一种教育管理用考勤装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种教育管理用考勤装置，包括固定壳和考勤机本体，所述考勤机本体活动连接于固定壳的内腔，所述固定壳内腔的四角均螺纹连接有螺栓，所述螺栓的背面贯穿至固定壳的外部并与墙面固定连接，所述固定壳内腔的顶部和底部均开设有活动槽，所述固定壳顶部和底部的轴心处均开设有安装孔，安装孔的内腔固定连接有轴承，所述轴承的内腔固定连接有螺纹杆。本实用新型专利技术通过固定壳、考勤机本体、螺栓、活动槽、轴承、螺纹杆、限位板、滑块、滑槽、缓冲框、弹簧、连接板、橡胶垫、手轮和弹板的配合使用，能够灵活的对考勤机本体进行固定，而且在拆卸的时候能够简便快速的将其进行拆卸，给维修工作带来了极大的便利。

【技术实现步骤摘要】
一种教育管理用考勤装置
本技术涉及教学装置
，具体为一种教育管理用考勤装置。
技术介绍
教育管理就是管理者通过组织协调教育队伍，充分发挥教育人力、财力、物力等信息的作用，利用教育内部各种有利条件，高效率的实现教育管理目标的活动过程，是国家对教育系统进行组织协调控制的一系列活动，分为教育行政管理和学校管理，教育管理工作中需要用到考勤装置，但是现有的考勤装置一般是通过螺栓对其进行固定的，在对其进行维修的时候，需要对其进行拆卸，较为麻烦，给维修工作带来了极大的不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教育管理用考勤装置，具备便于安装的优点，解决了现有的考勤装置一般是通过螺栓对其进行固定的，在对其进行维修的时候，需要对其进行拆卸，较为麻烦，给维修工作带来了极大不便的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种教育管理用考勤装置，包括固定壳和考勤机本体，所述考勤机本体活动连接于固定壳的内腔，所述固定壳内腔的四角均螺纹连接有螺栓，所述螺栓的背面贯穿至固定壳的外部并与墙面固定连接，所述固定壳内腔的顶部和底部均开设有活动槽，所述固定壳顶部和底部的轴心处均开设有安装孔，安装孔的内腔固定连接有轴承，所述轴承的内腔固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的底部贯穿至活动槽的内腔并螺纹连接有限位板，所述限位板两侧的顶部均固定连接有滑块，所述活动槽内腔的两侧均开设有滑槽，所述滑块远离限位板的一端延伸至滑槽的内腔，所述固定壳的两侧均开设有缓冲框，所述缓冲框内腔的一侧固定连接有弹簧，所述弹簧远离缓冲框的一端固定连接有连接板，所述连接板远离弹簧的一侧固定连接有橡胶垫，所述橡胶垫的表面与考勤机本体接触。优选的，所述螺纹杆远离限位板的一端固定连接有手轮，所述手轮的表面设置有防滑纹。优选的，所述固定壳内腔的背面通过弹簧固定连接有弹板，所述弹板的表面与考勤机本体接触。优选的，所述限位板位于考勤机本体的表面，所述限位板远离考勤机本体的一侧开设有配合螺纹杆配合使用的螺纹孔。优选的，所述固定壳右侧的顶部开设有通孔，所述通孔的内腔设置有充电线。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、本技术通过固定壳、考勤机本体、螺栓、活动槽、轴承、螺纹杆、限位板、滑块、滑槽、缓冲框、弹簧、连接板、橡胶垫、手轮和弹板的配合使用，能够灵活的对考勤机本体进行固定，而且在拆卸的时候能够简便快速的将其进行拆卸，给维修工作带来了极大的便利。2、本技术通过设置手轮，能够方便的转动螺纹杆，更好的保证了限位工作的进行，通过设置弹板，能够在拆卸的时候将考勤机本体从固定壳的内腔弹出，更好的保证了拆卸工作的进行，通过设置螺纹孔，能够使限位板顺利的进行上下移动，更好的保证了限位工作的进行，通过设置充电线，能够对考勤机本体进行供电，更好的保证了考勤工作的进行。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术固定壳主视示意图；图3为本技术图1中A处的局部结构放大示意图；图4为本技术图1中B处的局部结构放大示意图。图中：1、固定壳；2、考勤机本体；3、螺栓；4、活动槽；5、轴承；6、螺纹杆；7、限位板；8、滑块；9、滑槽；10、缓冲框；11、弹簧；12、连接板；13、橡胶垫；14、手轮；15、弹板；16、螺纹孔；17、通孔；18、充电线。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。本技术的部件均为通用标准件或本领域技术人员知晓的部件，其结构和原理都为本技术人员均可通过技术手册得知或通过常规实验方法获知。