一种经济师学习用的多媒体装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种经济师学习用的多媒体装置，包括定位夹和防护架，所述定位夹的一侧固定连接有备储壳，所述备储壳的背面开设有透气口，所述备储壳的内部滑动连接有讲解画板，所述备储壳的一侧固定连接有防护架。该经济师学习用的多媒体装置，通过防护架和备储壳的设置，备储壳内部空间能够为讲解画板提供储备防护位置，讲解画板对外抽出时，为使用人员提供了就近或对比的形式使用效果，节省了对外图板和该装置就近放置使用，通过工具箱和隔距板的设置，通过牵引板对防护架底部连接的工具箱，且其内部设置的隔距板实现了空间划分作用，能够对学习用的文件提供了分类整理收纳的位置，有效节省了使用人员来回拿取及不容易找寻使用的情况。

【技术实现步骤摘要】
一种经济师学习用的多媒体装置
本技术涉及多媒体装置
，具体为一种经济师学习用的多媒体装置。
技术介绍
经济学是研究人类经济活动的规律，经济学同时也是各个高校中的一门基础课程，经济学教学涉及各种经济活动的理论教学以及经济活动中各参数之间的对应关系，各个参数间的对应关系普遍通过图形来表示，例如条形图和曲线图等。现有技术中，备考经济师的学员多会在多媒体教室进行培训学习，为此提高对此类方面知识的认知，而现有经济师学习用的多媒体装置在实际使用中，仍存在着个别方面的问题缺陷，如，现有多媒体装置需要借助外界图板得到教学使用，这样会对室内环境造成果空间占用情况，灵活性较差，另一方面，在经济学学习时，可能会用到相关文件引入知识教学中，而大量文件的不容易在所需使用进行拿取或区分整理。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种经济师学习用的多媒体装置，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种经济师学习用的多媒体装置，包本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种经济师学习用的多媒体装置，包括定位夹(1)和防护架(2)，其特征在于：所述定位夹(1)的一侧固定连接有备储壳(3)，所述备储壳(3)的背面开设有透气口(11)，所述备储壳(3)的内部滑动连接有讲解画板(4)，所述备储壳(3)的一侧固定连接有防护架(2)，所述防护架(2)的内部卡接有多媒体设备(5)，所述防护架(2)的底部固定连接有牵引板(6)，所述牵引板(6)的底部固定连接有工具箱(7)，所述工具箱(7)的内部固定连接有隔距板(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种经济师学习用的多媒体装置，包括定位夹(1)和防护架(2)，其特征在于：所述定位夹(1)的一侧固定连接有备储壳(3)，所述备储壳(3)的背面开设有透气口(11)，所述备储壳(3)的内部滑动连接有讲解画板(4)，所述备储壳(3)的一侧固定连接有防护架(2)，所述防护架(2)的内部卡接有多媒体设备(5)，所述防护架(2)的底部固定连接有牵引板(6)，所述牵引板(6)的底部固定连接有工具箱(7)，所述工具箱(7)的内部固定连接有隔距板(8)。


2.根据权利要求1所述的一种经济师学习用的多媒体装置，其特征在于：所述定位夹(1)的数量为四个，四个所述定位夹(1)的外表面通过槽孔螺纹连接有紧固螺栓(9)。


3.根据权利要求1所述的一种经济师...

【专利技术属性】
技术研发人员：李永杰，
申请(专利权)人：李永杰，
类型：新型
国别省市：河南;41