【技术实现步骤摘要】
一种拼接式时间轴结构
本技术涉及教学用具
,具体涉及一种拼接式时间轴结构。
技术介绍
教学用具是使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称,简称教具。教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力。在历史的学习上,学生时常需要记忆历史人物、人物事迹、历史事件及对应时间等,所以在课上老师一般通过在黑板上画时间轴帮助学生从宏观的角度去理解和记忆,但是老师板书的时间轴是平面的,而且板书需要的时间较长,且只通过文字一种单一的形式表示,不足以形象表达,也不能很好地提起学生的学习兴趣,因此,有待改进。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足,提供一种拼接式时间轴结构,具有可激发学习兴趣、操作方便和结构简单优势。为实现上述目的,本技术采用的技术方案是:一种拼接式时间轴结构,包括:供使用者板书或粘贴图片的若干内容板,所述内容板可供使用者板书或粘贴图片;可拆卸式装配于所述内容板上的、用于串接多个所述内容板的串接组件 ...
【技术保护点】
1.一种拼接式时间轴结构,其特征在于,包括:/n供使用者板书或粘贴图片的若干内容板(1);/n可拆卸式装配于所述内容板(1)上的、用于串接多个所述内容板(1)的串接组件(2);以及,/n可拆卸式装配于所述内容板(1)与所述串接组件(2)之间、以实现所述内容板(1)和所述串接组件(2)之间的拼接的若干连接件(3),所述连接件(3)还可装配于两个所述内容板(1)之间以实现两个所述内容板(1)之间的拼接。/n
【技术特征摘要】
1.一种拼接式时间轴结构,其特征在于,包括:
供使用者板书或粘贴图片的若干内容板(1);
可拆卸式装配于所述内容板(1)上的、用于串接多个所述内容板(1)的串接组件(2);以及,
可拆卸式装配于所述内容板(1)与所述串接组件(2)之间、以实现所述内容板(1)和所述串接组件(2)之间的拼接的若干连接件(3),所述连接件(3)还可装配于两个所述内容板(1)之间以实现两个所述内容板(1)之间的拼接。
2.根据权利要求1所述的拼接式时间轴结构,其特征在于,所述串接组件(2)包括:轴(4);以及,
装配于所述轴(4)上的、用于供所述连接件(3)装配及供使用者板书的若干轴套(5)。
3.根据权利要求2所述的拼接式时间轴结构,其特征在于,所述连接件(3)的两端上均设置有滑槽(7),所述轴套(5)和所述内容板(1)上均设置有凸块(8),所述连接件...
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