【技术实现步骤摘要】
一种便于移动的汽车底盘实训教具
本申请涉及车辆教学设备领域，具体为一种便于移动的汽车底盘实训教具。
技术介绍
随着我国经济的发展，人们生活水平的提高，使得汽车已成为百姓生活中常见的代步工具。汽车保有量的增加，促进了汽修行业的发展，为满足汽修行业的人员的需求，国家在众多高等职业院校中开设了汽修相关专业。由于汽车的零部件构成众多，且原理复杂，为方便教学工作的开展，高等职业院校会配置一系列相应的汽车教学实训教具来配合教学工作的开展。汽车底盘是汽车的重要组成部分，主要用于传递发动机发出的动力，使汽车产生运动和停止，并支撑车辆的各部件总成，保证汽车按照驾驶员的操纵正常行驶。因此汽车底盘实训教具是高等职业院校必配的实训教具。目前，一些汽车底盘实训教具为了展示效果配有相应的展示台，并且汽车底盘实训教具固定于展示台上。由于上述汽车底盘实训教具体积庞大、笨重，使得其移动必须借助于其他起吊设备，同时因室内空间的限制，更加造成移动的不便。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一...
【技术保护点】
1.一种便于移动的汽车底盘实训教具，包括展示组件(2)，和固定于所述展示组件(2)上的底盘组件(1)，其特征在于，/n所述底盘组件(1)，包括行驰系统(11)、转向系统(13)、车身框架(12)，所述行驰系统(11)包括前悬架(111)、后悬架(112)，所述前悬架(111)和所述后悬架(112)分别通过立柱(14)固定于所述展示组件(2)的前后两端，所述前悬架(111)的两端分别与前转向节相连接，所述前转向节与前减震器(113)相连接，所述前转向节固定于前轮毂(114)内，所述后悬架(112)的两端分别与后转向节相连接，所述后转向节与后减震器(115)相连接，所述后转向节...
【技术特征摘要】
1.一种便于移动的汽车底盘实训教具，包括展示组件(2)，和固定于所述展示组件(2)上的底盘组件(1)，其特征在于，
所述底盘组件(1)，包括行驰系统(11)、转向系统(13)、车身框架(12)，所述行驰系统(11)包括前悬架(111)、后悬架(112)，所述前悬架(111)和所述后悬架(112)分别通过立柱(14)固定于所述展示组件(2)的前后两端，所述前悬架(111)的两端分别与前转向节相连接，所述前转向节与前减震器(113)相连接，所述前转向节固定于前轮毂(114)内，所述后悬架(112)的两端分别与后转向节相连接，所述后转向节与后减震器(115)相连接，所述后转向节固定于后轮毂(116)内；
所述车身框架(12)前后两端分别与所述前悬架(111)、所述后悬架(112)相连接，所述车身框架(12)上设有座椅(121)，所述座椅(121)下端设有放置袋(1211)；
所述转向系统(13)包括转向管柱(132)、万向节(133)、拉杆、支撑架(134)、方向机，所述拉杆与所述前转向节相连接，所述拉杆与所述方向机相连接，所述方向机固定于所述前悬架(111)上，所述方向机与所述转向管柱(132)相连接，所述转向管柱(132)上有方向盘(131)，所述方向盘(131)在所述座椅(121)的前方，所述支撑架(134)上端与所述万向节(133)相连接，所述支撑架(134)下端与所述展示组件(2)相连接；
所述展示组件(2)，包括展示台(21)、固定轮(23)、万向轮(24)、支撑座(25)、拉绳(3)，所述展示台(21)包括展示架(211)、展示板(22)、护板(223)，所述展示架(211)为长方体框架结构，由若干根型材焊接而成，所述展示架(211)前端焊接有两个对称分布的拉环(2111)，
所述展示板(22)包括侧板(221)、顶板(222)，所述侧板(221)竖立且固定于所述展示架(211)四周侧面外侧，所述顶板(222)平铺且固定于所述展示架(211)顶面上方，所述侧板(221)与所述顶板(222)的搭接处粘贴有护板(223)，所述护板(223)呈倒L型；
所述固定轮(23)为两个，且通过滚动架对称安装于所述展示架(211)后端的左右两侧，所述万向轮(24)为两个，且对称安装于所述展示架(211)前端的左右两侧；
所述支撑座(25)包括电动推杆(251)、支脚(252)、推杆电路板(253)，所述电动推杆(251)安装于所述立柱(14)套筒内，所...
【专利技术属性】
技术研发人员：封路路，
申请(专利权)人：北京智扬北方国际教育科技有限公司，
类型：新型
国别省市：河北;13
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