【技术实现步骤摘要】
一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置
本专利技术涉及建筑教学
，具体为一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置。
技术介绍
随着人们对居住质量要求的提高，对建筑艺术审美水平的提高，建筑工程行业面临着越来越多的挑战和机遇。在面对机遇和挑战的同时，也对建筑从业人员提出了更高的要求。一体式保温墙体属于一种新型的墙体保温技术，在建筑教学过程中，对于一体式保温墙体的教学不能进行演示讲解，不能使学生对墙体的施工形成全面的认识，且不利于其实践能力培养。经过检索例如专利号为CN209265833U的专利公开了一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置，属于教学教具
，具体包括底板上固定有钢筋构件，钢筋构件的一端设置有侧板，侧板固定在底板上，钢筋构件的两侧设置有内模板和外模板，内模板和外模板的外部均设置有凸楞，内模板和外模板的外部还设置有多个背楞条组件，钢筋构件和内模板之间设置有保温板组件；本技术结构简单，方便教学，能够进行拆解、安装，并且演示一体式保温墙体施工过程；广泛用于建筑教学。但是，目前使用的演示装置主要...
【技术保护点】
1.一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置，其特征在于：包括底座（1）；所述底座（1）还包括有顶板（101），圆槽（102）；底座（1）的顶部四周固定设置有四组立柱，立柱顶部固定设置有顶板（101），且顶板（101）的顶部中间开设有圆槽（102）；所述底座（1）的一侧顶部固定设置有滑座（2），滑座（2）为U型结构，且滑座（2）的顶部内侧通过导轨滑动设置有L型滑架（3）；所述L型滑架（3）还包括有竖架（301），滑动件（302）；L型滑架（3）的顶部两侧均固定设置有竖架（301），两组竖架（301）的顶部固定设置有挡块，两组竖架（301）的内侧均开设有滑槽并通过滑槽滑动设置...
【技术特征摘要】
1.一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置，其特征在于：包括底座（1）；所述底座（1）还包括有顶板（101），圆槽（102）；底座（1）的顶部四周固定设置有四组立柱，立柱顶部固定设置有顶板（101），且顶板（101）的顶部中间开设有圆槽（102）；所述底座（1）的一侧顶部固定设置有滑座（2），滑座（2）为U型结构，且滑座（2）的顶部内侧通过导轨滑动设置有L型滑架（3）；所述L型滑架（3）还包括有竖架（301），滑动件（302）；L型滑架（3）的顶部两侧均固定设置有竖架（301），两组竖架（301）的顶部固定设置有挡块，两组竖架（301）的内侧均开设有滑槽并通过滑槽滑动设置有滑动件（302）；滑动件（302）的底部中间通过轴承旋转设置有六边形轴（4），且六边形轴（4）的底部固定设置有刀架（5）；顶板（101）的顶部中间旋转设置有演示座（9）；所述演示座（9）还包括有底轴（901）；演示座（9）的底部中间一体式设置有底轴（901）；底座（1）的底部通过轴架结构旋转设置有主传动轴（10），且主传动轴（10）与底轴（901）之间设置锥齿轮传动连接。
2.根据权利要求1所述的一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置，其特征在于：所述L型滑架（3）还包括有丝杠A（303），丝母块A（304），拉杆（305），挡架（306）；L型滑架（3）的一侧顶部旋转设置有丝杠A（303）；L型滑架（3）的一侧顶部通过导轨滑动设置有丝母块A（304），且丝母块A（304）与丝杠A（303）螺纹连接；丝母块A（304）的顶部通过铰连接旋转设置有拉杆（305），且拉杆（305）的另一端与滑动件（302）的一侧铰连接；L型滑架（3）的一端底部固定设置有挡架（306）。
3.根据权利要求1所述的一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置，其特征在于：所述L型滑架（3）的顶部中间开设有通孔，通孔两侧均固定设置有圆锥滚子轴承，L型滑架（3）的顶部中间通过圆锥滚子轴承旋转设置有旋转滑套（7），且旋转滑套（7）的中间开设有六边形孔；六边形轴（4）穿过旋转滑套（7）中间的六边形孔与旋转滑套（7）滑动连接；L型滑架（3）中间底部固定设置有辅助架（8）。
4.根据权利要求1所述的一种建筑教学用一体式保温墙体施工演示装置，其特征在于：所述刀架（5）还包括有护条（501），反弹杆（502）；刀架（5）的底部中间通过螺栓固定设置有切刀（6...
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