请参阅图1-4，一种教育管理用考勤装置，包括固定壳1和考勤机本体2，固定壳1内腔的背面通过弹簧11固定连接有弹板15，弹板15的表面与考勤机本体2接触，通过设置弹板15，能够在拆卸的时候将考勤机本体2从固定壳1的内腔弹出，更好的保证了拆卸工作的进行，固定壳1右侧的顶部开设有通孔17，通孔17的内腔设置有充电线18，通过设置充电线18，能够对考勤机本体2进行供电，更好的保证了考勤工作的进行，考勤机本体2活动连接于固定壳1的内腔，固定壳1内腔的四角均螺纹连接有螺栓3，螺栓3的背面贯穿至固定壳1的外部并与墙面固定连接，固定壳1内腔的顶部和底部均开设有活动槽4，固定壳1顶部和底部的轴心处均开设有安装孔，安装孔的内腔固定连接有轴承5，轴承5的内腔固定连接有螺纹杆6，螺纹杆6的底部贯穿至活动槽4的内腔并螺纹连接有限位板7，螺纹杆6远离限位板7的一端固定连接有手轮14，手轮14的表面设置有防滑纹，通过设置手轮14，能够方便的转动螺纹杆6，更好的保证了限位工作的进行，限位板7位于考勤机本体2的表面，限位板7远离考勤机本体2的一侧开设有配合螺纹杆6配合使用的螺纹孔16，通过设置螺纹孔16，能够使限位板7顺利的进行上下移动，更好的保证了限位工作的进行，限位板7两侧的顶部均固定连接有滑块8，活动槽4内腔的两侧均开设有滑槽9，滑块8远离限位板7的一端延伸至滑槽9的内腔，固定壳1的两侧均开设有缓冲框10，缓冲框10内腔的一侧固定连接有弹簧11，弹簧11远离缓冲框10的一端固定连接有连接板12，连接板12远离弹簧11的一侧固定连接有橡胶垫13，橡胶垫13的表面与考勤机本体2接触，通过固定壳1、考勤机本体2、螺栓3、活动槽4、轴承5、螺纹杆6、限位板7、滑块8、滑槽9、缓冲框10、弹簧11、连接板12、橡胶垫13、手轮14和弹板15的配合使用，能够灵活的对考勤机本体2进行固定，而且在拆卸的时候能够简便快速的将其进行拆卸，给维修工作带来了极大的便利。使用时，需要维修的时候将充电线18从通孔17的内腔中取出，然后通过转动手轮14带动螺纹杆6转动，螺纹杆6带动限位板7向上移动，限位板7进入活动槽4的内腔，此时弹簧11推动弹板15向外推动考勤机本体2，将考勤机本体2从固定壳1的内腔中推出，此时即可将考勤机本体2取出进行维修工作。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教育管理用考勤装置，包括固定壳(1)和考勤机本体(2)，其特征在于：所述考勤机本体(2)活动连接于固定壳(1)的内腔，所述固定壳(1)内腔的四角均螺纹连接有螺栓(3)，所述螺栓(3)的背面贯穿至固定壳(1)的外部并与墙面固定连接，所述固定壳(1)内腔的顶部和底部均开设有活动槽(4)，所述固定壳(1)顶部和底部的轴心处均开设有安装孔，安装孔的内腔固定连接有轴承(5)，所述轴承(5)的内腔固定连接有螺纹杆(6)，所述螺纹杆(6)的底部贯穿至活动槽(4)的内腔并螺纹连接有限位板(7)，所述限位板(7)两侧的顶部均固定连接有滑块(8)，所述活动槽(4)内腔的两侧均开设有滑槽(9)，所述滑块(8)远离限位板(7)的一端延伸至滑槽(9)的内腔，所述固定壳(1)的两侧均开设有缓冲框(10)，所述缓冲框(10)内腔的一侧固定连接有弹簧(11)，所述弹簧(11)远离缓冲框(10)的一端固定连接有连接板(12)，所述连接板(12)远离弹簧(11)的一侧固定连接有橡胶垫(13)，所述橡胶垫(13)的表面与考勤机本体(2)接触。/n

【技术特征摘要】
1.一种教育管理用考勤装置，包括固定壳(1)和考勤机本体(2)，其特征在于：所述考勤机本体(2)活动连接于固定壳(1)的内腔，所述固定壳(1)内腔的四角均螺纹连接有螺栓(3)，所述螺栓(3)的背面贯穿至固定壳(1)的外部并与墙面固定连接，所述固定壳(1)内腔的顶部和底部均开设有活动槽(4)，所述固定壳(1)顶部和底部的轴心处均开设有安装孔，安装孔的内腔固定连接有轴承(5)，所述轴承(5)的内腔固定连接有螺纹杆(6)，所述螺纹杆(6)的底部贯穿至活动槽(4)的内腔并螺纹连接有限位板(7)，所述限位板(7)两侧的顶部均固定连接有滑块(8)，所述活动槽(4)内腔的两侧均开设有滑槽(9)，所述滑块(8)远离限位板(7)的一端延伸至滑槽(9)的内腔，所述固定壳(1)的两侧均开设有缓冲框(10)，所述缓冲框(10)内腔的一侧固定连接有弹簧(11)，所述弹簧(11)远离缓冲框(10)的一端固定连接有连接板(12)，所述连接板(12)远离弹簧(11)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：李生国，
申请(专利权)人：武汉铁路职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖北;42