【技术实现步骤摘要】
一种高等数学旋转曲面演示教具
本专利技术涉及教学器具
，具体是一种高等数学旋转曲面演示教具。
技术介绍
高等数学是理、工科院校一门重要的基础学科，也是非数学专业理工科专业学生的必修数学课，也是其它某些专业的必修课，作为一门科学，高等数学有其固有的特点，这就是高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。旋转曲面是以一条平面曲线绕其平面上的一条直线旋转一周所成的曲面叫旋转曲面，旋转曲线和定直线依次叫做旋转曲面的母线和轴。旋转曲面是大学空间解析几何中比较复杂的一部分，因为没有形象的教学演示模型，很难充分理解，这对教学过程带来很大困难。目前的数学教学中，老师大多只能通过抽象的概念来为学生进行讲解，现有的关于旋转曲面的教具只能更换曲杆进行多样化曲面教学，较为麻烦。
技术实现思路
本专利技术的目的在于提供一种高等数学旋转曲面演示教具，。为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种高等数学旋转曲面演示教具，包括底座板和设置在底座板上的立杆架，所述立杆架上设置有端部与之转动连接的旋转杆轴，...
【技术保护点】
1.一种高等数学旋转曲面演示教具，包括底座板（1）和设置在底座板（1）上的立杆架（2），所述立杆架（2）上设置有端部与之转动连接的旋转杆轴（3），其特征在于，所述旋转杆轴（3）上设置有两个可在其上调节位置的横连接杆（4），两个横连接杆（4）之间设置有可弯成曲线的弹性曲杆（5），所述旋转杆轴（3）杆壁上设置有距离调节丝杆（8）且距离调节丝杆（8）两端通过轴承座与旋转杆轴（3）侧壁转动连接，所述横连接杆（4）端部设置有连接座（9）且连接座（9）滑套在旋转杆轴（3）上，距离调节丝杆（8）贯穿连接座（9）并与之螺旋配合，所述距离调节丝杆（8）端部设置有旋拧轮（10），所述旋转杆轴（...
【技术特征摘要】
1.一种高等数学旋转曲面演示教具，包括底座板（1）和设置在底座板（1）上的立杆架（2），所述立杆架（2）上设置有端部与之转动连接的旋转杆轴（3），其特征在于，所述旋转杆轴（3）上设置有两个可在其上调节位置的横连接杆（4），两个横连接杆（4）之间设置有可弯成曲线的弹性曲杆（5），所述旋转杆轴（3）杆壁上设置有距离调节丝杆（8）且距离调节丝杆（8）两端通过轴承座与旋转杆轴（3）侧壁转动连接，所述横连接杆（4）端部设置有连接座（9）且连接座（9）滑套在旋转杆轴（3）上，距离调节丝杆（8）贯穿连接座（9）并与之螺旋配合，所述距离调节丝杆（8）端部设置有旋拧轮（10），所述旋转杆轴（3）顶端设置有驱使旋转杆轴（3）旋转的操作端，所述旋转杆轴（3）侧部还设置有用以记录弹性曲杆（5）旋转轨迹的摄像头（6）。
2.根据权利要求1所述的高等数学旋转曲面演示教具，其特征在于，所述操作端由固定在旋转杆轴（3）顶端的转动轮（11）和设置在转动轮（11）上的把手（12）构成，所述把手（12）偏心设置在转动轮（11）上端面上。
3.根据权利要求1所述的高等数学旋转曲面演示教具，其特征在于，所述连接座（9）包括滑套在旋转杆轴（3）上的滑移套（23）和与滑移套（23）连接为一体的连接螺旋座（22），所述连接螺旋座（22）螺旋套设在距离调节丝杆（8）上。
<...
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。