一种英语教学用教具制造技术

本实用新型专利技术涉及一种英语教学用教具，包括支架、第一黑板、第二黑板、电动机、电摇器、第一传动杆、长绳索、单轮顶座、第三滑轮、第一滑轮、双轮顶座、第二滑轮、短绳索和第二传动杆，第一黑板设置在支架的内顶部，轮顶座内部转动连接在第三滑轮，双轮顶座内部并列转动连接有第一滑轮和第二滑轮，电动机的输出端与电摇器内部的铰轴固定连接，第二黑板滑动连接在支架上，长绳索缠绕于电摇器的铰轴上，并与第一传动杆固定连接，短绳索缠绕于第二滑轮上，并与第二传动杆固定连接，本实用新型专利技术通过机械结构带动第二黑板在支架内部滑动，使第二黑板隐藏于第一黑板后，节省空间，或使第二黑板与第一黑板同时展示，既可以分类，又可以重点展示。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用教具
本技术涉及英语教育设备领域，具体为一种英语教学用教具。
技术介绍
使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。教具简称。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。包括中小学基础教育和大、中专各类专业教育所使用的常规和专业教具。一般有实物，将客观事物直接呈现在学生面前，以便学生直接感受；模拟实物，包括标本、模型和其他复制品，如地球仪、人体模型、工程设备模型等；描绘事物形象的图表，包括图画、照片、地图和统计、设计等各种形象化图表；再现事物形象及其过程的现代化设备，如电影机、电视机、录音机、录像机、幻灯机、投影仪等。现有技术中英语教学需要利用黑板进行辅助教学，但传统的英语教学用黑板为固定面积的黑板，黑板会占用大量的空间，同时黑板面积过大，无法给人直观的重点展示，综上所述，本申请现提出一种英语教学用教具来解决上述出现的问题。
技术实现思路
本技术目的是提供一种英语教学用教具，以解决本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用教具，包括装置主体和升降机构，所述装置主体包括支架(1)和第一黑板(2)，所述第一黑板(2)设置在支架(1)的内顶部，其特征在于：所述升降机构包括第二黑板(3)、导向轮(4)、电动机(5)、电摇器(6)、第一传动杆(7)、长绳索(8)、单轮顶座(9)、第三滑轮(10)、第一滑轮(11)、双轮顶座(12)、第二滑轮(13)、短绳索(14)、第二传动杆(15)、第一齿轮(16)和第二齿轮(17)，所述单轮顶座(9)和双轮顶座(12)均设置在支架(1)内顶部，所述单轮顶座(9)内部转动连接在第三滑轮(10)，所述双轮顶座(12)内部并列转动连接有第一滑轮(11)和第二滑轮(13)，...

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用教具，包括装置主体和升降机构，所述装置主体包括支架(1)和第一黑板(2)，所述第一黑板(2)设置在支架(1)的内顶部，其特征在于：所述升降机构包括第二黑板(3)、导向轮(4)、电动机(5)、电摇器(6)、第一传动杆(7)、长绳索(8)、单轮顶座(9)、第三滑轮(10)、第一滑轮(11)、双轮顶座(12)、第二滑轮(13)、短绳索(14)、第二传动杆(15)、第一齿轮(16)和第二齿轮(17)，所述单轮顶座(9)和双轮顶座(12)均设置在支架(1)内顶部，所述单轮顶座(9)内部转动连接在第三滑轮(10)，所述双轮顶座(12)内部并列转动连接有第一滑轮(11)和第二滑轮(13)，所述第一滑轮(11)上固定设置有第一齿轮(16)，所述第二滑轮(13)上规定设置有第二齿轮(17)，所述第一齿轮(16)和第二齿轮(17)相啮合，所述导向轮(4)转动连接在支架(1)侧壁，所述电摇器(6)设置在支架(1)侧端，所述电动机(5)的输出端与电摇器(6)内部的铰轴固定连接，所述第一传动杆(7)和第二传动杆(15)对称滑动连接在支架(1)内部，且第一传动杆(7)和第二传动杆(15)的相对...

【专利技术属性】
技术研发人员：桂永才，
申请(专利权)人：淮南师范学院，
类型：新型
国别省市：安徽;34