一种汉语言文学教育对照讲解板制造技术

技术编号:25690099 阅读:28 留言:0更新日期:2020-09-18 21:01
本实用新型专利技术涉及文学教育技术领域,且公开了一种汉语言文学教育对照讲解板,包括支撑板,所述支撑板下表面固定连接有第一滚轮,所述支撑板上表面右侧开设有井形通孔,所述井形通孔内部设置有矩形块。该汉语言文学教育对照讲解板,通过减速电机、第一锥齿轮、第二锥齿轮、固定轴、第一圆齿轮和第二圆齿轮的配合,使第二螺纹杆方便有效的与支撑圆筒配合,使支撑圆筒带动支撑座稳定便捷的向上运动,不仅减小了调节时间还节省了人力,通过井形通孔、矩形块、移动块和转盘的配合,使第一螺纹杆稳定有效带动圆轴与卡块与第一滚轮上的齿牙啮合,从而牢固的卡紧第一滚轮使之不能转动,避免了讲解板移动对人体产生的伤害。

【技术实现步骤摘要】
一种汉语言文学教育对照讲解板
本技术涉及文学教育
,具体为一种汉语言文学教育对照讲解板。
技术介绍
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作,以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才,在汉语言的教学中教师需要大量板书占据课堂时间,课堂效率低,因此需要辅助讲解板有助于提高效率,现有技术的讲解板调节高度功能较差且移动功能较差,不方便使用者使用,降低了讲解板的实用性。例如,中国专利公告号CN208861532U公开了一种语文课堂用古汉字讲解板,其通过设置伸缩式柱体,可使该古汉字讲解板可以调节高度,实现了使用者在需要改变该讲解板高度的时候,可以根据使用者的身高对讲解板的高度进行调节,方便使用者的使用,通过设置轴销和滚轮,可以使该语文课堂用古汉字讲解板,在需要移动的情况下,方便装置移动。但是这种方式存在一些缺陷:在调节高度时需要托起讲解板才可调节伸缩式柱体的高度,不仅调节速度较慢还较为浪费人力,且轴销锁定滚轮较为不牢固,在教学过本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种汉语言文学教育对照讲解板,包括支撑板(1),其特征在于:所述支撑板(1)下表面固定连接有第一滚轮(2),所述支撑板(1)上表面右侧开设有井形通孔(3),所述井形通孔(3)内部设置有矩形块(4),所述矩形块(4)内部插接有圆轴(401),所述圆轴(401)上表面固定连接有移动块(5),所述圆轴(401)外表面底部固定连接有卡块(6),所述支撑板(1)上表面前侧和后侧均固定连接有固定块(7),所述固定块(7)内部插接有第一螺纹杆(8),所述第一螺纹杆(8)正面固定连接有转盘(9),所述支撑板(1)上表面开设有圆槽(10),所述支撑板(1)上方设置有圆板(11),所述圆板(11)下表面设置有...

【技术特征摘要】
1.一种汉语言文学教育对照讲解板,包括支撑板(1),其特征在于:所述支撑板(1)下表面固定连接有第一滚轮(2),所述支撑板(1)上表面右侧开设有井形通孔(3),所述井形通孔(3)内部设置有矩形块(4),所述矩形块(4)内部插接有圆轴(401),所述圆轴(401)上表面固定连接有移动块(5),所述圆轴(401)外表面底部固定连接有卡块(6),所述支撑板(1)上表面前侧和后侧均固定连接有固定块(7),所述固定块(7)内部插接有第一螺纹杆(8),所述第一螺纹杆(8)正面固定连接有转盘(9),所述支撑板(1)上表面开设有圆槽(10),所述支撑板(1)上方设置有圆板(11),所述圆板(11)下表面设置有第二滚轮(12),所述圆板(11)上表面后侧固定连接有减速电机(13),所述减速电机(13)输出端套接有第一锥齿轮(14),所述第一锥齿轮(14)与第二锥齿轮(15)啮合,所述第二锥齿轮(15)内部插接有固定轴(16),所述固定轴(16)外表面套接有第一圆齿轮(17),所述第一圆齿轮(17)与第二圆齿轮(18)啮合,所述第二圆齿轮(18)内部插接有第二螺纹杆(19),所述第二螺纹杆(19)外表面套接有支撑圆筒(20),所述支撑圆筒(20)上表面固定连接有支撑座(21),所述支撑座(21)上表面开设有凹形槽(22),所述凹形槽(22)内部左侧和右侧均设置有凸形条(23),所述支撑座(21)上表面中部固定连接有分隔块(24),所述支撑座(21)下表面固定...

【专利技术属性】
技术研发人员:石艳芝
申请(专利权)人:云南经济管理学院
类型:新型
国别省市:云南;53

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