一种采用柔性连接的磁性书写演示格制造技术

本实用新型专利技术公开了一种采用柔性连接的磁性书写演示格，属于教学用具，其目的在于提供了一种便于高效展开吸平在黑板上、高品质书写演示且高效收纳的书写演示教具。该书写演示格包括至少两个书写演示格单体，相邻两个书写演示格单体之间通过柔性连接件连接。相邻两个书写演示格单体之间通过柔性连接件连接，在折叠收起时，柔性连接件产生形变并弯曲折叠，而每个书写演示格单体始终保持平整状态，多个书写演示格单体能平整地叠合在一起，整个折叠过程中书写演示格单体上不会产生折痕，不会影响书写演示格后续的书写，折叠后方便堆叠存放。

【技术实现步骤摘要】
一种采用柔性连接的磁性书写演示格
本技术属于教学用具领域，涉及一种书写演示格，尤其涉及一种磁性的书写演示格。
技术介绍
写得一手漂亮的字，无论是在学习、工作还是生活中，都显得尤为重要。现有技术中，用于练字、书写的产品越来越多，也越来越丰富。较早出现的练字为字帖，通过在字帖上通过蒙上一张透明的书写纸，对照着字帖上的字进行临摹、练习。然而，随着技术的发展，练字的形式、练字的产品更加多样化。大家都知道让小学一年级学生快速掌握正确的汉字拼音书写规范十分重要，田字格线和拼音线是语文教学书写演示时不可缺少的。小学语文老师面对几十人的班级，需要在黑板上用粉笔演示书写，但黑板本身又不带田字格线和拼音线，所以能贴在黑板上具有格线，用来演示汉字和拼音书写规范的书写演示格产品诞生。为了让教室后排学生也能看清，该类书写演示格产品尺寸不能太小。现有技术的拼音汉字书写演示格产品都是柔性体，其结构包括下面的磁性橡胶层和上面的哑光油膜层(干燥固化状态)，哑光油膜层上丝印有格线。整个书写演示格通过下面的磁性橡胶层吸附在铁性载体上，比如铁性黑板上，支持粉笔在印刷有格线的哑光油膜层上书写，留下粉笔迹，且可被黑板刷刷净重复使用。这类产品可以看成自带格线，能磁吸在教室黑板上的另一层小黑板。但是现有技术的书写演示格具有诸多缺陷：第一，书写演示格为柔性，必须贴附在刚性面上才能书写，离开刚性面支撑就无法使用，更无法端起来使用；第二，还是由于柔软，老师在课堂上将其贴向黑板时，通常贴不平，需要多次拉扯调整才能平整，耽误了宝贵课堂时间。第三，由于磁性橡胶和哑光油膜层经过折叠后，会出现不可恢复的折痕印，严重影响书写和擦除，所以只能采取卷曲方式收纳，十分麻烦耗时。又因为具有磁性，各部位磁吸在一起后，卷整齐的难度更大，更加耗时。第四，卷曲后内部有大量空腔，体积较大，不仅占用大量收纳空间，而且再次展开使用比较繁琐。收纳久了再展开贴在黑板上时，还会出现两头蜷曲起翘，严重影响使用效率。第五，卷曲收纳容易被其他堆叠物体比如书偶尔压住产生明显折痕，折痕严重影响了书写流畅性。此外由于折痕印视觉上十分明显，与粉笔书写在上面的汉字和拼音叠加在一起后，容易让学生看不清或者误认，严重影响教学效果。另外，折痕多了之后，清理粉笔痕迹也十分困难，影响教学效率。第六，由于格线印刷在哑光油膜层上，重复擦拭书写一定次数后会被磨损，造成书写品质变差，格线变模糊，也会让学生看不清或者误认，影响教学效果。第七，现有技术直接在磁胶上通过涂布机涂布哑光油层，再在哑光油层上丝印印刷层，生产效率较低。让小学生掌握正确的汉字和拼音书写规范十分重要，语文老师在课堂上的演示书写效果和效率直接关系到全班孩子的语文学习效果和效率。而正确书写规范必须建立在标准田字格和拼音格的基础上，所以为语文老师提供一种教具，方便其在课堂上向学生们高效果高效率的书写演示十分重要。
技术实现思路
本技术的目的在于：本技术提供了一种便于折叠收纳、书写更便捷的磁性书写演示格。本技术采用的技术方案如下：一种采用柔性连接的磁性书写演示格，包括至少两个书写演示格单体，相邻两个书写演示格单体之间通过柔性连接件连接，且书写演示格单体的刚度大于柔性连接件的刚度。使用时，相邻两个书写演示格单体之间通过柔性连接件连接，且书写演示格单体的刚度大于柔性连接件的刚度；由于书写演示格单体与连接件存在刚度差异，因而在折叠收纳时，连接件更易产生形变，折叠、收纳时书写演示格单体形变量较小或者几乎就不产生形变，直接就平整地叠合在一起，这样书写演示格的折叠、收纳就更加方便。为更加便于折叠、收纳，该书写演示格单体的刚度A与柔性连接件的刚度B满足关系：A＞1.5B。优选，柔性连接件为柔性橡胶、柔性PVC、柔性PP、布料、卡纸、柔性皮革、柔性PU中一种或多种的复合。即，该柔性连接件可以选择柔性橡胶、柔性PVC、柔性PP、布料、卡纸、柔性皮革、柔性PU中的任何一种，也可以选择这其中任意两种或多种进行复合后形成的柔性连接件。为提高书写便捷性、提高书写品质、提高书写演示格的生产效率，设计出一种特殊结构的书写演示格。该书写演示格单体包括磁性层，并在磁性层上方设置有磨砂层，磨砂层的靠近磁性层的一面设置有印刷层，磨砂层与磁性层粘合。即形成从书写面往内依次构成：磨砂层-印刷层-磁性层。由于书写演示格具有多层结构，那么柔性连接件具体与哪一层结构连接，本申请提供三种具体的连接方式，分别是：柔性连接件的左侧面与左侧书写演示格单体的磁性层的右端面连接，柔性连接件的右侧面与右侧书写演示格单体的磁性层的左端面连接。书写演示格单体设置在柔性连接件上，柔性连接件左侧的上顶面与左侧书写演示格单体的磁性层的下表面粘合，柔性连接件右侧的上顶面与右侧书写演示格单体的磁性层的下表面粘合。柔性连接件设置在书写演示格单体的磁性层、磨砂层之间，柔性连接件的左顶面与左侧书写演示格单体的磨砂层的下表面粘合，柔性连接件的左底面与左侧书写演示格单体的磁性层的上表面粘合，柔性连接件的右顶面与右侧书写演示格单体的磨砂层的下表面粘合，柔性连接件的右顶面与右侧书写演示格单体的磁性层的上表面粘合。另外，为了折叠收纳时更加便捷、折叠效果更好，将书写演示格单体的厚度为HD(磁性层、磨砂层、印刷层、柔性连接层复合后的总厚度)与相邻书写演示格单体间的柔性连接件的宽度为HR设置为满足关系：HR＞2HD。两者满足该关系后，能确保正反两面折叠时柔性连接件都不会因为长度不够而妨碍相邻单体完全叠合。综上所述，由于采用了上述技术方案，本技术的有益效果是：本技术中，相邻两个书写演示格单体之间通过柔性连接件连接，且书写演示格单体的刚度大于柔性连接件的刚度；折叠收纳时，书写演示格刚度更大，展开书写演示格就可将书写演示格粘附在载体上，且在粘附的过程中无需人为过多地调整书写演示格的平整性，即可书写，减少人为调整书写演示格的时间，展开、粘附后即可书写，书写的便捷性更好；另外，由于书写演示格单体与连接件存在刚度差，因而在折叠收纳时，连接件更易产生形变，折叠、收纳时书写演示格单体形变量较小或者几乎就不产生形变，直接就平整地叠合在一起，这样书写演示格的折叠、收纳就更加方便。此外，由于采用柔性材料进行连接，在叠合收起时，柔性连接件产生形变并弯曲，每个书写演示格单体始终保持平整状态，多个书写演示格单体平整地叠合在一起，在折叠、收卷、叠合时书写演示格单体上不会产生折痕，不会影响书写演示格后续的书写。书写演示格通过磁性层粘附在载体上，在磁性层上设置PET、PP或PVC制成的磨砂层，整个磨砂层具有具有较好的刚度和形变复原的能力，将磨砂层与磁性层粘附复合后，书写演示格整体也具有良好的刚度和形变复原的能力；这使得书写演示格的刚度、挺度都较好，书写、练字更加方便、便捷；且老师在安装书写演示格时就更加方便，书写演示格不易在载体(比如磁性黑板)上产生褶皱，书写演示格更加平整，减少老师因书写演示本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种采用柔性连接的磁性书写演示格，包括至少两个书写演示格单体（1），其特征在于：相邻两个书写演示格单体（1）之间通过柔性连接件（2）连接，且书写演示格单体（1）的刚度大于柔性连接件（2）的刚度。/n

