一种用于留学生历史教学的展示架制造技术

本实用新型专利技术涉及教育器材技术领域，尤其是一种用于留学生历史教学的展示架，包括支撑杆，支撑杆顶部设有伸缩杆，支撑杆顶部一侧设有第一锁紧螺丝，伸缩杆顶部设有展示板，展示板相对的两侧均设有收纳槽，收纳槽内设有第一滑槽，第一滑槽内设有第一滑块，两个相对的第一滑块一侧通过转轴转动连接有第一拉伸板，展示板底部设有第二拉伸板，第二拉伸板一侧设有凹槽，凹槽相对的两边均设有第二滑槽，第二滑槽内设有第二滑块，展示板顶部一侧设有投影幕布，第二拉伸板底部与投影幕布相对的一边设有LED灯。本实用新型专利技术结构简单，具有市场前景，适合推广。

【技术实现步骤摘要】
一种用于留学生历史教学的展示架
本技术涉及教育器材
，尤其涉及一种用于留学生历史教学的展示架。
技术介绍
在留学生历史教学中，由于留学生理解能力的有效，教师通常需要额外的提供大量的历史信息阅读和讲解大量的历史事件，这不仅需要很大的精力，而且普通的展示板不仅无法同时展示多个历史事件，还无法对应播放各个历史事件的音频资料，非常不方便，且通常教师用普通小黑板进行历史事件的板书，由于多为固定结构，不便于移动和调节，机动性较差，影响了留学生历史授课效率。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在历史教学展示架展示能力有限，不便于调节，机动性能弱的缺点，而提出的一种用于留学生历史教学的展示架。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计一种用于留学生历史教学的展示架，包括支撑杆，所述支撑杆底部固定设有支撑足，所述支撑杆顶部为敞口空腔结构，所述支撑杆顶部内侧套接有与其相匹配的伸缩杆，所述支撑杆顶部一侧设有第一锁紧螺丝，所述支撑杆上设有与所述第一锁紧螺丝相匹配的贯穿孔，所述第一锁紧螺丝的一端穿过所述贯穿孔并延本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于留学生历史教学的展示架，包括支撑杆(1)，其特征在于，所述支撑杆(1)底部固定设有支撑足，所述支撑杆(1)顶部为敞口空腔结构，所述支撑杆(1)顶部内侧套接有与其相匹配的伸缩杆(7)，所述支撑杆(1)顶部一侧设有第一锁紧螺丝(8)，所述支撑杆(1)上设有与所述第一锁紧螺丝(8)相匹配的贯穿孔，所述第一锁紧螺丝(8)的一端穿过所述贯穿孔并延伸至所述伸缩杆(7)的外壁一侧，所述伸缩杆(7)顶部通过焊接固定设有展示板(2)，所述展示板(2)相对的两侧均设有收纳槽(10)，所述收纳槽(10)相对的槽壁一侧均设有第一滑槽(11)，两个所述第一滑槽(11)相对且平行设置，所述第一滑槽(11)内均...

【技术特征摘要】
1.一种用于留学生历史教学的展示架，包括支撑杆(1)，其特征在于，所述支撑杆(1)底部固定设有支撑足，所述支撑杆(1)顶部为敞口空腔结构，所述支撑杆(1)顶部内侧套接有与其相匹配的伸缩杆(7)，所述支撑杆(1)顶部一侧设有第一锁紧螺丝(8)，所述支撑杆(1)上设有与所述第一锁紧螺丝(8)相匹配的贯穿孔，所述第一锁紧螺丝(8)的一端穿过所述贯穿孔并延伸至所述伸缩杆(7)的外壁一侧，所述伸缩杆(7)顶部通过焊接固定设有展示板(2)，所述展示板(2)相对的两侧均设有收纳槽(10)，所述收纳槽(10)相对的槽壁一侧均设有第一滑槽(11)，两个所述第一滑槽(11)相对且平行设置，所述第一滑槽(11)内均设有与其相匹配的第一滑块(12)，两个相对的所述第一滑块(12)间固定设有转轴(15)，两个相对的所述第一滑块(12)的一侧通过所述转轴(15)转动连接有第一拉伸板(3)，所述第一拉伸板(3)与所述收纳槽(10)相匹配，所述转轴(15)与所述第一拉伸板(3)连接处一侧固定设有单向转动装置，所述展示板(2)底部设有第二拉伸板(4)，所述第二拉伸板(4)一侧设有与所述展示板(2)相匹配的凹槽，所述凹槽相对的两边均设有第二滑槽(13)，所述第二滑槽(...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈大远，
申请(专利权)人：哈尔滨师范大学，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23