商务英语教学辅助教具制造技术

本实用新型专利技术公开了商务英语教学辅助教具，涉及教学装置领域，针对现有的教师在教学板书过程中需要长时间举着书本导致手臂酸痛的问题，现提出如下方案，其包括黑板，所述黑板的正面设置有滑槽，且所述滑槽位于横板上方设置，所述滑槽的内部滑动连接有滑块，且所述滑块远离滑槽的一侧活动安装有伸缩杆，所述伸缩杆的底端连接有放置板，且所述放置板呈L型结构设置，所述放置板的竖直段远离黑板正面的一侧连接有呈U型结构设置的安装板，所述安装板的中间位置滑动贯通连接有活动杆。本实用新型专利技术结构新颖，且该装置在教师进行板书的过程中，能够有效的将书本进行固定，避免教师手举书本进行板书操作，增加教师板书过程中的舒适度，适宜推广。

【技术实现步骤摘要】
商务英语教学辅助教具
本技术涉及教学装置领域，尤其涉及商务英语教学辅助教具。
技术介绍
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。教师在进行商务英语教学的板书过程中，需要长时间使用一只手举着书本，另一只手进行板书，这样时间一久会增加教师手臂的酸痛感，因此，为了解决此类问题，我们提出了商务英语教学辅助教具。
技术实现思路
本技术提出的商务英语教学辅助教具，解决了现有的教师在教学板书过程中需要长时间举着书本导致手臂酸痛的问题。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：商务英语教学辅助教具，包括黑板，所述黑板的正面设置有滑槽，且所述滑槽位于横板上方设置，所述滑槽的内部滑动连接有滑块，且所述滑块远离滑槽的一侧活动安装有伸缩杆，所述伸缩杆的底端连接有放置板，且所述本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.商务英语教学辅助教具，包括黑板(3)，其特征在于，所述黑板(3)的正面设置有滑槽(4)，且所述滑槽(4)位于横板上方设置，所述滑槽(4)的内部滑动连接有滑块(7)，且所述滑块(7)远离滑槽(4)的一侧活动安装有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)的底端连接有放置板(1)，且所述放置板(1)呈L型结构设置，所述放置板(1)的竖直段远离黑板(3)正面的一侧连接有呈U型结构设置的安装板(2)，所述安装板(2)的中间位置滑动贯通连接有活动杆(8)，且所述活动杆(8)位于安装板(2)内部的一端连接有挤压板(11)，所述活动杆(8)位于安装板(2)内部的圆周侧壁套设有弹簧(12)，且所述弹簧(12)的一端与...

【技术特征摘要】
1.商务英语教学辅助教具，包括黑板(3)，其特征在于，所述黑板(3)的正面设置有滑槽(4)，且所述滑槽(4)位于横板上方设置，所述滑槽(4)的内部滑动连接有滑块(7)，且所述滑块(7)远离滑槽(4)的一侧活动安装有伸缩杆(5)，所述伸缩杆(5)的底端连接有放置板(1)，且所述放置板(1)呈L型结构设置，所述放置板(1)的竖直段远离黑板(3)正面的一侧连接有呈U型结构设置的安装板(2)，所述安装板(2)的中间位置滑动贯通连接有活动杆(8)，且所述活动杆(8)位于安装板(2)内部的一端连接有挤压板(11)，所述活动杆(8)位于安装板(2)内部的圆周侧壁套设有弹簧(12)，且所述弹簧(12)的一端与挤压板(11)连接，弹簧(12)的另一端与安装板(2)的内壁连接。


2.根据权利要求1所述的商务英语教学辅助教具，其特征在于，所述挤压板(11)的两侧...

【专利技术属性】
技术研发人员：许云伟，
申请(专利权)人：华东交通大学理工学院，
类型：新型
国别省市：江西;36