要求1所述的基于PLC控制的实训平台,其特征在于:所述转向夹取机构包括,
与底板(1)固...
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