【技术实现步骤摘要】
一种带升降台的教学仪器
本技术涉及教学器械
,特别涉及一种带升降台的教学仪器。
技术介绍
教学仪器可分为实验和实训两大类,主要应用于理工类课程,如:化学实验和物理实验等等,而化学实验是化学教学的重要手段,它不仅能通过感官教学加深学生的记忆和理解,同时也能够培养学生的动手能力,但目前的化学实验教学中,多数学校的化学实验室中尚无专门的仪器升降台,用于升降酒精灯、烧杯、锥形瓶等,而为了便于学生的观察和探究,老师通常用垫板来调节酒精灯、烧瓶等仪器的高度,操作非常不方便,且酒精灯、烧瓶等实验仪器固定也十分不便,实验仪器容易倾倒,严重影响了实验教学的质量和实验安全性,故此,我们提出了一种带升降台的教学仪器。
技术实现思路
本技术的主要目的在于提供一种带升降台的教学仪器,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本技术采取的技术方案为:一种带升降台的教学仪器,包括底座,所述底座的下端四角均固定连接有支撑脚,所述底座的上端左部开有活动槽,所述活动槽的前槽壁和后槽壁上均开有移动槽,两个所述移动槽之间活 ...
【技术保护点】
1.一种带升降台的教学仪器,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的下端四角均固定连接有支撑脚(2),所述底座(1)的上端左部开有活动槽(3),所述活动槽(3)的前槽壁和后槽壁上均开有移动槽(8),两个所述移动槽(8)之间活动连接有推动装置(4),所述底座(1)的上端固定连接有升降装置(5),所述推动装置(4)位于升降装置(5)的左下方,所述升降装置(5)的上端固定连接有演示台(6),所述演示台(6)的上端中部固定连接有固定装置(7)。/n
【技术特征摘要】
1.一种带升降台的教学仪器,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的下端四角均固定连接有支撑脚(2),所述底座(1)的上端左部开有活动槽(3),所述活动槽(3)的前槽壁和后槽壁上均开有移动槽(8),两个所述移动槽(8)之间活动连接有推动装置(4),所述底座(1)的上端固定连接有升降装置(5),所述推动装置(4)位于升降装置(5)的左下方,所述升降装置(5)的上端固定连接有演示台(6),所述演示台(6)的上端中部固定连接有固定装置(7)。
2.根据权利要求1所述的一种带升降台的教学仪器,其特征在于:所述推动装置(4)包括气缸(41),所述气缸(41)的输出端贯穿移动板(42)的下端并固定连接有连接环(43),所述连接环(43)的环内穿插活动连接有连接柱(44),所述移动板(42)的前部和后部分别与两个移动槽(8)穿插活动连接。
3.根据权利要求1所述的一种带升降台的教学仪器,其特征在于:所述升降装置(5)包括连接轴(51),所述连接轴(51)的前部穿插活动连接有前折叠架(52),所述连接...
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