【技术特征摘要】
1.一种采用柔性连接的磁性书写演示格，包括至少两个书写演示格单体（1），其特征在于：相邻两个书写演示格单体（1）之间通过柔性连接件（2）连接，且书写演示格单体（1）的刚度大于柔性连接件（2）的刚度。


2.如权利要求1所述的一种采用柔性连接的磁性书写演示格，其特征在于：书写演示格单体（1）的刚度A与柔性连接件（2）的刚度B满足关系：A>1.5B。


3.如权利要求1所述的一种采用柔性连接的磁性书写演示格，其特征在于：柔性连接件（2）为柔性橡胶、柔性PVC、柔性PP、布料、卡纸、柔性皮革、柔性PU中的一种。


4.如权利要求1所述的一种采用柔性连接的磁性书写演示格，其特征在于：书写演示格单体（1）包括磁性层（14），磁性层（14）上方设置有磨砂层（13），磨砂层（13）的靠近磁性层（14）的一面设置有印刷层（15），磨砂层（13）与磁性层（14）粘合。


5.如权利要求4所述的一种采用柔性连接的磁性书写演示格，其特征在于：柔性连接件（2）的左侧面与左侧书写演示格单体（1）的磁性层（14）的右端面连接，柔性连接件（2）的右侧面与右侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：范峰，
申请(专利权)人：成都西风带科技有限责任公司，
类型：新型
国别省市：四川;51